مرحبا بنات الصراحه حابه أعرف شو الفرق بين صعوبات التعلم وبين التأخر الدراسي وشاكره لكم أفضالكم:3lm1:
- الحالة
منورة الكويتية
New member
رد: ردو علي
صعوبات التعلم learning disabilities هي صعوبا يواجهها الانسان في طفولته باكتساب مهارات معينه مثل القرأه والكتابة لشخص ذو ذكاء طبيعي
اما التأخر اللغوي او الدراسي ف هو تخلف الطفل او الطالب عن مجاراة اقرانه في اكتساب المهارا والخبرات المفترض اكتسابها في مرحلته العمريه
ومن خلال فهم الاثنين تلاحظين مافي فرق بين الاثنين والي يعاني من تأخر لغوي او دراسي ف شيئ طبيعي انه يعاني من صعوبه في التعلم
اتمنى اني اجبتج اجابه شافيه
واي سؤال انا بالشوفة
صعوبات التعلم learning disabilities هي صعوبا يواجهها الانسان في طفولته باكتساب مهارات معينه مثل القرأه والكتابة لشخص ذو ذكاء طبيعي
اما التأخر اللغوي او الدراسي ف هو تخلف الطفل او الطالب عن مجاراة اقرانه في اكتساب المهارا والخبرات المفترض اكتسابها في مرحلته العمريه
ومن خلال فهم الاثنين تلاحظين مافي فرق بين الاثنين والي يعاني من تأخر لغوي او دراسي ف شيئ طبيعي انه يعاني من صعوبه في التعلم
اتمنى اني اجبتج اجابه شافيه
واي سؤال انا بالشوفة
رد: ردو علي
مشكورين وما قصرتو على مروركم الكريم بساختي منوره صعوبات التعلم أو التأخر الدراسي هل يعتبرون من ذوي الاحتياجات الخاصه
مشكورين وما قصرتو على مروركم الكريم بساختي منوره صعوبات التعلم أو التأخر الدراسي هل يعتبرون من ذوي الاحتياجات الخاصه
رد: ردو علي
صعوبات التعلم تعتبر من ذوي الاحتياجات الخاصة ولكن مع الفارق ان هؤلاء يمكنهم ان يوضعوا في مدارس طبيعية فيما يسمي صفوف الدمج
وهؤلاء تكون نسبة ذكائهم بين 70 او مايطلق عليهم علي الحدود علي اختبار وكسلر لقياس ذكاء الاطفالل
كع الوضع في الاعتبار ان مع ازدياد العمر الزمني يقل العمر العقل او تزيد الفجوة بين الطالب واقرانة من نفس المرحلة العمرية
اهلين اختي
صعوبات التعلم تعتبر من ذوي الاحتياجات الخاصة ولكن مع الفارق ان هؤلاء يمكنهم ان يوضعوا في مدارس طبيعية فيما يسمي صفوف الدمج
وهؤلاء تكون نسبة ذكائهم بين 70 او مايطلق عليهم علي الحدود علي اختبار وكسلر لقياس ذكاء الاطفالل
كع الوضع في الاعتبار ان مع ازدياد العمر الزمني يقل العمر العقل او تزيد الفجوة بين الطالب واقرانة من نفس المرحلة العمرية
رد: ردو علي
من ضمن المشكلات التي تقابلنا عند العمل مع فئة ذوى الاحتياجات الخاصة وخاصة التوحد عرض مهم جدا ويؤثر في استجابة الطفل للمثيرات الخارجية هذا العرض هو صعوبة التواصل البصري:
يعاني معظم التوحديين من ضعف قدرتهم علي التواصل البصري وهذا مانسمية poor eye coontact ويكون هذا الضعف مع الاخرين اي المحيطين بة كالاهل والمدرسين وهذة المشكلة تشكل لنا كاخصائيين نقطة مهمة جدا نطلق منها لنحقق ها قية اهدافنا في تعديل سلوكة وايضا في الاستفادة منها لدي الخدمات المساندة كاخصائي النطق واخصائي العلاج بالعمل حيث ان الطفل لن يستجيب لهم استجابة جيدة في حالة عدم حدوث تواصل بصري شكل جيد لذلك هناك خطوات تساعدنا في تنمية هذة الشكلة ومحاولة التغلب عليها بقدر الامكان :
وسائل تساعد علي تقوية التواصل البصري
1- اقامة علاقة جيدة مع الطفل وحضنة ومحاولة التحدث الية والنظر في عينية مهما كانت درجة مقاومتة
2- تغيير نبرة الصوت ومحاولة عمل اصوات مضحكة او اشكال بالوجة او مايسمي funny faces
3- وضع مثيرات بصرية تعطي ضوء في حجرة مظلمة وتحريكها في اتجاهات متعددة مع مناداة الطفل باسمة حتي يلاحظها
4- لعب ما نسمية لعبة الاستغماية حيث اقوم بالظهور امام الطفل ثم الاختفاء منها وتكرار هذا الموقف مع عمل اصوات مثيرة من اجل تقوية الاستثارة السمعية لدية ومحاولة استخدام حواسة
5-جعل الطفل ينظر لنفسة في المراة مع محاولة عمل اشكال مضحكة funny faces من اجل جذب انتباهة
6- محاولة الاقلال من الاوامر اللفظية لان هذا قد يجعل الطفل يتشتت لان اغلب التوحديون يعانون من مشكلة اساسا في مهارات الاستقبال
وللحديث بقية شكرا
هذا موضوع منقول من احد المواقع المتخصصة في مجال الاحختباجات الخاصة
وكاتب هذا الموضوع اخصائي تعديل سلوك بالكويت
وهذا هو الرابطhttp://hnafs.montadarabi.com/montada-f9/topic-t283.htm?sid=b9bd63c879547262a1fff1c2911b7c1d
من ضمن المشكلات التي تقابلنا عند العمل مع فئة ذوى الاحتياجات الخاصة وخاصة التوحد عرض مهم جدا ويؤثر في استجابة الطفل للمثيرات الخارجية هذا العرض هو صعوبة التواصل البصري:
يعاني معظم التوحديين من ضعف قدرتهم علي التواصل البصري وهذا مانسمية poor eye coontact ويكون هذا الضعف مع الاخرين اي المحيطين بة كالاهل والمدرسين وهذة المشكلة تشكل لنا كاخصائيين نقطة مهمة جدا نطلق منها لنحقق ها قية اهدافنا في تعديل سلوكة وايضا في الاستفادة منها لدي الخدمات المساندة كاخصائي النطق واخصائي العلاج بالعمل حيث ان الطفل لن يستجيب لهم استجابة جيدة في حالة عدم حدوث تواصل بصري شكل جيد لذلك هناك خطوات تساعدنا في تنمية هذة الشكلة ومحاولة التغلب عليها بقدر الامكان :
وسائل تساعد علي تقوية التواصل البصري
1- اقامة علاقة جيدة مع الطفل وحضنة ومحاولة التحدث الية والنظر في عينية مهما كانت درجة مقاومتة
2- تغيير نبرة الصوت ومحاولة عمل اصوات مضحكة او اشكال بالوجة او مايسمي funny faces
3- وضع مثيرات بصرية تعطي ضوء في حجرة مظلمة وتحريكها في اتجاهات متعددة مع مناداة الطفل باسمة حتي يلاحظها
4- لعب ما نسمية لعبة الاستغماية حيث اقوم بالظهور امام الطفل ثم الاختفاء منها وتكرار هذا الموقف مع عمل اصوات مثيرة من اجل تقوية الاستثارة السمعية لدية ومحاولة استخدام حواسة
5-جعل الطفل ينظر لنفسة في المراة مع محاولة عمل اشكال مضحكة funny faces من اجل جذب انتباهة
6- محاولة الاقلال من الاوامر اللفظية لان هذا قد يجعل الطفل يتشتت لان اغلب التوحديون يعانون من مشكلة اساسا في مهارات الاستقبال
وللحديث بقية شكرا
هذا موضوع منقول من احد المواقع المتخصصة في مجال الاحختباجات الخاصة
وكاتب هذا الموضوع اخصائي تعديل سلوك بالكويت
وهذا هو الرابطhttp://hnafs.montadarabi.com/montada-f9/topic-t283.htm?sid=b9bd63c879547262a1fff1c2911b7c1d
منورة الكويتية
New member
ولدي بطيء تعلم افيدوني
دني .......................ارجوكم
السلام عليكم ولدي بطيء تعلم وهو بالصف السادس ومطلع روحي بالتدرس وانا رافضه احطه في فصول بطيء التعلم لانهم ما يخلونه يكمل الثانوي واهو في امل منه بس يبيله طولة بال واسلوب يديد بالتدريس بعيد عن حشو الكتب الي عنده خبر بالموضوع يفي
قمر الليالي
New member
- إنضم
- 28 يونيو 2008
- المشاركات
- 862
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
رد: ولدي بطيء تعلم افيدوني
انا مثل الغاليه قمر الليالي باذن الله تلاقين اللي يفيدج بس اذا يطلع منه اعتقد اللي يبيله طولت بال بس لوادشين قوقل وتكتبين طرق تعليم بطيئي التعلم يمكن تلاقين شي ينفعج والله يعينج
انا مثل الغاليه قمر الليالي باذن الله تلاقين اللي يفيدج بس اذا يطلع منه اعتقد اللي يبيله طولت بال بس لوادشين قوقل وتكتبين طرق تعليم بطيئي التعلم يمكن تلاقين شي ينفعج والله يعينج
رد: ولدي بطيء تعلم افيدوني
انا اعرف وحده تعبت و هي تدرس ولدها تقرى عنه
وتحل عنه وتحط له مدرسين لجميع المواد
تلخص له اتابعه عند الاساتذه
تبين الصج ما توقعت ولدها يفلح
لدرجه انتقل من مقررات لي نظام عام اربع مرات
رايح راد
وسبحان الله بس عدى ثانيه ثانوي وعى حق نفسه وحس
بقيمة الشهاده وجابل
وماشاء الله خذى شهادة الثانويه والحين بمعهد
صج متأخر عن الي بعمره سنتين بس احسن من ولى شئ
وللامانه الفضل يرجع بعد رب العالمين لامه صج صج تعبت
والله ماخسر تعبها
انتي ان شاء الله قد المسؤؤليه واستعيني بالدعاء والله يوفق وليدج
انا اعرف وحده تعبت و هي تدرس ولدها تقرى عنه
وتحل عنه وتحط له مدرسين لجميع المواد
تلخص له اتابعه عند الاساتذه
تبين الصج ما توقعت ولدها يفلح
لدرجه انتقل من مقررات لي نظام عام اربع مرات
رايح راد
وسبحان الله بس عدى ثانيه ثانوي وعى حق نفسه وحس
بقيمة الشهاده وجابل
وماشاء الله خذى شهادة الثانويه والحين بمعهد
صج متأخر عن الي بعمره سنتين بس احسن من ولى شئ
وللامانه الفضل يرجع بعد رب العالمين لامه صج صج تعبت
والله ماخسر تعبها
انتي ان شاء الله قد المسؤؤليه واستعيني بالدعاء والله يوفق وليدج
ولدى مايعرف يقرى
ولدى فى اولى ابتدائ درجاته وايد ضعيفه ومايعرف يركب الكلمات والاحرف
وديته الطب التطورى ما شخصته لى الحين
اشلون اعرف اذا ولدى عنده مشكله ولا لأ:krkrkr:
السلام عليكم
ابى حل لمشكلتىولدى فى اولى ابتدائ درجاته وايد ضعيفه ومايعرف يركب الكلمات والاحرف
وديته الطب التطورى ما شخصته لى الحين
اشلون اعرف اذا ولدى عنده مشكله ولا لأ:krkrkr:
ام فروحه
New member
- إنضم
- 20 أبريل 2007
- المشاركات
- 68
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
رد: ولدي بطيء تعلم افيدوني
هلا حبيبتي انا عندي تجربه مع ولدي والحمدالله علي كل حال صج معاناه اطفال بطئ التعلم لهم مدارس خاصه واسلوب خاص في تعليمهم ويكون عدد محدد بالفصل الواحد مايتعدي خمسه بالفصل والحكومه متكلفه بكل مصاريفهم اذا كان من اطفال صعوبات التعلم واذا تبين نصيحتي وديه مركز تقويم الطفل الي بالسره اهما يشخصون حالته وعلي فكره اهما اطفال مبدعين بس يحتاجون المكان الصح والي يفهم معاناتهم ولا تخلينه لأنه رح يأثر علي حالته النفسيه وايد من خلال تجربتي مع ولدي لأن مدارس الحكومه ماعندها خبره بالموضوع صعوبات التعلم والطريقه الي يتعاملون معاهم .وانا بالخدمه اي استفسار تبينه انا موجوده . وانشاء الله تشوفينه معرس
هلا حبيبتي انا عندي تجربه مع ولدي والحمدالله علي كل حال صج معاناه اطفال بطئ التعلم لهم مدارس خاصه واسلوب خاص في تعليمهم ويكون عدد محدد بالفصل الواحد مايتعدي خمسه بالفصل والحكومه متكلفه بكل مصاريفهم اذا كان من اطفال صعوبات التعلم واذا تبين نصيحتي وديه مركز تقويم الطفل الي بالسره اهما يشخصون حالته وعلي فكره اهما اطفال مبدعين بس يحتاجون المكان الصح والي يفهم معاناتهم ولا تخلينه لأنه رح يأثر علي حالته النفسيه وايد من خلال تجربتي مع ولدي لأن مدارس الحكومه ماعندها خبره بالموضوع صعوبات التعلم والطريقه الي يتعاملون معاهم .وانا بالخدمه اي استفسار تبينه انا موجوده . وانشاء الله تشوفينه معرس
@شمس الضحى@
New member
رد: ولدى مايعرف يقرى
ان شاء الله مافيه الا العافيه والعياره طولي بالج عليه وذاكري له وخل بالبيت عنده دقتر يخربط فيه وكتبي له فيه الاسامي والاعداد وشوي شوي بيتعلم بس خلج وراااااااه
ان شاء الله مافيه الا العافيه والعياره طولي بالج عليه وذاكري له وخل بالبيت عنده دقتر يخربط فيه وكتبي له فيه الاسامي والاعداد وشوي شوي بيتعلم بس خلج وراااااااه
HearT ChocolaTe
New member
رد: ولدى مايعرف يقرى
في مركز تقويم الطفل يسون له اختبارات ذكاء
بس بفلوس مو مجاني موجود بالسرة
انا اقول روحي تطمني عليه احسن لج
قلب الأم دليلها .. ونصيحه حبوبه لا تتكلين
على الطب التطوري
سلامته وما يشوف شر .. ان شاء الله شي بسيط
في مركز تقويم الطفل يسون له اختبارات ذكاء
بس بفلوس مو مجاني موجود بالسرة
انا اقول روحي تطمني عليه احسن لج
قلب الأم دليلها .. ونصيحه حبوبه لا تتكلين
على الطب التطوري
سلامته وما يشوف شر .. ان شاء الله شي بسيط
- الحالة
