رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
يعافيج ربي يام الحلوين
يعافيج ربي يام الحلوين
- الحالة
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
14 معلمة اكتشفت إصابتهن و4 اشتباه وحالة مؤكدة لتلميذة كويتية واشتباه باخرى في الجهراء
انفلونزا الخنازير تتوعد التربية بعام دراسي صعب جداً
محسن أبورقبة
كتب عبدالعزيز الفضلي وجمال الراجحي: أعلنت وزارة التربية رسميا امس عن اصابة طالبة كويتية بانفلونزا الخنازير، مشيرة الى انها من طلبة الصف الخامس في احدى المدارس الخاصة التي بدأت الايام القليلة الماضية عامها الدراسي، فيما اشتبه بحالة تلميذة في الجهراء.
ويأتي هذا الاعلان في حين اكدت مصادر طبية لـ »الوطن« ان اربعة عشرة معلمة من المعلمات اللاتي تعاقدت الوزارة معهن حديثاً اكتشفت اصابتهن بانفلونزا الخنازير وقد ادخلن الى الجناح الرابع في مستشفى الامراض السارية.
وتأتي حالات المعلمات الست عشرة الى جانب اربع حالات لمعلمات حديثات التعاقد تم ايضا احالتهن الى مستشفى الامراض السارية بعد تحويلهن الى المستشفى الأميري اذ اشتبه باصابتهن بالمرض.
وعليه وفيما يتم اعلان نتائج فحوصاتهن فقد بينت مصادر لـ »الوطن« ان المعلمات الاربع عزلن في مسكن المعلمات في منطقة السالمية.
وامام اصابة طالبة واربعة عشر معلمة واشتباه بأربعة اخريات وعزلهن فقد دقت هذه الاوضاع ناقوس الخطر من عام دراسي ربما يكون مرتعا لفيروس (h1n1) وخصوصا ان غالب المعلمين والمعلمات هم من الوافدين والقادمين من الخارج.
ناقوس خطر
وذكرت المصادر ان عدد المعلمين والمعلمات الوافدين الذين تم التعاقد معهم لهذا العام بلغ 1081 معلما ومعلمة بالاضافة الى التعاقد المحلي الذي وصل الى 470 معلما ومعلمة اضافة الى المعلمين الوافدين المتواجدين من الاعوام الماضية وعددهم يصل تقريبا الى 28 الف معلم ومعلمة وهو ما يدق ناقوس الخطر مع كثرة المعلمين الوافدين الذين كانوا في اجازاتهم الصيفية وعادوا اخيرا الامر الذي يستحيل معه اجراء فحوصات تشملهم جميعا قبل بدء الدراسة ومباشرة اعمالهم الاحد المقبل ومخالطتهم للطلبة.
ولفتت المصادر الى ان اغلب المعلمين والمعلمات العائدين يصطحبون معهم عائلاتهم وهو ما سيضاعف الاعداد الواجب التأكد من سلامتها واجراء الفحوصات عليهم مع ضعف الامكانات المتوفرة لدى وزارتي التربية والصحة، متسائلة عن السر وراء اصرار التربية على بدء العام الدراسي في موعده وعدم تأجيله رغم ما يشكله ذلك من خطورة على الطلبة واسرهم.
وطالبت المصادر التربية بتأجيل الدراسة لحين وصول التطعيمات المضادة للمرض واعطائها للطلبة حفاظا على سلامتهم ومنعا لانتشار هذا المرض الخطير الذي حذرت منه منظمة الصحة العالمية ومعظم الدول المتقدمة بدأت في اتخاذ اجراءات صارمة لمواجهة هذا المرض.
إصابة الطالبة
وكانت وزارة التربية قد اصدرت امس بيانا صحافيا اعلنت فيه عن اكتشاف حالة اصابة طالبة كويتية بمرض انفلونزا الخنازير في الصف الخامس في احدى المدارس الخاصة واكد مدير ادارة العلاقات العامة والاعلام التربوي ورئيس فريق الطوارئ المركزية في وزارة التربية محسن ابورقبة انه في اليوم الثاني من بدء الدراسة تحديدا يوم الخميس الفائت وفي اطار الكشف الطبي اليومي للمدرسة بواسطة جهاز مقياس الحرارة لوحظ ارتفاع درجة حرارة الطالبة مما استدعى الطاقم الطبي الى نقلها لغرفة العزل كإجراء احترازي وتم الاتصال بذويها، وقد قام ولي الامر بنقل ابنته الى المستشفى حيث تم اجراء اللازم للتأكد من اصابتها بانفلونزا الخنازير بعد ذلك قامت ادارة المدرسة بالاتصال بولي امر الطالبة للاستفسار عن حالة الطالبة وقد اكد والدها ان وزارة الصحة قامت بإجراء الفحص الطبي وتبين اصابتها بمرض انفلونزا الخنازير h1n1.
واكد ابورقبة ان ادارة المدرسة قامت بإبلاغ اولياء الامور وتوعيتهم بما حصل وتم اخذ الاجراءات الوقائية وفق تعليمات وزارة الصحة كما ان العملية الدراسية منتظمة وبلغت نسبة الحضور %85 في المدرسة.
واضاف ابورقبة ان ادارة المدرسة قامت بتطهير وتعقيم الصف مؤكدا ان المدرسة تضم 4 ممرضات اضافة الى طبيبة وغرف عزل صحية وتم اتباع تعليمات وزارة الصحة في كيفية التعامل مع الحالة المصابة التي نتمنى لها الشفاء العاجل لتعود للالتحاق بزميلاتها بعد ان تتماثل بالشفاء وان حالتها الصحية مستقرة الآن وسيتم اعادتها الى المدرسة بعد تقديم تقرير طبي يفيد بخلوها من مرض انفلونزا الخنازير معتمد من وزارة الصحة.
واضاف ابورقبة ان المدارس الخاصة بدأت بجلب اجهزة حرارية مما يدل على اهتمام كامل من اصحاب المدارس بالالتزام والحرص على سلامة ابنائنا الطلبة يتم استخدامها في الساعات الاولى مع دخول اطلبة للمدارس حتى يتم عزل اي حالة مشبته بإصابتها بفيروس انفلونزا الخنازير كإجراء احترازي.
وقت ضيق
مما يثير المخاوف من انتقال المرض من معلمين الى طلبة ان كثيراً من المعلمين سوف يستمرون في اجازاتهم حتى ما قبل بدء الدراسة بيوم واحد وهو ما يعني عدم وجود فرصة للفحص والتأكد او حتى ربما ظهور اعراض المرض.
حجاج ومعلمون
فيما يبلغ عدد المعلمين الوافدين عدا المتعاقد معهم حديثا 28 الف معلم ومعلمة يبلغ عدد الحجاج المتوقع 25 الف حاج وذلك وفق مصادر وزارة الاوقاف.
والخلاصة ان القادمين الى البلاد خلال الاشهر الثلاثة الحالي والقادم والذي يليه يصل عددهم الى 53 الفا تقريبا وهي فرصة لنقل المرض بشكل اوسع واسرع.
عمل مع الخطر
من أكثر الناس عرضة للعدوى من القادمين هم الموظفون والموظفات المتعاملون مع المعلمين والمعلمات المتعاقدين الجدد.
وما يزيد الخطر الذي يحيق بهؤلاء هو عدم استخدامهم لوسائل الوقاية ومن ابسطها الكمام.
4 أيام للفحص
تستغرق عملية الفحص قبل الاعلان عن الاصابة من عدمها 4 ايام تقريبا في اغلب الاحيان.
وتستغرق مدة التعاطي مع المرض ما لا يقل عن 10 ايام الى 14 يوماً يجب ان يعزل خلالها المصاب على الاقل.
فكيف ان كان معلماً او معلمة؟!.
تاريخ النشر 04/09/2009
الوطن
14 معلمة اكتشفت إصابتهن و4 اشتباه وحالة مؤكدة لتلميذة كويتية واشتباه باخرى في الجهراء
انفلونزا الخنازير تتوعد التربية بعام دراسي صعب جداً
محسن أبورقبة
كتب عبدالعزيز الفضلي وجمال الراجحي: أعلنت وزارة التربية رسميا امس عن اصابة طالبة كويتية بانفلونزا الخنازير، مشيرة الى انها من طلبة الصف الخامس في احدى المدارس الخاصة التي بدأت الايام القليلة الماضية عامها الدراسي، فيما اشتبه بحالة تلميذة في الجهراء.
ويأتي هذا الاعلان في حين اكدت مصادر طبية لـ »الوطن« ان اربعة عشرة معلمة من المعلمات اللاتي تعاقدت الوزارة معهن حديثاً اكتشفت اصابتهن بانفلونزا الخنازير وقد ادخلن الى الجناح الرابع في مستشفى الامراض السارية.
وتأتي حالات المعلمات الست عشرة الى جانب اربع حالات لمعلمات حديثات التعاقد تم ايضا احالتهن الى مستشفى الامراض السارية بعد تحويلهن الى المستشفى الأميري اذ اشتبه باصابتهن بالمرض.
وعليه وفيما يتم اعلان نتائج فحوصاتهن فقد بينت مصادر لـ »الوطن« ان المعلمات الاربع عزلن في مسكن المعلمات في منطقة السالمية.
وامام اصابة طالبة واربعة عشر معلمة واشتباه بأربعة اخريات وعزلهن فقد دقت هذه الاوضاع ناقوس الخطر من عام دراسي ربما يكون مرتعا لفيروس (h1n1) وخصوصا ان غالب المعلمين والمعلمات هم من الوافدين والقادمين من الخارج.
ناقوس خطر
وذكرت المصادر ان عدد المعلمين والمعلمات الوافدين الذين تم التعاقد معهم لهذا العام بلغ 1081 معلما ومعلمة بالاضافة الى التعاقد المحلي الذي وصل الى 470 معلما ومعلمة اضافة الى المعلمين الوافدين المتواجدين من الاعوام الماضية وعددهم يصل تقريبا الى 28 الف معلم ومعلمة وهو ما يدق ناقوس الخطر مع كثرة المعلمين الوافدين الذين كانوا في اجازاتهم الصيفية وعادوا اخيرا الامر الذي يستحيل معه اجراء فحوصات تشملهم جميعا قبل بدء الدراسة ومباشرة اعمالهم الاحد المقبل ومخالطتهم للطلبة.
ولفتت المصادر الى ان اغلب المعلمين والمعلمات العائدين يصطحبون معهم عائلاتهم وهو ما سيضاعف الاعداد الواجب التأكد من سلامتها واجراء الفحوصات عليهم مع ضعف الامكانات المتوفرة لدى وزارتي التربية والصحة، متسائلة عن السر وراء اصرار التربية على بدء العام الدراسي في موعده وعدم تأجيله رغم ما يشكله ذلك من خطورة على الطلبة واسرهم.
وطالبت المصادر التربية بتأجيل الدراسة لحين وصول التطعيمات المضادة للمرض واعطائها للطلبة حفاظا على سلامتهم ومنعا لانتشار هذا المرض الخطير الذي حذرت منه منظمة الصحة العالمية ومعظم الدول المتقدمة بدأت في اتخاذ اجراءات صارمة لمواجهة هذا المرض.
إصابة الطالبة
وكانت وزارة التربية قد اصدرت امس بيانا صحافيا اعلنت فيه عن اكتشاف حالة اصابة طالبة كويتية بمرض انفلونزا الخنازير في الصف الخامس في احدى المدارس الخاصة واكد مدير ادارة العلاقات العامة والاعلام التربوي ورئيس فريق الطوارئ المركزية في وزارة التربية محسن ابورقبة انه في اليوم الثاني من بدء الدراسة تحديدا يوم الخميس الفائت وفي اطار الكشف الطبي اليومي للمدرسة بواسطة جهاز مقياس الحرارة لوحظ ارتفاع درجة حرارة الطالبة مما استدعى الطاقم الطبي الى نقلها لغرفة العزل كإجراء احترازي وتم الاتصال بذويها، وقد قام ولي الامر بنقل ابنته الى المستشفى حيث تم اجراء اللازم للتأكد من اصابتها بانفلونزا الخنازير بعد ذلك قامت ادارة المدرسة بالاتصال بولي امر الطالبة للاستفسار عن حالة الطالبة وقد اكد والدها ان وزارة الصحة قامت بإجراء الفحص الطبي وتبين اصابتها بمرض انفلونزا الخنازير h1n1.
واكد ابورقبة ان ادارة المدرسة قامت بإبلاغ اولياء الامور وتوعيتهم بما حصل وتم اخذ الاجراءات الوقائية وفق تعليمات وزارة الصحة كما ان العملية الدراسية منتظمة وبلغت نسبة الحضور %85 في المدرسة.
واضاف ابورقبة ان ادارة المدرسة قامت بتطهير وتعقيم الصف مؤكدا ان المدرسة تضم 4 ممرضات اضافة الى طبيبة وغرف عزل صحية وتم اتباع تعليمات وزارة الصحة في كيفية التعامل مع الحالة المصابة التي نتمنى لها الشفاء العاجل لتعود للالتحاق بزميلاتها بعد ان تتماثل بالشفاء وان حالتها الصحية مستقرة الآن وسيتم اعادتها الى المدرسة بعد تقديم تقرير طبي يفيد بخلوها من مرض انفلونزا الخنازير معتمد من وزارة الصحة.
واضاف ابورقبة ان المدارس الخاصة بدأت بجلب اجهزة حرارية مما يدل على اهتمام كامل من اصحاب المدارس بالالتزام والحرص على سلامة ابنائنا الطلبة يتم استخدامها في الساعات الاولى مع دخول اطلبة للمدارس حتى يتم عزل اي حالة مشبته بإصابتها بفيروس انفلونزا الخنازير كإجراء احترازي.
وقت ضيق
مما يثير المخاوف من انتقال المرض من معلمين الى طلبة ان كثيراً من المعلمين سوف يستمرون في اجازاتهم حتى ما قبل بدء الدراسة بيوم واحد وهو ما يعني عدم وجود فرصة للفحص والتأكد او حتى ربما ظهور اعراض المرض.
حجاج ومعلمون
فيما يبلغ عدد المعلمين الوافدين عدا المتعاقد معهم حديثا 28 الف معلم ومعلمة يبلغ عدد الحجاج المتوقع 25 الف حاج وذلك وفق مصادر وزارة الاوقاف.
والخلاصة ان القادمين الى البلاد خلال الاشهر الثلاثة الحالي والقادم والذي يليه يصل عددهم الى 53 الفا تقريبا وهي فرصة لنقل المرض بشكل اوسع واسرع.
عمل مع الخطر
من أكثر الناس عرضة للعدوى من القادمين هم الموظفون والموظفات المتعاملون مع المعلمين والمعلمات المتعاقدين الجدد.
وما يزيد الخطر الذي يحيق بهؤلاء هو عدم استخدامهم لوسائل الوقاية ومن ابسطها الكمام.
4 أيام للفحص
تستغرق عملية الفحص قبل الاعلان عن الاصابة من عدمها 4 ايام تقريبا في اغلب الاحيان.
وتستغرق مدة التعاطي مع المرض ما لا يقل عن 10 ايام الى 14 يوماً يجب ان يعزل خلالها المصاب على الاقل.
فكيف ان كان معلماً او معلمة؟!.
تاريخ النشر 04/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
الحمود أصدرت قرار تأجيل الرياض
د. موضي الحمود
كتب مسعود العنزي: اصدرت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د. موضي الحمود قراراً بتأجيل الدراسة بمرحلة رياض الاطفال في التعليم الخاص والحضانات وفئة ذوي الاحتياجات الخاصة الى 29 نوفمبر.
هذا ويأتي هذا القرار بناء على توجيهات مجلس الوزراء في الاجتماع الذي عقد جلسة خاصة لمناقشة خطر انفلونزا وتم على اساسها تأجيل الدراسة في مرحلةرياض الاطفال والحضانات وذوي الاحتياجات الخاصة الى نهاية شهر نوفمبر.
ومع صدور هذا القرار يلغى القرار الذي اصدرته الوزيرة الحمود السابق بتأجيل الدراسة في رياض الاطفال للمدارس الأجنبية الى العاشر من سبتمبر.
تاريخ النشر 04/09/2009
الوطن
الحمود أصدرت قرار تأجيل الرياض
د. موضي الحمود
كتب مسعود العنزي: اصدرت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د. موضي الحمود قراراً بتأجيل الدراسة بمرحلة رياض الاطفال في التعليم الخاص والحضانات وفئة ذوي الاحتياجات الخاصة الى 29 نوفمبر.
هذا ويأتي هذا القرار بناء على توجيهات مجلس الوزراء في الاجتماع الذي عقد جلسة خاصة لمناقشة خطر انفلونزا وتم على اساسها تأجيل الدراسة في مرحلةرياض الاطفال والحضانات وذوي الاحتياجات الخاصة الى نهاية شهر نوفمبر.
ومع صدور هذا القرار يلغى القرار الذي اصدرته الوزيرة الحمود السابق بتأجيل الدراسة في رياض الاطفال للمدارس الأجنبية الى العاشر من سبتمبر.
تاريخ النشر 04/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
«الكويت الإنكليزية» دشنت عامها الدراسي نائلة السداح: نسبة حضور الطلبة بلغت 85%
تعقيم يدي إحدى التلميذات
تواصل أمس مسلسل انطلاقة العام الدراسي الجديد 2009 ــ 2010، حيث دشنت مدرسة الكويت الانكليزية بداية الدراسة باستقبالها مئات الطلبة من مختلف المراحل التعليمية، حيث بلغت نسبة الحضور في اليوم الدراسي بالأول 85%.
ومن على باب المدرسة، كان في استقبال الطلبة المعقمات والمطهرات في اجراء احترازي حرصت إدارة المدرسة على اتباعه منذ اليوم الأول للدراسة، حيث توزع عمال النظافة في ارجاء ملعب المدرسة يجولون على الطلبة ويحرصون على منح الجميع المعقمات، التي توافرت كذلك داخل جميع فصول الدراسة، اضافة إلى البروشورات التوعوية التي وفرتها وزارة الصحة لوزارة التربية بما فيها المدارس الحكومية والخاصة، حول مرض انفلونزا الخنازير وسبل الوقاية منه.
يوم عادي
وفي هذا السياق، وصفت نائب صاحب مدرسة الكويت الانكليزية نائلة السداح اليوم الدراسي الأول بيوم عادي، حيث بدأت المدرسة باستقبال الطلبة عند الساعة 8.30 صباحا، وعند الساعة 9 دخل جميع الطلبة فصولهم الدراسية للبدء بالدراسة، مبينة ان اليوم الدراسي ينتهي عند الساعة 1 ظهراً.
وقالت السداح إن إدارة المدرسة حرصت على اتخاذ اجراءات وقائية دقيقة لمواجهة المرض ومنع وصوله إلى المدرسة، وانتقال العدوى بين الطلبة، حيث حرصت على استقدام ممرضتين اضافيتين، بعد ان كان هناك ممرضة واحدة في العيادة الخاصة بالمدرسة خلال السنوات الماضية، وتوفير المحارم الورقية الصحية والمطهرات داخل فصول الدراسة.
وتابعت قائلة ان ادارة المدرسة شددت على جميع المعلمين والمعلمات ضرورة ارسال اي طالب الى غرفة العزل فور اكتشاف ارتفاع حرارته، على ان يتم الاتصال بولي الأمر لأخذه الى المنزل، مبينة ان الأمور جيدة ولا شيء يدعو للقلق.
غياب متواضع
وذكرت ان عددا كبيرا من اولياء الأمور قصدوا ادارة المدرسة واطمأنوا على اجراءاتها الاحترازية من مرض انفلونزا الخنازير، معترفة ان البعض منهم افاد بعدم نيته ارسال ابنائهم الطلبة الى المدرسة خلال الايام الاولى للتأكد من قدرة المدرسة على حماية الطلبة من عدوى انفلونزا الخنازير، مشيرة الى ان المرحلة الابتدائية شهدت غياب طلبة داخل فصول الدراسة، رغم توقع ادارة المدرسة بارتفاع نسب الغياب.
واشارت الىان المدرسة لديها احتياطيات كافية لمواجهة المرض، والحرص على توزيع البورشورات التوعوية لأولياء الأمور، لافتة الى ان اطمئنان الاهالي ضروري واساسي قبل اتخاذ قرار ارسال ابنائهم الى المدرسة، مستطردة بالقول: «مطمئنون الى بداية العام الدراسي الجديد، وحريصون على مصلحة طلبتنا كثيرا».
القبس
«الكويت الإنكليزية» دشنت عامها الدراسي نائلة السداح: نسبة حضور الطلبة بلغت 85%
تعقيم يدي إحدى التلميذات
تواصل أمس مسلسل انطلاقة العام الدراسي الجديد 2009 ــ 2010، حيث دشنت مدرسة الكويت الانكليزية بداية الدراسة باستقبالها مئات الطلبة من مختلف المراحل التعليمية، حيث بلغت نسبة الحضور في اليوم الدراسي بالأول 85%.
ومن على باب المدرسة، كان في استقبال الطلبة المعقمات والمطهرات في اجراء احترازي حرصت إدارة المدرسة على اتباعه منذ اليوم الأول للدراسة، حيث توزع عمال النظافة في ارجاء ملعب المدرسة يجولون على الطلبة ويحرصون على منح الجميع المعقمات، التي توافرت كذلك داخل جميع فصول الدراسة، اضافة إلى البروشورات التوعوية التي وفرتها وزارة الصحة لوزارة التربية بما فيها المدارس الحكومية والخاصة، حول مرض انفلونزا الخنازير وسبل الوقاية منه.
يوم عادي
وفي هذا السياق، وصفت نائب صاحب مدرسة الكويت الانكليزية نائلة السداح اليوم الدراسي الأول بيوم عادي، حيث بدأت المدرسة باستقبال الطلبة عند الساعة 8.30 صباحا، وعند الساعة 9 دخل جميع الطلبة فصولهم الدراسية للبدء بالدراسة، مبينة ان اليوم الدراسي ينتهي عند الساعة 1 ظهراً.
وقالت السداح إن إدارة المدرسة حرصت على اتخاذ اجراءات وقائية دقيقة لمواجهة المرض ومنع وصوله إلى المدرسة، وانتقال العدوى بين الطلبة، حيث حرصت على استقدام ممرضتين اضافيتين، بعد ان كان هناك ممرضة واحدة في العيادة الخاصة بالمدرسة خلال السنوات الماضية، وتوفير المحارم الورقية الصحية والمطهرات داخل فصول الدراسة.
وتابعت قائلة ان ادارة المدرسة شددت على جميع المعلمين والمعلمات ضرورة ارسال اي طالب الى غرفة العزل فور اكتشاف ارتفاع حرارته، على ان يتم الاتصال بولي الأمر لأخذه الى المنزل، مبينة ان الأمور جيدة ولا شيء يدعو للقلق.
غياب متواضع
وذكرت ان عددا كبيرا من اولياء الأمور قصدوا ادارة المدرسة واطمأنوا على اجراءاتها الاحترازية من مرض انفلونزا الخنازير، معترفة ان البعض منهم افاد بعدم نيته ارسال ابنائهم الطلبة الى المدرسة خلال الايام الاولى للتأكد من قدرة المدرسة على حماية الطلبة من عدوى انفلونزا الخنازير، مشيرة الى ان المرحلة الابتدائية شهدت غياب طلبة داخل فصول الدراسة، رغم توقع ادارة المدرسة بارتفاع نسب الغياب.
واشارت الىان المدرسة لديها احتياطيات كافية لمواجهة المرض، والحرص على توزيع البورشورات التوعوية لأولياء الأمور، لافتة الى ان اطمئنان الاهالي ضروري واساسي قبل اتخاذ قرار ارسال ابنائهم الى المدرسة، مستطردة بالقول: «مطمئنون الى بداية العام الدراسي الجديد، وحريصون على مصلحة طلبتنا كثيرا».
القبس
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
لصعوبة تدريسه في ظل العام الدراسي القصير
{التربية} تتجه لتأجيل مشروع المناهج الجديدة في رياض الأطفال
كتب لؤي شعبان:
كشفت مصادر مطلعة عن توجه وزارة التربية نحو تأجيل مشروع ادخال مناهج اللغتين العربية والانكليزية ومفاهيم الرياضيات الى مرحلة رياض الاطفال حتى العام الدراسي المقبل 2010-2011، بعد قرار مجلس الوزراء الاخير بتأجيل الدراسة في هذه المرحلة التعليمية حتى نهاية شهر نوفمبر المقبل.
ولفتت المصادر الى اجتماع سيعقده مسؤولو التربية وفي مقدمتهم الوكيلة المساعدة لقطاع التعليم العام منى اللوغاني، والوكيلة المساعدة لقطاع المناهج والبحوث التربوية مريم الوتيد، خلال الاسبوع المقبل، لبحث مقترح التأجيل، مشيرة الى ان المناهج الجديدة تقتضي تدريس 12 خبرة خلال ايام الدراسة، وهو امر صعب بعد قصر الفترة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2009-2010، الذي يبدأ في شهر ديسمبر المقبل.
مشروع تجريبي
وذكرت المصادر ان الوزارة قد تؤيد مقترح تأجيل ادخال المناهج الجديدة الى مرحلة رياض الاطفال حتى العام الدراسي المقبل 2010-2011، لا سيما ان المشروع ككل تجريبي وسينفذ في 12 روضة فقط، اضافة الى مركز تطوير المعلمات في منطقة مبارك الكبير التعليمية، بواقع روضتين في كل منطقة تعليمية، اضافة الى ان المناهج الجديدة لم تطبع على كتب مدرسية، بل هي على اقراص مدمجة، في خطوة تهدف الى رصد سلبيات المشروع في فترته التجريبية، وتعديلها قبل طباعة الكتب وتعميمها على جميع الرياض بعد اعتماد المشروع.
القبس
4\9\2009
لصعوبة تدريسه في ظل العام الدراسي القصير
{التربية} تتجه لتأجيل مشروع المناهج الجديدة في رياض الأطفال
كتب لؤي شعبان:
كشفت مصادر مطلعة عن توجه وزارة التربية نحو تأجيل مشروع ادخال مناهج اللغتين العربية والانكليزية ومفاهيم الرياضيات الى مرحلة رياض الاطفال حتى العام الدراسي المقبل 2010-2011، بعد قرار مجلس الوزراء الاخير بتأجيل الدراسة في هذه المرحلة التعليمية حتى نهاية شهر نوفمبر المقبل.
ولفتت المصادر الى اجتماع سيعقده مسؤولو التربية وفي مقدمتهم الوكيلة المساعدة لقطاع التعليم العام منى اللوغاني، والوكيلة المساعدة لقطاع المناهج والبحوث التربوية مريم الوتيد، خلال الاسبوع المقبل، لبحث مقترح التأجيل، مشيرة الى ان المناهج الجديدة تقتضي تدريس 12 خبرة خلال ايام الدراسة، وهو امر صعب بعد قصر الفترة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2009-2010، الذي يبدأ في شهر ديسمبر المقبل.
مشروع تجريبي
وذكرت المصادر ان الوزارة قد تؤيد مقترح تأجيل ادخال المناهج الجديدة الى مرحلة رياض الاطفال حتى العام الدراسي المقبل 2010-2011، لا سيما ان المشروع ككل تجريبي وسينفذ في 12 روضة فقط، اضافة الى مركز تطوير المعلمات في منطقة مبارك الكبير التعليمية، بواقع روضتين في كل منطقة تعليمية، اضافة الى ان المناهج الجديدة لم تطبع على كتب مدرسية، بل هي على اقراص مدمجة، في خطوة تهدف الى رصد سلبيات المشروع في فترته التجريبية، وتعديلها قبل طباعة الكتب وتعميمها على جميع الرياض بعد اعتماد المشروع.
القبس
4\9\2009
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
عُلقت على مسامير ضعيفة.. ومهددة بالسقوط في أي لحظة
المظلات القماشية في المدارس تهدد أرواح أبنائنا
• مظلة قماشية في إحدى المدارس
كتب لؤي شعبان:
هل تهدد المظلات القماشية لساحات العلم في المدارس حياة الطلبة، كونها معرضة للسقوط على رؤوسهم في اي لحظة؟
هل التزمت الشركات المنفذة ببنود عقود انشاء المظلات القماشية في المدارس؟
أين دور مراقبات الصيانة في المناطق التعليمية في متابعة اعمال الشركات المنفذة وفحص جودة ما تركبه من مظلات، مستوفية المعايير والمواصفات المطلوبة؟
هل اعتمدت اساليب متعددة للتحايل عبر استخدام مواصفات ضعيفة وغير مكلفة، لتركيب هذه المظلات في اكبر عدد من المدارس كدليل على سرعة العمل والانجاز؟
جملة من الاسئلة المهمة تظهر الى الواجهة الاعلامية، مع تحذير مصادر مسؤولة من خطورة المظلات القماشية التي انشأها عدد من المقاولين في مدارس منطقتين تعليميتين، بعدما تعاقدت معهم وزارة التربية لانشاء المظلات القماشية في ساحات العلم بالمدارس على اختلاف مراحلها التعليمية.
مخالفات جسيمة
وأشارت المصادر الى ان عددا كبيرا من المظلات القماشية التي انشئت في ساحات العلم بالمدارس مهددة بالسقوط الفعلي، نتيجة تعليق هذه المظلات على الحيطان والاعمدة الخرسانية بأسلوب خاطئ.
ولفتت المصادر الى ان احدى الشركات المنفذة بادرت الى تعليق «جمالونات» كاملة على مسامير ضعيفة في مدرسة متوسطة في منطقة تعليمية، وكذلك اطراف «جمالونات» على «انكور» بدلا من اعمدة جديدة في مدرسة ابتدائية، ما يجعل هذه «الجمالونات» والمظلات معرضة للسقوط على الطلبة في اي وقت.
وأوضحت المصادر ان الوزارة اصرت على احدى الشركات المنفذة بتصميم مظلات قماشية على سرعة رياح عالية جدا (160 كلم ـــ س)، على الرغم من ان اعلى معدل لسرعة الرياح شهدته الكويت خلال العام السابق لم يتعد 100 كلم ـــ س، موضحة ان الوزارة انهت تعاقدها مع هذه الشركة المنفذة جراء عدم التزامها بهذا المعيار الذي لم يذكر اصلا في بنود العقد.
غياب المواصفات
واشارت الى أن الشركات المنفذة لمشروع انشاء المظلات القماشية في مدارس منطقتي العاصمة والاحمدي التعليميتين ارتكبت مخالفات عديدة، اهمها انشاء مظلات لساحات العلم بالمدارس اشبه بمظلات قماشية للسيارات، نتيجة حدوث لغط بين مظلات المدارس ومظلات ساحات العلم، وعدم وجود بند يتناول مواصفات كل مظلة، خاصة ان مظلات السيارات لا يتعدى عمقها (التعليق 6 امتار)، وارتفاع 2 متر، فيما يبلغ ارتفاع مظلات ساحات العلم 10 امتار وتمتد على مساحة بآلاف الامتار.
كما لم تلتزم المظلات القماشية التي انشئت في ساحات العلم بالعديد من المواصفات الفنية المهمة كمراعاة المسافات البينية بين الاعمدة الخاصة بالمظلات وارتفاعها، اضافة الى غياب معيار محدد بسرعة الرياح كي تصمم على اساسه المظلات القماشية، وعدم وجود نص صريح في بنود العقد الذي ابرمته الوزارة مع الشركات بوجوب استخدام «جمالونات» معدنية للمظلات القماشية ذات المسافات الكبيرة، trusses واصرار مراقبي الصيانة في المناطق التعليمية بالطلب من الشركات بإنشاء مظلات من دون اعمدة داخل ساحة العلم بهدف تسهيل تحرك الطلبة في الساحة بحرية.
ولفتت المصادر الى ان بعض الشركات المنفذة التي انشأت مظلات قماشية في المدارس حددت كلفة المظلة القماشية بــ 8 دنانير للمتر الواحد، مؤكدة ان جودة هذه المظلة سيئة ومعرضة للتلف والسقوط، خاصة انها تمتد على مسافة بينية كبيرة تصل الى 50 مترا، مبينة تحايل عدد من مراقبي الصيانة بالطلب من الشركات المنفذة انشاء مظلات قماشية بمواصفات ضعيفة وغير مكلفة، لتغطية اكبر عدد من ساحات المدارس، لانجاز المشروع في وقت قياسي، غير آبهين بخطورة سقوط هذه المظلات غير الآمنة على رؤوس الطلبة، والتسبب بخسائر بشرية فادحة، اضافة الى عدم قدرتها على حماية الطلبة من الشمس الساطعة، خصوصا خلال شهري ابريل ومايو.
الشركات المنفذة غير متخصصة
استغربت المصادر لجوء مراقبي الصيانة في عدد من المناطق التعليمية الى انهاء عقد احدى الشركات المنفذة، لاسباب غير معروفة ولا تستند الى معايير قانونية كعدم التزام الشركة ببنود العقد، مؤكدة ان الشركة المستبعدة متخصصة في تركيب مظلات قماشية بالمدارس وعملت خلال العام الدراسي الحالي على انشاء وتثبيت اكثر من 200 «شاليه حائط»، بدلا من «الانكور» الضعيف الذي استخدمته شركات منفذة اخرى، خلال تركيبها المظلات التي ما لبث ان انهار عدد منها، مبينة ان مراقبات الصيانة رفضت مفهوم «شيالة الحائط» التي استخدمتها الشركة المتخصصة لتثبت المظلات القماشية والجمالون، وفضلت عليها طرقا اخرى لتثبيت الجمالون على مسامير ضعيفة.
وتساءلت المصادر عن اسباب استعانة مراقبي الصيانة في منطقتين تعليميتين بخدمات شركات غير متخصصة بإنشاء المظلات القماشية لتصليح عيوب وتصميم واخطاء فنية بمظلات ساحات العلم، مؤكدة ان هذه الشركات تركت العيوب الموجودة، وبقي عملها شكليا، وصرفت مستحقاتها في الموعد.
التربية لا نية لوقف المشروع .. والمظلات معتمدة من مكاتب هندسية
• محمد الصايغ
أكد الوكيل المساعد لقطاع المنشآت التربوية محمد الصايغ أن الحكم في مدى ثبات المظلات القماشية التي بنيت في ساحات العلم بالمدارس هو بعهدة إدارة الشؤون القانونية، مشيرا إلى أنه بعد مرور ما يزيد على شهر ونصف الشهر على عمل لجنة التحقيق الثانية التي شكلتها الوزيرة السابقة نورية الصبيح، وعاينت جميع المظلات في المدارس، لم تطالب بإزالة أي منها.
وأشار الصايغ الى ان الوزارة تضع في مقدمة اهتماماتها سلامة الطلبة، وتنفيذ مشاريع آمنة تحميهم ولا تعرضهم لأي مخاطر، مبينا أن الوزارة مستمرة بتظليل ساحات العلم في المدارس، إذ انه ليس من المعقول ايقاف مشروع وزاري نتيجة وجود قضية حول مظلة معينة.
ولفت الصايغ الى انه منذ بداية تنفيذ مشروع المظلات القماشية في المدارس كمشروع وزاري ذي ميزانية محددة له منذ عام 2002، لم تسقط أي مظلة، مما يلغي جميع الاتهامات غير المبررة حول خطورة هذه المظلات والتنبيه الى إمكانية سقوطها على الطلبة، مؤكدا ان قطاع المنشآت التربوية ومراقبات الصيانة في المناطق التعليمية في عمل دائم وزيارات مستمرة الى جميع ما ينفذه القطاع من مشاريع، حيث يحصر مهندسو الإشراف على متابعة الاعمال التي ينفذها المقاولون ورصد اخطاء العمل إذا وجدت في عمل مقاولي الباطن.
مظلات ثلاثية الأبعاد
وتابع قائلا ان الوزارة نفذت عددا من مشاريع تظليل ساحات العلم وفق مواصفات كثيرة للمظلات، ومنها نظام ثلاثيات الأبعاد للمظلة، موضحا ان هذا النظام من الناحية الجمالية يخلص الى تقديم مظلة قماشية جميلة، إلا أن إدارات المدارس اعترضت عليها بحجة أنها لا تقي الطلبة من حرارة الشمس او الأمطار، خاصة أن هذه المظلات تقوم على قطع قماشية من مثلثات ودوائر منفصلة، ولا تشمل كامل ساحات العلم.
واشار الى ان هذا النظام كان مكلفا من الناحية المادية، وأثار تذمر عدد من الإدارات المدرسية، مما دفع وزارة التربية الى اعتماد نظام جديد وهو الأقمشة المشدودة، موضحا ان اكثر من 60% حاليا من مدارس البلاد تم تظليلها من الشمس والمطر، مبينا ان الفكرة الجديدة من المظلات القماشية عممت على المدارس ونالت إعجاب الإدارات المدرسية.
سرقة
وتابع قائلا انه مع دخول شريك إضافي إلى أحد مقاولي الباطن المنفذ لمشروع المظلات القماشية في مدارس منطقتي الاحمدي والعاصمة التعليميتين، بدأ مهندسو وزارة التربية في صيف عام 2008 التنبه إلى نوع من عمليات السرقة في شراء مواد الحديد للمظلات القماشية، ومخالفات في آلية التطبيق، مما استدعى قطاع المنشآت التربوية إلى رصد هذه الأخطاء أثناء العمل وإبلاغ المقاول الرئيسي بذلك قبل تسليم المظلات القماشية إلى إدارات المدارس، مبينا ان هذا المقاول نفذ ما يزيد على 60 مظلة قماشية في مدارس منطقتي الأحمدي التعليمية من دون أي مشاكل.
وأشار إلى أن مهندسي الإشراف في قطاع المنشآت التربوية اكتشفوا وجود خلل في طريقة تنفيذ مقاول الباطن للمظلات القماشية في 14 مدرسة بمنطقة العاصمة التعليمية، و8 مدارس بمنطقة الأحمدي التعليمية، خلال العمل وقبل الانتهاء من المشروع، حيث بادر قطاع المنشآت الى فرض عقوبات على المقاول الرئيسي، والمطالبة بإصلاح جميع العيوب التي رصدت في هذه المظلات قبل تسليمها إلى الإدارات المدرسية مع بدء العام الدراسي الماضي في شهر سبتمبر.
وبيّن أن منطقة العاصمة التعليمية استبعدت مقاول الباطن، وطالبت باستقدام مقاول آخر لتصليح العيوب، فيما اشترطت منطقة الأحمدي التعليمية على مقاول الباطن نفسه وضع تصميم جديد للمظلات معتمد من مكتب هندسي، على ان يتولى المكتب مهمة الإشراف على آلية بناء هذه المظلات، ويوقع في النهاية على تعهد بأن هذه المظلات آمنة.
وذكر الصايغ ان جميع المظلات التي رصد فيها أخطاء مهندسي قطاع المنشآت تم إصلاحها، وباتت آمنة بشهادة المكاتب الهندسية التي تعهدت بذلك في مخاطبات مع قطاع مراقبات الصيانة بمنطقتي الأحمدي والعاصمة التعليميتين، وفقا للمواصفات والمتطلبات الهندسية التي ذكرت في العقود المتعلقة بذلك.
مبالغة إعلامية
وفي ما يتعلق بقضية المبالغة الإعلامية التي طالت موضوع المظلة القماشية في ثانوية الرقة - بنات التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية، قال الصايغ ان الفريق الذي شكلته وزيرة التربية السابقة نورية الصبيح من أساتذة أكاديميين للتحقيق في المظلات القماشية زار ثانوية الرقة، وعاد بتقرير يفيد فيه بأن المظلة ليست آمنة، مطالبا بإزالتها فورا، على الرغم من أننا أفدناه بإقرار المكتب الهندسي الذي يثبت عكس ذلك، الا ان اللجنة رفضت ذلك بحجة ان الإقرار مزور، وعليه أدرجت هذه القضية بشكل أو بآخر في الشكوى التي رفعها قبل ذلك عدد من موظفات مراقبات منطقة الأحمدي التعليمية بحق مراقب الصيانة بتهمة اعتماده الطائفية والقبلية، والتي شكلت لجنة تحقيق بذلك.
وأوضح انه إثر ذلك، صدر قرار وزاري بإزالة المظلة في ثانوية الرقة، وهو ما قمنا به مباشرة على الرغم من قناعتنا بأن المظلة آمنة، موضحا ان القضية لا تزال في التحقيق حاليا.
وبيّن ان القضية حاليا في القضاء نتيجة دعوى مرفوعة بين مقاول الباطن والمقاول الرئيسي الذي رفض دفع مستحقاته نتيجة تنفيذه الخاطئ للمظلات، موضحا ان القضية أحيلت الى المحاكم قبل زيارة لجنة التحقيق الى ثانوية الرقة، مستغربا إحالة القضية ككل الى لجنة التحقيق في الوزارة، مما يوحي بوجود أبعاد أخرى، ولكن يصعب ابداء أي رأي حاليا قبل صدور الرأي القانوني.
تحذير من المحسوبية في أعمال التحقيق
عبر مسؤول في أحد المناطق التعليمية عن تخوفه من تدخل المحسوبية في عمل لجنة الشؤون القانونية المشكلة للنظر بقضية المظلات القماشية، مؤكدا ثقته التامة بعمل الشركات المنفذة وما انجزته خلال العام الماضي من مظلات قماشية ثابتة، مضيفا بالقول: «قطاع الصيانة بالمناطق التعليمية يقوم بعمل كبير، ويدير مشاريع اكبر من المظلات القماشية، فلماذا تضخيم الامور».
وذكر المسؤول ان ما يحكى عن عدم وجود اعمدة كافية تثبت المظلات غير دقيق، مشيرا الى ان كثرة الاعمدة في ساحة العلم تعيق تحرك الطلبة، مما يفسر طلب الوزارة من الشركات المنفذة عدم الاكثار من وضع الاعمدة للمظلات، الا ان ذلك لا يفسر موافقة الوزارة على اقامة جمالونات معرضة للسقوط لغرض جمالي بحت.
ولفت الى ان مراقبات الصيانة في المناطق التعليمية تزور دوما المدارس للتأكد من مدى ثبات المظلات، حيث يقوم المهندسون بفحصها والتأكد من استيفائها لشروط السلامة.
واستدرك المسؤول قائلا: «عندنا الثقة التامة بمدى ثبات المظلات القماشية وسلامتها، وعليه استبعد وقوعها»، مضيفا بالقول: «هناك جانب انساني ينطلق من خوفنا على الطلبة، مما يجعلنا حريصين اشد الحرص على عدم التهاون مع الشركات المنفذة والتشديد عليها بالالتزام بمواصفات العقد الذي اشرف على وضعه خبراء متخصصون في بناء المظلات القماشية».
تكلفة أقل
واعترف المسؤول بموافقة بعض مراقبات الصيانة على تركيب مظلات قماشية بكلفة اقل بداعي التوفير، ويصلح تركيبها كمظلات لمواقف السيارات او ساحات العلم، موضحا ان سعر المتر الواحد من المظلة القماشية يتراوح من 8 دنانير الى 15، وتصل الى 35 أو اكثر، مؤكدا ان هذا الامر ليس جوهريا ولا دخل له بسلامة المظلة، بل التزام الجهة المنفذة لعملية تركيب المظلات ببنود العقد والمواصفات المرجوة في المظلة هي الاساس.
واستطرد قائلا: «هذه المظلات التي يسعر المتر الواحد منها بـ 8 دنانير اوفر وتؤدي الغرض نفسه».
القبس
عُلقت على مسامير ضعيفة.. ومهددة بالسقوط في أي لحظة
المظلات القماشية في المدارس تهدد أرواح أبنائنا
• مظلة قماشية في إحدى المدارس
كتب لؤي شعبان:
هل تهدد المظلات القماشية لساحات العلم في المدارس حياة الطلبة، كونها معرضة للسقوط على رؤوسهم في اي لحظة؟
هل التزمت الشركات المنفذة ببنود عقود انشاء المظلات القماشية في المدارس؟
أين دور مراقبات الصيانة في المناطق التعليمية في متابعة اعمال الشركات المنفذة وفحص جودة ما تركبه من مظلات، مستوفية المعايير والمواصفات المطلوبة؟
هل اعتمدت اساليب متعددة للتحايل عبر استخدام مواصفات ضعيفة وغير مكلفة، لتركيب هذه المظلات في اكبر عدد من المدارس كدليل على سرعة العمل والانجاز؟
جملة من الاسئلة المهمة تظهر الى الواجهة الاعلامية، مع تحذير مصادر مسؤولة من خطورة المظلات القماشية التي انشأها عدد من المقاولين في مدارس منطقتين تعليميتين، بعدما تعاقدت معهم وزارة التربية لانشاء المظلات القماشية في ساحات العلم بالمدارس على اختلاف مراحلها التعليمية.
مخالفات جسيمة
وأشارت المصادر الى ان عددا كبيرا من المظلات القماشية التي انشئت في ساحات العلم بالمدارس مهددة بالسقوط الفعلي، نتيجة تعليق هذه المظلات على الحيطان والاعمدة الخرسانية بأسلوب خاطئ.
ولفتت المصادر الى ان احدى الشركات المنفذة بادرت الى تعليق «جمالونات» كاملة على مسامير ضعيفة في مدرسة متوسطة في منطقة تعليمية، وكذلك اطراف «جمالونات» على «انكور» بدلا من اعمدة جديدة في مدرسة ابتدائية، ما يجعل هذه «الجمالونات» والمظلات معرضة للسقوط على الطلبة في اي وقت.
وأوضحت المصادر ان الوزارة اصرت على احدى الشركات المنفذة بتصميم مظلات قماشية على سرعة رياح عالية جدا (160 كلم ـــ س)، على الرغم من ان اعلى معدل لسرعة الرياح شهدته الكويت خلال العام السابق لم يتعد 100 كلم ـــ س، موضحة ان الوزارة انهت تعاقدها مع هذه الشركة المنفذة جراء عدم التزامها بهذا المعيار الذي لم يذكر اصلا في بنود العقد.
غياب المواصفات
واشارت الى أن الشركات المنفذة لمشروع انشاء المظلات القماشية في مدارس منطقتي العاصمة والاحمدي التعليميتين ارتكبت مخالفات عديدة، اهمها انشاء مظلات لساحات العلم بالمدارس اشبه بمظلات قماشية للسيارات، نتيجة حدوث لغط بين مظلات المدارس ومظلات ساحات العلم، وعدم وجود بند يتناول مواصفات كل مظلة، خاصة ان مظلات السيارات لا يتعدى عمقها (التعليق 6 امتار)، وارتفاع 2 متر، فيما يبلغ ارتفاع مظلات ساحات العلم 10 امتار وتمتد على مساحة بآلاف الامتار.
كما لم تلتزم المظلات القماشية التي انشئت في ساحات العلم بالعديد من المواصفات الفنية المهمة كمراعاة المسافات البينية بين الاعمدة الخاصة بالمظلات وارتفاعها، اضافة الى غياب معيار محدد بسرعة الرياح كي تصمم على اساسه المظلات القماشية، وعدم وجود نص صريح في بنود العقد الذي ابرمته الوزارة مع الشركات بوجوب استخدام «جمالونات» معدنية للمظلات القماشية ذات المسافات الكبيرة، trusses واصرار مراقبي الصيانة في المناطق التعليمية بالطلب من الشركات بإنشاء مظلات من دون اعمدة داخل ساحة العلم بهدف تسهيل تحرك الطلبة في الساحة بحرية.
ولفتت المصادر الى ان بعض الشركات المنفذة التي انشأت مظلات قماشية في المدارس حددت كلفة المظلة القماشية بــ 8 دنانير للمتر الواحد، مؤكدة ان جودة هذه المظلة سيئة ومعرضة للتلف والسقوط، خاصة انها تمتد على مسافة بينية كبيرة تصل الى 50 مترا، مبينة تحايل عدد من مراقبي الصيانة بالطلب من الشركات المنفذة انشاء مظلات قماشية بمواصفات ضعيفة وغير مكلفة، لتغطية اكبر عدد من ساحات المدارس، لانجاز المشروع في وقت قياسي، غير آبهين بخطورة سقوط هذه المظلات غير الآمنة على رؤوس الطلبة، والتسبب بخسائر بشرية فادحة، اضافة الى عدم قدرتها على حماية الطلبة من الشمس الساطعة، خصوصا خلال شهري ابريل ومايو.
الشركات المنفذة غير متخصصة
استغربت المصادر لجوء مراقبي الصيانة في عدد من المناطق التعليمية الى انهاء عقد احدى الشركات المنفذة، لاسباب غير معروفة ولا تستند الى معايير قانونية كعدم التزام الشركة ببنود العقد، مؤكدة ان الشركة المستبعدة متخصصة في تركيب مظلات قماشية بالمدارس وعملت خلال العام الدراسي الحالي على انشاء وتثبيت اكثر من 200 «شاليه حائط»، بدلا من «الانكور» الضعيف الذي استخدمته شركات منفذة اخرى، خلال تركيبها المظلات التي ما لبث ان انهار عدد منها، مبينة ان مراقبات الصيانة رفضت مفهوم «شيالة الحائط» التي استخدمتها الشركة المتخصصة لتثبت المظلات القماشية والجمالون، وفضلت عليها طرقا اخرى لتثبيت الجمالون على مسامير ضعيفة.
وتساءلت المصادر عن اسباب استعانة مراقبي الصيانة في منطقتين تعليميتين بخدمات شركات غير متخصصة بإنشاء المظلات القماشية لتصليح عيوب وتصميم واخطاء فنية بمظلات ساحات العلم، مؤكدة ان هذه الشركات تركت العيوب الموجودة، وبقي عملها شكليا، وصرفت مستحقاتها في الموعد.
التربية لا نية لوقف المشروع .. والمظلات معتمدة من مكاتب هندسية
• محمد الصايغ
أكد الوكيل المساعد لقطاع المنشآت التربوية محمد الصايغ أن الحكم في مدى ثبات المظلات القماشية التي بنيت في ساحات العلم بالمدارس هو بعهدة إدارة الشؤون القانونية، مشيرا إلى أنه بعد مرور ما يزيد على شهر ونصف الشهر على عمل لجنة التحقيق الثانية التي شكلتها الوزيرة السابقة نورية الصبيح، وعاينت جميع المظلات في المدارس، لم تطالب بإزالة أي منها.
وأشار الصايغ الى ان الوزارة تضع في مقدمة اهتماماتها سلامة الطلبة، وتنفيذ مشاريع آمنة تحميهم ولا تعرضهم لأي مخاطر، مبينا أن الوزارة مستمرة بتظليل ساحات العلم في المدارس، إذ انه ليس من المعقول ايقاف مشروع وزاري نتيجة وجود قضية حول مظلة معينة.
ولفت الصايغ الى انه منذ بداية تنفيذ مشروع المظلات القماشية في المدارس كمشروع وزاري ذي ميزانية محددة له منذ عام 2002، لم تسقط أي مظلة، مما يلغي جميع الاتهامات غير المبررة حول خطورة هذه المظلات والتنبيه الى إمكانية سقوطها على الطلبة، مؤكدا ان قطاع المنشآت التربوية ومراقبات الصيانة في المناطق التعليمية في عمل دائم وزيارات مستمرة الى جميع ما ينفذه القطاع من مشاريع، حيث يحصر مهندسو الإشراف على متابعة الاعمال التي ينفذها المقاولون ورصد اخطاء العمل إذا وجدت في عمل مقاولي الباطن.
مظلات ثلاثية الأبعاد
وتابع قائلا ان الوزارة نفذت عددا من مشاريع تظليل ساحات العلم وفق مواصفات كثيرة للمظلات، ومنها نظام ثلاثيات الأبعاد للمظلة، موضحا ان هذا النظام من الناحية الجمالية يخلص الى تقديم مظلة قماشية جميلة، إلا أن إدارات المدارس اعترضت عليها بحجة أنها لا تقي الطلبة من حرارة الشمس او الأمطار، خاصة أن هذه المظلات تقوم على قطع قماشية من مثلثات ودوائر منفصلة، ولا تشمل كامل ساحات العلم.
واشار الى ان هذا النظام كان مكلفا من الناحية المادية، وأثار تذمر عدد من الإدارات المدرسية، مما دفع وزارة التربية الى اعتماد نظام جديد وهو الأقمشة المشدودة، موضحا ان اكثر من 60% حاليا من مدارس البلاد تم تظليلها من الشمس والمطر، مبينا ان الفكرة الجديدة من المظلات القماشية عممت على المدارس ونالت إعجاب الإدارات المدرسية.
سرقة
وتابع قائلا انه مع دخول شريك إضافي إلى أحد مقاولي الباطن المنفذ لمشروع المظلات القماشية في مدارس منطقتي الاحمدي والعاصمة التعليميتين، بدأ مهندسو وزارة التربية في صيف عام 2008 التنبه إلى نوع من عمليات السرقة في شراء مواد الحديد للمظلات القماشية، ومخالفات في آلية التطبيق، مما استدعى قطاع المنشآت التربوية إلى رصد هذه الأخطاء أثناء العمل وإبلاغ المقاول الرئيسي بذلك قبل تسليم المظلات القماشية إلى إدارات المدارس، مبينا ان هذا المقاول نفذ ما يزيد على 60 مظلة قماشية في مدارس منطقتي الأحمدي التعليمية من دون أي مشاكل.
وأشار إلى أن مهندسي الإشراف في قطاع المنشآت التربوية اكتشفوا وجود خلل في طريقة تنفيذ مقاول الباطن للمظلات القماشية في 14 مدرسة بمنطقة العاصمة التعليمية، و8 مدارس بمنطقة الأحمدي التعليمية، خلال العمل وقبل الانتهاء من المشروع، حيث بادر قطاع المنشآت الى فرض عقوبات على المقاول الرئيسي، والمطالبة بإصلاح جميع العيوب التي رصدت في هذه المظلات قبل تسليمها إلى الإدارات المدرسية مع بدء العام الدراسي الماضي في شهر سبتمبر.
وبيّن أن منطقة العاصمة التعليمية استبعدت مقاول الباطن، وطالبت باستقدام مقاول آخر لتصليح العيوب، فيما اشترطت منطقة الأحمدي التعليمية على مقاول الباطن نفسه وضع تصميم جديد للمظلات معتمد من مكتب هندسي، على ان يتولى المكتب مهمة الإشراف على آلية بناء هذه المظلات، ويوقع في النهاية على تعهد بأن هذه المظلات آمنة.
وذكر الصايغ ان جميع المظلات التي رصد فيها أخطاء مهندسي قطاع المنشآت تم إصلاحها، وباتت آمنة بشهادة المكاتب الهندسية التي تعهدت بذلك في مخاطبات مع قطاع مراقبات الصيانة بمنطقتي الأحمدي والعاصمة التعليميتين، وفقا للمواصفات والمتطلبات الهندسية التي ذكرت في العقود المتعلقة بذلك.
مبالغة إعلامية
وفي ما يتعلق بقضية المبالغة الإعلامية التي طالت موضوع المظلة القماشية في ثانوية الرقة - بنات التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية، قال الصايغ ان الفريق الذي شكلته وزيرة التربية السابقة نورية الصبيح من أساتذة أكاديميين للتحقيق في المظلات القماشية زار ثانوية الرقة، وعاد بتقرير يفيد فيه بأن المظلة ليست آمنة، مطالبا بإزالتها فورا، على الرغم من أننا أفدناه بإقرار المكتب الهندسي الذي يثبت عكس ذلك، الا ان اللجنة رفضت ذلك بحجة ان الإقرار مزور، وعليه أدرجت هذه القضية بشكل أو بآخر في الشكوى التي رفعها قبل ذلك عدد من موظفات مراقبات منطقة الأحمدي التعليمية بحق مراقب الصيانة بتهمة اعتماده الطائفية والقبلية، والتي شكلت لجنة تحقيق بذلك.
وأوضح انه إثر ذلك، صدر قرار وزاري بإزالة المظلة في ثانوية الرقة، وهو ما قمنا به مباشرة على الرغم من قناعتنا بأن المظلة آمنة، موضحا ان القضية لا تزال في التحقيق حاليا.
وبيّن ان القضية حاليا في القضاء نتيجة دعوى مرفوعة بين مقاول الباطن والمقاول الرئيسي الذي رفض دفع مستحقاته نتيجة تنفيذه الخاطئ للمظلات، موضحا ان القضية أحيلت الى المحاكم قبل زيارة لجنة التحقيق الى ثانوية الرقة، مستغربا إحالة القضية ككل الى لجنة التحقيق في الوزارة، مما يوحي بوجود أبعاد أخرى، ولكن يصعب ابداء أي رأي حاليا قبل صدور الرأي القانوني.
تحذير من المحسوبية في أعمال التحقيق
عبر مسؤول في أحد المناطق التعليمية عن تخوفه من تدخل المحسوبية في عمل لجنة الشؤون القانونية المشكلة للنظر بقضية المظلات القماشية، مؤكدا ثقته التامة بعمل الشركات المنفذة وما انجزته خلال العام الماضي من مظلات قماشية ثابتة، مضيفا بالقول: «قطاع الصيانة بالمناطق التعليمية يقوم بعمل كبير، ويدير مشاريع اكبر من المظلات القماشية، فلماذا تضخيم الامور».
وذكر المسؤول ان ما يحكى عن عدم وجود اعمدة كافية تثبت المظلات غير دقيق، مشيرا الى ان كثرة الاعمدة في ساحة العلم تعيق تحرك الطلبة، مما يفسر طلب الوزارة من الشركات المنفذة عدم الاكثار من وضع الاعمدة للمظلات، الا ان ذلك لا يفسر موافقة الوزارة على اقامة جمالونات معرضة للسقوط لغرض جمالي بحت.
ولفت الى ان مراقبات الصيانة في المناطق التعليمية تزور دوما المدارس للتأكد من مدى ثبات المظلات، حيث يقوم المهندسون بفحصها والتأكد من استيفائها لشروط السلامة.
واستدرك المسؤول قائلا: «عندنا الثقة التامة بمدى ثبات المظلات القماشية وسلامتها، وعليه استبعد وقوعها»، مضيفا بالقول: «هناك جانب انساني ينطلق من خوفنا على الطلبة، مما يجعلنا حريصين اشد الحرص على عدم التهاون مع الشركات المنفذة والتشديد عليها بالالتزام بمواصفات العقد الذي اشرف على وضعه خبراء متخصصون في بناء المظلات القماشية».
تكلفة أقل
واعترف المسؤول بموافقة بعض مراقبات الصيانة على تركيب مظلات قماشية بكلفة اقل بداعي التوفير، ويصلح تركيبها كمظلات لمواقف السيارات او ساحات العلم، موضحا ان سعر المتر الواحد من المظلة القماشية يتراوح من 8 دنانير الى 15، وتصل الى 35 أو اكثر، مؤكدا ان هذا الامر ليس جوهريا ولا دخل له بسلامة المظلة، بل التزام الجهة المنفذة لعملية تركيب المظلات ببنود العقد والمواصفات المرجوة في المظلة هي الاساس.
واستطرد قائلا: «هذه المظلات التي يسعر المتر الواحد منها بـ 8 دنانير اوفر وتؤدي الغرض نفسه».
القبس
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
«التربية» تعلن مقار امتحانات الدور الثاني لطلبة العاشر والحادي عشر والثاني عشر
الجمعة 4 سبتمبر 2009 - الأنباء
مريم بندق
اعلنت وزارة التربية مقار لجان امتحانات الدور الثاني لطلبة الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر في المناطق التعليمية الست.
«التربية» تعلن أسماء 1124 المشمولين بالترقية إلى الدرجتين «ب» و «أ»
مريم بندق
اعتمدت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود أسماء الترقيات بالاختيار، وقالت وكيلة الوزارة المساعدة للقطاع الإداري عائشة الروضان إنه تم ترقية 1124 إلى الدرجتين «ب» و «أ» وفقا لقرارات مجلس الخدمة المدنية.
«التربية» تعلن مقار امتحانات الدور الثاني لطلبة العاشر والحادي عشر والثاني عشر
الجمعة 4 سبتمبر 2009 - الأنباء
مريم بندق
اعلنت وزارة التربية مقار لجان امتحانات الدور الثاني لطلبة الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر في المناطق التعليمية الست.
«التربية» تعلن أسماء 1124 المشمولين بالترقية إلى الدرجتين «ب» و «أ»
مريم بندق
اعتمدت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود أسماء الترقيات بالاختيار، وقالت وكيلة الوزارة المساعدة للقطاع الإداري عائشة الروضان إنه تم ترقية 1124 إلى الدرجتين «ب» و «أ» وفقا لقرارات مجلس الخدمة المدنية.
حلم الطفولة
*عضــوة شرف في منتديات كويتيات*
- إنضم
- 12 يونيو 2008
- المشاركات
- 10,225
- مستوى التفاعل
- 2
- النقاط
- 0
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
مجهــود رائـع يـا روعـه يا الصابره المحتسبة
يزاج الله خير يالحبيبه:aha::aha::aha::aha::aha::aha:
مجهــود رائـع يـا روعـه يا الصابره المحتسبة
يزاج الله خير يالحبيبه:aha::aha::aha::aha::aha::aha:
حلم الطفولة
*عضــوة شرف في منتديات كويتيات*
- إنضم
- 12 يونيو 2008
- المشاركات
- 10,225
- مستوى التفاعل
- 2
- النقاط
- 0
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
الله يسلمممممج .. وصراحه حركااات ماعبر عليهااا
الله يسلمممممج .. وصراحه حركااات ماعبر عليهااا
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
وزارة التربية: لا تعليمات بالتاجيل او التدرج والامر بيد مجلس الوزراء
(السبت – 12:51ص) اكدت وكيل وزارة التربية تماضر السديراوي بان الوزارة لم تتلقى اى تعليمات بشان التدرج او تاجيل العام الدراسي، مؤكدة بان الامر بيد مجلس الوزراء صاحب القرار.
كان ذلك في اجتماع مساء اليوم (الجمعية) لقيادي التربية وزارة التربية تراسته وزيرة التربية موضي الحمود لمناقشة واخر الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي.
هـ.د
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
وزارة التربية: لا تعليمات بالتاجيل او التدرج والامر بيد مجلس الوزراء
(السبت – 12:51ص) اكدت وكيل وزارة التربية تماضر السديراوي بان الوزارة لم تتلقى اى تعليمات بشان التدرج او تاجيل العام الدراسي، مؤكدة بان الامر بيد مجلس الوزراء صاحب القرار.
كان ذلك في اجتماع مساء اليوم (الجمعية) لقيادي التربية وزارة التربية تراسته وزيرة التربية موضي الحمود لمناقشة واخر الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي.
هـ.د
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
في اجتماع تنسيقي للصحة والتربية تدارس توصيات النواب واستعدادات الوزارتين في ضوء تسجيل إصابة تلميذة ومعلمات
الدراسة والتأجيل.. لا يموت [ الذيب ] ولاتفنى [ الغنم]
موضي الحمود - ابراهيم العبدالهادي
كتب جمال الراجحي ومطيران الشامان: تاجيل الثانوية اسبوع تليها باسبوع المتوسطة فالابتدائية بعد اسبوعين من الاخيرة.. على هذا المنوال وربما تحقيقا لمقولة لا يموت الذيب ولا تفنى الغنم جاء التعامل مع المطالب بتأجيل بدء العام الدراسي ليعتمد التدرج بدلا من التاجيل على ان يكون طلبة المرحلة الابتدائية هم اخر من يلتحقون بالدراسة مع الابقاء على تأجيل رياض الاطفال ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة والحضانات وهو قرار سيطرح مقترح به على مجلس الوزراء في جلسته الاثنين المقبل.
فمع بدء العام الدراسي للمدارس الاجنبية بتسجيل حالة اصابة لتلميذة بانفلونزا الخنازير كما اعلنت التربية امس الاول واشتباه في اخرى كما نشرت «الوطن» مدعما ذلك بعزل 14 معلمة مصابة في "السارية" واربعة اخريات في سكنهن الحكومي ربما بات واضحا صعوبة الاستمرار بقرار الابقاء على جدول العام الدراسي كما هو ما ادى الى صيغة التدرج التي تدارسها اجتماع وزيري الصحى والتربية والتعليم العالي بحضور وكيليهما مساء امس الاول.
فالاجتماع الذي جمع وزيرة التربية والتعليم العالي د. موضي الحمود ووزير الصحة د. هلال الساير والذي وصفته الحمود بانه تنسيقي مسبق الاتفاق عليه بحث استعدادات الوزارتين على ضوء الاوضاع وتطورات مرض انفلونزا الحنازير وما يمكن ان تقدمه وتوفره كل من الوزارتين قبل بدء العام الدراسي الجديد وفقا للجدول المعد من قبل.
وفيما اكدت مصادر ان المجتمعين طرحوا مقترح التدرج في بدء العام الدراسي لمختلف المراحل كحل وسط يكفل فرصة للسيطرة على الاوضاع دون تفريط بالجدول الدراسي كما تهتم له وزارة التربية التي لا تريد له ان يتاثر وبالتي يؤثر في تحصيل الطلبة العلمي من عام دراسي هو في الاصل عليه ملاحظات من البنك الدولي من حيث ساعات الدراسة التي يتلقاها الطالب في مدارس الكويت.
والى ذلك فقد كان بطبيعة الحال من اهم العوامل الحاضرة على مائدة البحث تسجيل اول اصابة لتلميذة في احدى المدارس الخاصة بعد يوم من بدء الدراسة وتسجيل حالات في اوساط الهيئة التدريسية قبل بدء العام الدراسي ما يطرح مخاوف مما قد يأتي به العائدون من بلدانهم من المعلمين الوافدين وهو ما يستوجب فترة وقائية قبل اختلاطهم بالطلبة كما نبهت اليه «الوطن» امس.
وفي هذا السياق قالت المصادر انه قد رجح باتفاق المجتمعين ان يتم تاجيل بداية العام الدراسي لمرحلة الثانوية اسبوعا عن الموعد المقرر تليها المرحلة المتوسطة باسبوع ثم الابتدائية باسبوعين عن المتوسطة بمعنى ان يبدأ العام الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية بعد شهر من الموعد المقرر وفقا لجدول الوزارة وهو ما يكفل وصول المصل المضاد لفيروس انفلونزا الخنازير.
وتقول المصادر ان هذا الطرح المقرر تقديمه لمجلس الوزراء الاثنين المقبل لاتخاذ قرار به ستطرحه الوزيرة موضي الحمود اليوم السبت على وكلاء وزارة التربية ومديري عامين المناطق التعليمية للبحث في امكانية تطبيقه قبل ان يتم بلورته في مشروع مكتوب يقدم لمجلس الوزراء.
وبهذا تقول المصادر ان الوزارتين تكونان قد وفرتا وقتا كافيا يجنب تلاميذ المرحلة الابتدائية التعرض لاحتمالات العدوى كونهم في مرحلة سنية هي الاخرى أكثر تعرضا لفيروس انفلونزا الخنازير(n1h1).
الهيئتان الاحد
وبتوجه «الوطن» بالسؤال الى وزير التربية وزيرة التعليم العالي الدكتورة موضي الحمود فقد اكتفت بالقول ان الاجتماع كان تنسيقيا وقد شهد البحث في عدد من التوصيات.
الا ان الوزيرة الحمود اكدت تاكيدا قاطعا على ان اعضاء الهيئتين الادارية والتدريسية في مختلف المراحل الدراسية سوف يباشرون اعمالهم يم غد الاحد حتى مع استمرار بحث ما تم طرحه من توصيات للعام الدراسي المقبل والاستعدادات لبدايته ومسيرته في ظل مكافحة انفلونزا الخنازير.
ولفتت الحمود في ذلك الى ان المعلمين والاداريين من الاجدر التزامهم بالموعد المحدد لبدء اعمالهم للتعرف الى الاجراءات المطلوب اتخاذها في التعامل مع هذا الوباء وما قد يواجهونه من حالات بين الاصابة والاشتباه.
هذاواعلنت الحمود في تصريحها لـ «الوطن» عن اجتماع السبت الذي ستلتقي فيه بوكلاء الوزارة والمديرين العامين وقالت انه سوف يبحث توصيات اعضاء المجلس وما اقترحوه باشكال متعددة في شان التدرج ببدء العاك الدراسي ليتم بعد ذلك رفع تقرير الى مجلس الوزراء لاطلاعه على مجريات الامور.
هذا واكدت الحمود على ان الاجتماعات التنسيقية مع الصحة مستمرة مشيرة الى سابق الاتفاق عليها للوقوف على اخر المستجدات وتنسيق الجهود في سبيل مكافحة هذا الوباء في المؤسسات التعليمية.
استعدادات صحية مدرسية
وياتي هذا فيما اكدت وزارة الصحة خلال الاجتماع على توفير 250 ممرضاً وممرضة لمدارس المرحلة الابتدائية اضافة الى التاكيد على جاهزية العيادات المدرسية التي جهزت لها اماكن في المدارس وزارة التربية وتنتظر المختصين من وزارة الصحة والذين سيعملون بها ريثما تنتهي التربية من تعيين ممرضين لتلك العيادات من خلال مناقصة بدأت بفتح مظاريفها الاسبوع الماضي.
وفيما اعلن وكيل وزارة الصحة د. ابراهيم العبدالهادي لـ «الوطن» عن عمل الوزارة على توفير 250 ممرضاً وممرضة للمدارس الابتدائية فقد كشف في هذا الخصوص ان 120 ممرضة تم توفيرهن حتى يوم امس من خلال مناقصة اجريت استثنائيا وفقا لتوجيهات مجلس الوزراء باتخاذ ما يمكن من اجراءات بالسرعة القصوى وتوفير ما يلزم من السوق المحلي.
ولفت العبد الهادي الى ان 130 ممرضة اخريات يتممن عدد 250 ممرضة سيتم توفيرهن فور الانتهاء من الاجراءات الادارية اللازمة بما في ذلك اجراء الفحوصات اللازمة لهن مشيرا الى ان الممرضات جميعهن سيبدأن بالعمل قبل اسبوع من توجه التلاميذ مدارسهم بحيث يقمن بتجهيز العيادات المدرسية خلال هذه الفترة.
والى ذلك اكدت التربية على ضم المعلمين في مدارسها والاداريين الى دورات تدريبية للطوارئ الطبية وكيفية التعامل مع حالات الاصابة بانفلونزا الخنازير او الاشتباه فيها اضافة الى ما سيقام به من حملة توعوية تشمل الطلبة والمعلمين والاداريين لجميع المراحل الدراسية.
والى ذلك اشار العبد الهادي الى ان الاجتماع التنسيقي الذي عقد مساء امس وهو الثالث بين الوزارتين قد اشتمل على البدء بتنفيذ الخطة التي اعدت مسبقا لضمان بدء العام الدراسي في ظل بيئة صحية متكاملة بما في ذلك توفير المناديل الصحية للتلاميذ والمواد المطهرة في كل فصل مع تقديم تدريبات من قبل ادارة الطوارئ الطبية بين الحصص للمعلمين والمعلمات والاداريين خلال فترات الفرص حيث توفر الوزارة فرقاً متخصصة تزور المدارس لهذا الهدف.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
في اجتماع تنسيقي للصحة والتربية تدارس توصيات النواب واستعدادات الوزارتين في ضوء تسجيل إصابة تلميذة ومعلمات
الدراسة والتأجيل.. لا يموت [ الذيب ] ولاتفنى [ الغنم]
موضي الحمود - ابراهيم العبدالهادي
كتب جمال الراجحي ومطيران الشامان: تاجيل الثانوية اسبوع تليها باسبوع المتوسطة فالابتدائية بعد اسبوعين من الاخيرة.. على هذا المنوال وربما تحقيقا لمقولة لا يموت الذيب ولا تفنى الغنم جاء التعامل مع المطالب بتأجيل بدء العام الدراسي ليعتمد التدرج بدلا من التاجيل على ان يكون طلبة المرحلة الابتدائية هم اخر من يلتحقون بالدراسة مع الابقاء على تأجيل رياض الاطفال ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة والحضانات وهو قرار سيطرح مقترح به على مجلس الوزراء في جلسته الاثنين المقبل.
فمع بدء العام الدراسي للمدارس الاجنبية بتسجيل حالة اصابة لتلميذة بانفلونزا الخنازير كما اعلنت التربية امس الاول واشتباه في اخرى كما نشرت «الوطن» مدعما ذلك بعزل 14 معلمة مصابة في "السارية" واربعة اخريات في سكنهن الحكومي ربما بات واضحا صعوبة الاستمرار بقرار الابقاء على جدول العام الدراسي كما هو ما ادى الى صيغة التدرج التي تدارسها اجتماع وزيري الصحى والتربية والتعليم العالي بحضور وكيليهما مساء امس الاول.
فالاجتماع الذي جمع وزيرة التربية والتعليم العالي د. موضي الحمود ووزير الصحة د. هلال الساير والذي وصفته الحمود بانه تنسيقي مسبق الاتفاق عليه بحث استعدادات الوزارتين على ضوء الاوضاع وتطورات مرض انفلونزا الحنازير وما يمكن ان تقدمه وتوفره كل من الوزارتين قبل بدء العام الدراسي الجديد وفقا للجدول المعد من قبل.
وفيما اكدت مصادر ان المجتمعين طرحوا مقترح التدرج في بدء العام الدراسي لمختلف المراحل كحل وسط يكفل فرصة للسيطرة على الاوضاع دون تفريط بالجدول الدراسي كما تهتم له وزارة التربية التي لا تريد له ان يتاثر وبالتي يؤثر في تحصيل الطلبة العلمي من عام دراسي هو في الاصل عليه ملاحظات من البنك الدولي من حيث ساعات الدراسة التي يتلقاها الطالب في مدارس الكويت.
والى ذلك فقد كان بطبيعة الحال من اهم العوامل الحاضرة على مائدة البحث تسجيل اول اصابة لتلميذة في احدى المدارس الخاصة بعد يوم من بدء الدراسة وتسجيل حالات في اوساط الهيئة التدريسية قبل بدء العام الدراسي ما يطرح مخاوف مما قد يأتي به العائدون من بلدانهم من المعلمين الوافدين وهو ما يستوجب فترة وقائية قبل اختلاطهم بالطلبة كما نبهت اليه «الوطن» امس.
وفي هذا السياق قالت المصادر انه قد رجح باتفاق المجتمعين ان يتم تاجيل بداية العام الدراسي لمرحلة الثانوية اسبوعا عن الموعد المقرر تليها المرحلة المتوسطة باسبوع ثم الابتدائية باسبوعين عن المتوسطة بمعنى ان يبدأ العام الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية بعد شهر من الموعد المقرر وفقا لجدول الوزارة وهو ما يكفل وصول المصل المضاد لفيروس انفلونزا الخنازير.
وتقول المصادر ان هذا الطرح المقرر تقديمه لمجلس الوزراء الاثنين المقبل لاتخاذ قرار به ستطرحه الوزيرة موضي الحمود اليوم السبت على وكلاء وزارة التربية ومديري عامين المناطق التعليمية للبحث في امكانية تطبيقه قبل ان يتم بلورته في مشروع مكتوب يقدم لمجلس الوزراء.
وبهذا تقول المصادر ان الوزارتين تكونان قد وفرتا وقتا كافيا يجنب تلاميذ المرحلة الابتدائية التعرض لاحتمالات العدوى كونهم في مرحلة سنية هي الاخرى أكثر تعرضا لفيروس انفلونزا الخنازير(n1h1).
الهيئتان الاحد
وبتوجه «الوطن» بالسؤال الى وزير التربية وزيرة التعليم العالي الدكتورة موضي الحمود فقد اكتفت بالقول ان الاجتماع كان تنسيقيا وقد شهد البحث في عدد من التوصيات.
الا ان الوزيرة الحمود اكدت تاكيدا قاطعا على ان اعضاء الهيئتين الادارية والتدريسية في مختلف المراحل الدراسية سوف يباشرون اعمالهم يم غد الاحد حتى مع استمرار بحث ما تم طرحه من توصيات للعام الدراسي المقبل والاستعدادات لبدايته ومسيرته في ظل مكافحة انفلونزا الخنازير.
ولفتت الحمود في ذلك الى ان المعلمين والاداريين من الاجدر التزامهم بالموعد المحدد لبدء اعمالهم للتعرف الى الاجراءات المطلوب اتخاذها في التعامل مع هذا الوباء وما قد يواجهونه من حالات بين الاصابة والاشتباه.
هذاواعلنت الحمود في تصريحها لـ «الوطن» عن اجتماع السبت الذي ستلتقي فيه بوكلاء الوزارة والمديرين العامين وقالت انه سوف يبحث توصيات اعضاء المجلس وما اقترحوه باشكال متعددة في شان التدرج ببدء العاك الدراسي ليتم بعد ذلك رفع تقرير الى مجلس الوزراء لاطلاعه على مجريات الامور.
هذا واكدت الحمود على ان الاجتماعات التنسيقية مع الصحة مستمرة مشيرة الى سابق الاتفاق عليها للوقوف على اخر المستجدات وتنسيق الجهود في سبيل مكافحة هذا الوباء في المؤسسات التعليمية.
استعدادات صحية مدرسية
وياتي هذا فيما اكدت وزارة الصحة خلال الاجتماع على توفير 250 ممرضاً وممرضة لمدارس المرحلة الابتدائية اضافة الى التاكيد على جاهزية العيادات المدرسية التي جهزت لها اماكن في المدارس وزارة التربية وتنتظر المختصين من وزارة الصحة والذين سيعملون بها ريثما تنتهي التربية من تعيين ممرضين لتلك العيادات من خلال مناقصة بدأت بفتح مظاريفها الاسبوع الماضي.
وفيما اعلن وكيل وزارة الصحة د. ابراهيم العبدالهادي لـ «الوطن» عن عمل الوزارة على توفير 250 ممرضاً وممرضة للمدارس الابتدائية فقد كشف في هذا الخصوص ان 120 ممرضة تم توفيرهن حتى يوم امس من خلال مناقصة اجريت استثنائيا وفقا لتوجيهات مجلس الوزراء باتخاذ ما يمكن من اجراءات بالسرعة القصوى وتوفير ما يلزم من السوق المحلي.
ولفت العبد الهادي الى ان 130 ممرضة اخريات يتممن عدد 250 ممرضة سيتم توفيرهن فور الانتهاء من الاجراءات الادارية اللازمة بما في ذلك اجراء الفحوصات اللازمة لهن مشيرا الى ان الممرضات جميعهن سيبدأن بالعمل قبل اسبوع من توجه التلاميذ مدارسهم بحيث يقمن بتجهيز العيادات المدرسية خلال هذه الفترة.
والى ذلك اكدت التربية على ضم المعلمين في مدارسها والاداريين الى دورات تدريبية للطوارئ الطبية وكيفية التعامل مع حالات الاصابة بانفلونزا الخنازير او الاشتباه فيها اضافة الى ما سيقام به من حملة توعوية تشمل الطلبة والمعلمين والاداريين لجميع المراحل الدراسية.
والى ذلك اشار العبد الهادي الى ان الاجتماع التنسيقي الذي عقد مساء امس وهو الثالث بين الوزارتين قد اشتمل على البدء بتنفيذ الخطة التي اعدت مسبقا لضمان بدء العام الدراسي في ظل بيئة صحية متكاملة بما في ذلك توفير المناديل الصحية للتلاميذ والمواد المطهرة في كل فصل مع تقديم تدريبات من قبل ادارة الطوارئ الطبية بين الحصص للمعلمين والمعلمات والاداريين خلال فترات الفرص حيث توفر الوزارة فرقاً متخصصة تزور المدارس لهذا الهدف.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
دول خليجية أجلت الدراسة كسلطنة عمان ومملكة البحرين
محمد الهطلاني: طلبتنا ليسوا محلا للتجربة وظهور إصابات في المدارس الخاصة يدعو لتأجيل الدراسة
د. محمد الهطلاني
دعا النائب السابق د.محمد الهطلاني وزارة التربية الى اعادة تقييم الوضع الدراسي بالنسبة للطبة والطالبالت في كافة مراحل التعليم خصوصا مع زيادة انتشار الاصابات بمرض انفلونزا الخنازير. مشيرا الى ضرورة تقييم الأوضاع مجددا وتأجيل بدء العام الدراسي لحين وصول اللوازم الطبية والعلاجية لمكافحة هذا المرض الذي يهدد صحة وسلامة ابنائنا الطلبة.
وبين د. الهطلاني في تصريح صحافي ان شهري سبتمبر ونوفمبر سينشط خلالهما هذا المرض كما ان ظهور اصابات بالمرض في المدارس الخاصة دليل على ضرورة اعادة النظر بقرار بدء العام الدراسي فطلبتنا وطالباتنا ليسوا محلا للتجربة ولا يمكن تجاهل توقعات انتشار عدوى واصابات هذا المرض مشددا على أهمية ان يفعل مجلس الأمة دوره في هذا الصدد ويلزم الحكومة بتأجيل الدراسة لحين الاستعداد الطبي الكامل لمكافحة هذا المرض.
وطالب د. الهطلاني وزيرة التربية والتعليم العالي د.موضي الحمود باتخاذ القرار المناسب بتأجيل الدراسة في مراحل التعليم سواء الحكومية او حتى الخاصة وان تضع في اعتبارها كافة الآثار التي ستترتب عليها اذا لم يتم تأجيل الدراسة مستغربا عدم تأجيل العام الدراسي في الوقت الذي أجلت فيه اكثر من دولة خليجية العام الدراسي كسلطنة عمان ومملكة البحرين.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
دول خليجية أجلت الدراسة كسلطنة عمان ومملكة البحرين
محمد الهطلاني: طلبتنا ليسوا محلا للتجربة وظهور إصابات في المدارس الخاصة يدعو لتأجيل الدراسة
د. محمد الهطلاني
دعا النائب السابق د.محمد الهطلاني وزارة التربية الى اعادة تقييم الوضع الدراسي بالنسبة للطبة والطالبالت في كافة مراحل التعليم خصوصا مع زيادة انتشار الاصابات بمرض انفلونزا الخنازير. مشيرا الى ضرورة تقييم الأوضاع مجددا وتأجيل بدء العام الدراسي لحين وصول اللوازم الطبية والعلاجية لمكافحة هذا المرض الذي يهدد صحة وسلامة ابنائنا الطلبة.
وبين د. الهطلاني في تصريح صحافي ان شهري سبتمبر ونوفمبر سينشط خلالهما هذا المرض كما ان ظهور اصابات بالمرض في المدارس الخاصة دليل على ضرورة اعادة النظر بقرار بدء العام الدراسي فطلبتنا وطالباتنا ليسوا محلا للتجربة ولا يمكن تجاهل توقعات انتشار عدوى واصابات هذا المرض مشددا على أهمية ان يفعل مجلس الأمة دوره في هذا الصدد ويلزم الحكومة بتأجيل الدراسة لحين الاستعداد الطبي الكامل لمكافحة هذا المرض.
وطالب د. الهطلاني وزيرة التربية والتعليم العالي د.موضي الحمود باتخاذ القرار المناسب بتأجيل الدراسة في مراحل التعليم سواء الحكومية او حتى الخاصة وان تضع في اعتبارها كافة الآثار التي ستترتب عليها اذا لم يتم تأجيل الدراسة مستغربا عدم تأجيل العام الدراسي في الوقت الذي أجلت فيه اكثر من دولة خليجية العام الدراسي كسلطنة عمان ومملكة البحرين.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
تخوفات أن تنقلب سياسة «الوضع تحت السيطرة» إلى خارج نطاق التغطية!
التربية بعد انطلاقة متعثرة في «الخاص».. تستقبل معلميها غداً في «العام»!
كتب ناصر العتيبي: من المتوقع ان تقل غدا الاحد نسب حضور الطلبة في بعض المدارس الخاصة بعد ان ظهرت اول حالة مصابة في مرض انفلونزا الخنازير حيث قرر عدد من اولياء الامور ذلك وقالوا لـ «الوطن»: انهم سيعطون اجازات ذاتية لابنائهم تفاديا للاصابة بالمرض.
يأتي ذلك وسط تخوف تربوي من سياسة الوزارة في حجب المعلومات والتكتم غير المبرر الذي يتعمده بعض المسؤولين في الكشف عن حقيقة الامر وما يدور داخل المدارس الخاصة التي كانت انطلاقتها تحت شعار «كل شيء تمام وتحت السيطرة»، بينما الاصابات جاءت مع بداية هذه الانطلاقة!، وهو ما قد يدفع في ان يكون خارج نطاق التغطية!
وعزت المصادر لـ «الوطن» اسباب تخوفها الى تعنت بعض المسؤولين ومحاولاتهم في عدم الافصاح عن المعلومات اولا بأول نتيجة تمسكهم برأيهم في عدم ضرورة تأجيل العام الدراسي للقطاعين العام والخاص مشيرة الى ان هناك حالة من القلق التربوي لما سيسفر عنه العام الجديد في المدارس الحكومية، رغم ما يفترض ان تكون الشفافية المطلب الاول للتعامل مع مثل هذه القضايا كونها تتعلق بأرواح التلاميذ واسرهم وهو ما ستتحمله وزارة التربية لاحقا.
وقالت المصادر: ان اي اصابات جديدة في صفوف المعلمين او المعلمات الوافدين سيربك العام الدراسي وسيخلق فوضى عارمة داخل المدارس في حال وصلت الاصابات او الاشتباه بها الى المئات لاقدر الله، لاسيما مع عودة الهيئات التعليمية والادارت المدرسية في مختلف المراحل التعليمية الى المدارس غدا الاحد، وهو ما سيحدث مزيدا من الغياب في صفوف المعلمين التي لن تقل عن 4 ايام وحتى اظهار نتيجة الفحص الخاص في المرض.
من جهة اخرى، اتجه عدد من المواطنين امس مع اعلان الاصابة في المدارس الى سؤال المستشفيات الخاصة عن صحة ما تم تداوله عن وصول امصال ضد مرض انفلونزا الخنازير تعطيها هذه المستشفيات للتطعيم لكنها اوضحت لهم ان لاصحة لما تم تداوله من وصول اللقاح اليهم.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
تخوفات أن تنقلب سياسة «الوضع تحت السيطرة» إلى خارج نطاق التغطية!
التربية بعد انطلاقة متعثرة في «الخاص».. تستقبل معلميها غداً في «العام»!
كتب ناصر العتيبي: من المتوقع ان تقل غدا الاحد نسب حضور الطلبة في بعض المدارس الخاصة بعد ان ظهرت اول حالة مصابة في مرض انفلونزا الخنازير حيث قرر عدد من اولياء الامور ذلك وقالوا لـ «الوطن»: انهم سيعطون اجازات ذاتية لابنائهم تفاديا للاصابة بالمرض.
يأتي ذلك وسط تخوف تربوي من سياسة الوزارة في حجب المعلومات والتكتم غير المبرر الذي يتعمده بعض المسؤولين في الكشف عن حقيقة الامر وما يدور داخل المدارس الخاصة التي كانت انطلاقتها تحت شعار «كل شيء تمام وتحت السيطرة»، بينما الاصابات جاءت مع بداية هذه الانطلاقة!، وهو ما قد يدفع في ان يكون خارج نطاق التغطية!
وعزت المصادر لـ «الوطن» اسباب تخوفها الى تعنت بعض المسؤولين ومحاولاتهم في عدم الافصاح عن المعلومات اولا بأول نتيجة تمسكهم برأيهم في عدم ضرورة تأجيل العام الدراسي للقطاعين العام والخاص مشيرة الى ان هناك حالة من القلق التربوي لما سيسفر عنه العام الجديد في المدارس الحكومية، رغم ما يفترض ان تكون الشفافية المطلب الاول للتعامل مع مثل هذه القضايا كونها تتعلق بأرواح التلاميذ واسرهم وهو ما ستتحمله وزارة التربية لاحقا.
وقالت المصادر: ان اي اصابات جديدة في صفوف المعلمين او المعلمات الوافدين سيربك العام الدراسي وسيخلق فوضى عارمة داخل المدارس في حال وصلت الاصابات او الاشتباه بها الى المئات لاقدر الله، لاسيما مع عودة الهيئات التعليمية والادارت المدرسية في مختلف المراحل التعليمية الى المدارس غدا الاحد، وهو ما سيحدث مزيدا من الغياب في صفوف المعلمين التي لن تقل عن 4 ايام وحتى اظهار نتيجة الفحص الخاص في المرض.
من جهة اخرى، اتجه عدد من المواطنين امس مع اعلان الاصابة في المدارس الى سؤال المستشفيات الخاصة عن صحة ما تم تداوله عن وصول امصال ضد مرض انفلونزا الخنازير تعطيها هذه المستشفيات للتطعيم لكنها اوضحت لهم ان لاصحة لما تم تداوله من وصول اللقاح اليهم.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
قال إنهم سيبحثون هذا الملف وتطوراته مع وزيري التربية والصحة خلال اجتماع اللجنة التعليمية الخميس المقبل
علي العمير: نؤيد تأجيل الدراسة إذا لم تكتمل التجهيزات الطبية والمدرسية للوقاية من وباء «الخنازير»
د.علي العمير
كتب أسامة القطري: أكد النائب د.علي العمير انه يؤيد تأجيل الدراسة اذا لم تكتمل التجهيزات الطبية والمدرسية للوقاية من وباء انفلونزا الخنازير، مشيرا الى انهم مع التأجيل المدروس والى اجل محدد لا ان يكون التأجيل دون دراسة ودون ان يرتبط بتاريخ محدد.
وذكر د.العمير في تصريح لـ «الوطن» ان اللجنة التعليمية في مجلس الامة ستناقش هذا الملف وتطوراته في المدارس خلال الاجتماع المقبل للجنة يوم الخميس المقبل حيث سيتم توجيه الدعوة لكل من وزيرة التربية والتعليم العالي ووزير الصحة للوقوف على الاجراءات الحكومية الوقائية في المدارس، منوها الى ان النواب سبق وان أصدروا توجيهات تدعو الى التدرج في بدء الدراسة في المراحل كأن يتم بدء الدراسة مثلا في المرحلة الثانوية وبعدها بفترة المتوسطة وبعدها المرحلة الابتدائية.
واضاف: لا شك اننا من واجبنا بحث هذا الملف ووضع الحلول واساليب الوقاية لهذا الوباء وخاصة انه وبحسب منظمة الصحة العالمية قد اكدت في تقاريرها ان ذروة انتشار هذا الوباء ستكون في شهر نوفمبر وعلى ذلك على وزارتي الصحة والتربية الاستعداد الكامل للوقاية من هذا المرض، مؤكدا ان كل هذه الامور ستكون محل عناية وبحث في مجلس الامة واجتماع اللجنة التعليمية الخميس المقبل سيكون مفصليا على ذلك مجددا تأكيده اننا نؤيد تأجيل الدراسة اذا كانت الاستعدادات الحكومية تجاه هذا الوباء غير مكتملة، كما ان قرار تأجيل الدراسة يجب ان يتخذ قبل موعد الدراسة في سبتمبر بوقت قصير.
وبيّن ان مجلس الامة سيتابع هذا الملف قبل اقتراب موعد بدء الدراسة لاتضاح الصورة اكثر بالنسبة لاثار هذا المرض وتطوراته.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
قال إنهم سيبحثون هذا الملف وتطوراته مع وزيري التربية والصحة خلال اجتماع اللجنة التعليمية الخميس المقبل
علي العمير: نؤيد تأجيل الدراسة إذا لم تكتمل التجهيزات الطبية والمدرسية للوقاية من وباء «الخنازير»
د.علي العمير
كتب أسامة القطري: أكد النائب د.علي العمير انه يؤيد تأجيل الدراسة اذا لم تكتمل التجهيزات الطبية والمدرسية للوقاية من وباء انفلونزا الخنازير، مشيرا الى انهم مع التأجيل المدروس والى اجل محدد لا ان يكون التأجيل دون دراسة ودون ان يرتبط بتاريخ محدد.
وذكر د.العمير في تصريح لـ «الوطن» ان اللجنة التعليمية في مجلس الامة ستناقش هذا الملف وتطوراته في المدارس خلال الاجتماع المقبل للجنة يوم الخميس المقبل حيث سيتم توجيه الدعوة لكل من وزيرة التربية والتعليم العالي ووزير الصحة للوقوف على الاجراءات الحكومية الوقائية في المدارس، منوها الى ان النواب سبق وان أصدروا توجيهات تدعو الى التدرج في بدء الدراسة في المراحل كأن يتم بدء الدراسة مثلا في المرحلة الثانوية وبعدها بفترة المتوسطة وبعدها المرحلة الابتدائية.
واضاف: لا شك اننا من واجبنا بحث هذا الملف ووضع الحلول واساليب الوقاية لهذا الوباء وخاصة انه وبحسب منظمة الصحة العالمية قد اكدت في تقاريرها ان ذروة انتشار هذا الوباء ستكون في شهر نوفمبر وعلى ذلك على وزارتي الصحة والتربية الاستعداد الكامل للوقاية من هذا المرض، مؤكدا ان كل هذه الامور ستكون محل عناية وبحث في مجلس الامة واجتماع اللجنة التعليمية الخميس المقبل سيكون مفصليا على ذلك مجددا تأكيده اننا نؤيد تأجيل الدراسة اذا كانت الاستعدادات الحكومية تجاه هذا الوباء غير مكتملة، كما ان قرار تأجيل الدراسة يجب ان يتخذ قبل موعد الدراسة في سبتمبر بوقت قصير.
وبيّن ان مجلس الامة سيتابع هذا الملف قبل اقتراب موعد بدء الدراسة لاتضاح الصورة اكثر بالنسبة لاثار هذا المرض وتطوراته.
تاريخ النشر 05/09/2009
الوطن
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
طالبوا «التربية» بإعادة النظر بقرار عدم تأجيل الدراسة
أولياء الأمور يبوحون لـ القبس بمخاوفهم
«وين نودي عيالنا»؟
الطلبة وهاجس انفلونزا الخنازير
كتب لؤي شعبان:
على وقع أنباء تسجيل اصابات بمرض انفلونزا الخنازير بين صفوف الطلبة والمعلمين خلال اليومين الأخيرين، استفاقت البلاد على مرحلة جديدة من القلق والخوف التي تجاوزت حدود صراخ النواب والميدان التربوي، وصولاً الى المجتمع الأسري، الذي استشعر خطورة الأزمة التي تهدد مصير أبنائه الطلبة، بعد بداية العام الدراسية الجديد في عدد من المدارس الخاصة، واقتراب موعد افتتاح المدارس الحكومية في نهاية شهر سبتمبر.
ورغم الاجراءات التي أوصت وزارة الصحة جميع المدارس باتخاذها من بروشورات توعوية واستخدام المنظفات والمعقمات داخل فصول الدراسة، فان جميعها لم تمنع وصول الوافد المخيف الى المدارس الأجنبية، في ظل توقعات بارتفاع مؤشر الاصابات عند الطلبة، لا سيما في المدارس التي تشهد كثافات طلابية كبيرة تصل الى 50 طالباً، مما يسهل من انتشار المرض.
كما يشكل موعد عودة آلاف الطلبة الى البلاد عقب عيد الفطر نهاية الشهر الجاري مصدر قلق كبير لأولياء الأمور، خوفاً من اصطحابهم المرض الى البيئة المدرسية، وتعزيز فرصة تفشي انفلونزا الخنازير بشكل كبير بين الطلبة، مما ينذر بوقوع كارثة حقيقية تهدد المدارس الخاصة وكذلك الحكومية، التي تفتقد أصلاً الى عيادات، بانتظار أن تباشر وزارة الصحة بتوريد الأجهزة الطبية والطاقم التمريضي الى 120 عيادة فقط مؤقتاً بانتظار انتهاء المناقصة الكبرى الخاصة بالوزارة لافتتاح العيادات المدرسية على مستوى جميع مدارس الكويت.
«القبس» رصدت حالات القلق التي يعيشها اولياء الامور، بعد انتشار خبر اصابة طالبة كويتية بمرض انفلونزا الخنازير في احدى المدارس الخاصة الاسبوع الماضي، للوقوف عند رأيهم وايمانهم الحقيقي بقدرة وزارة التربية عبر مدارسها على مواجهة وحماية الطلبة من خطر الاصابة بعدوى انفلونزا الخنازير.
قلق بالغ
بداية، عبّر جمال القطان عن قلقه البالغ من الخطر الحقيقي الذي يشكله مرض انفلونزا الخنازير على المجتمع الكويتي ككل، وتحديدا الاطفال والطلبة، مشددا على ضرورة ان تبادر الوزارة الى اعادة النظر في عدم تأجيل الدراسة في مدارسها للمراحل التعليمية الثلاثة.
وتابع جمال قائلا: «مع تسجيل اول اصابة في صفوف الطلبة، لا بد من تأجيل الدراسة في البلاد، وان تبادر الحكومة الى اتخاذ قرارات حاسمة قادرة على مواجهة المرض بشكل حقيقي»، لافتا الى ان نيته تسجيل ابنائه في مدارس حكومية، جراء الوضع الخطر الذي يحدق بالمدارس الخاصة نتيجة الكثافة الطلابية العالية التي تشهدها فصولها الدراسية.
واتفق معه ابو مسعود في الرأي، حيث اعتبر ان المشكلة الحقيقية تكمن في عدم وجود حلول واضحة للمرض، مشيرا الى ان من الخطأ فتح ابواب المدارس امام الطلبة في وقت تزداد فيه اعداد المصابين بالمرض يوميا بشكل كبير.
ابو مسعود الذي عاد اخيرا من اجازته الصيفية التي قضاها في المانيا، اعتبر ان دول الخليج تكاد تكون الوحيدة التي تولي المرض اهمية اعلامية كبيرة، موضحا ان الحياة عادية جدا في دول اوروبا، ولا يشعر المقيم هناك باية اجراءات احترازية تنذر بوجود مرض اصلا.
واذ اعتبر ان المدارس غير جاهزة لمواجهة المرض، او التعامل مع اية اصابة يتم اكتشافها داخل اسوار المدرسة، اعرب عن خوفه من قدرة المرض على الانتشار السريع عن طريق العدوى، لا سيما بين الطلبة خلال تجمعاتهم.
تأييد التأجيل
حملة التأييد لتأجيل الدراسة، أكملها نبيل عبدالله الذي عبر عن استيائه من اصرار الوزارة على فتح ابواب المدارس في موعدها بنهاية شهر سبتمبر الجاري، مشيراً الى ان اجراءات الوزارة وقراراتها لمواجهة المرض غير كافية، لا سيما الغاء طابور الصباح.
ونوه نبيل بان تجمعات الطلبة لا تقتصر على طابور الصباح بل تمتد الى داخل فصول الدراسة وساحات العلم والمرافق المدرسية، معتبرا ان بعض دول الخليج قررت تأجيل الدراسة، فماذا يمنع الكويت من ذلك، لا سيما ان البيئة المدرسية غير جاهزة وتعاني من فوضى على مختلف الاصعدة.
تساؤل
«قاعدين نفكر وين نودي عيالنا». بهذه الكلمات يتساءل ابو احمد بعد سماعه خبر اصابة طلبة ومعلمين بمرض انفلونزا الخنازير، موضحاً ان المدارس غير آمنة من المرض، واولياء الامور ليسوا مطمئنين نحو ارسال ابنائهم الى فصول الدراسة.
ولفت ابو احمد الى ان المشكلة لا تقتصر فقط على المدارس بل تمتد كي تشمل المستشفيات، مما يجعل البلاد امام كارثة، خصوصاً مع اقتراب عودة جموع المسافرين من الخارج، وامكان اصطحابهم المرض، والتسبب بعدوى مئات الطلبة في المدارس.
وبحسب رأي ابو سالم، اكد ان المشكلة الحقيقية تتمثل بعدم وجود اللقاح حتى الآن في البلاد، مطلقا صرخة الى المسؤولين في وزارة التربية بتأجيل الدراسة في اجراء وقائي للطلبة، ومنعا لاصابة المئات منهم بالمرض، لا سيما ان كل مدرسة تستوعب ما يزيد على 1500 طالب وطالبة، وعليه من المحتمل اصابة 30 طالبا فيها بعدوى مرض انفلونزا الخنازير.
وتساءل ابو سالم قائلا: «هل وزارة الصحة جاهزة لاستيعاب العدد الكبير من الطلبة المصابين في المستشفيات؟».
لا توعية
أما المشكلة عند أبومسعود، فتتمثل بعدم وجود توعية كافية من الوقابة بالمرض، معبتراً ان عددا كبيرا من أولياء الأمور لا يعون إجراءات الوقاية التي أوصت وزارة الصحة باعتمادها، مما يزيد من خطورة تعرض أبنائهم لعدوى انفلونزا الخنازير، منوهاً بأن استعدادات وزارتي الصحة والتربية هي إعلامية فقط، ولم تدخل إلى الآن مراحل التنفيذ الحقيقي.
واعترف أبومسعود بمنعه أولاده من الذهاب إلى المدرسة الخاصة التي يدرسون فيها حتى نهاية الشهر الجاري، للتأكد من قدرة المدرسة على حماية الطلبة من الإصابة بعدوى المرض، مؤكداً ان نسبة كبيرة من المجتمع الكويتي ستحمل الحكومة المسؤولية في حال تفشي المرض في المدارس.
وبعيداً عن لغة التهديد بتحميل الحكومة المسؤولية، آثر يوسف المطيري التقليل من الخطورة الحقيقية للمرض، معتبراً ان الإعلام لعب دوراً بارزاً في تضخيم الأمور ودس الرعب في نفوس المجتمع الكويتي، مشيراً إلى ان تسجيل إصابات بانفلونزا الخنازير في المدارس أمر متوقع.
وفيما توقع يوسف أن المدارس جاهزة لاحتواء المرض ومنع تفشيه في أسوارها، أكد رفضه لتأجيل الدراسة، معتبراً انه لا فرق حقيقيا بين انفلونزا الخنازير والانفلونزا العادية التي تتسبب كذلك بحالات وفاة، مضيفاً بالقول: «هل نقفل المدارس مع كل ظهور لمرض جديد في العالم؟».
أحاديث إعلامية فقط
اعتبر ولي الأمر عادل مصطفى ان المرض دخل مرحلة شديدة الخطورة، معربا عن أسفه لاقتصار دور المسؤولين التربويين على الأحاديث الإعلامية، مضيفا بالقول: «لا يكفي ان نستنكر ونشجب، فالوضع يحتاج الى معالجة حقيقية».
بيئة مساهمة في انتشاره
أصر نعمان عبدالكريم على ايصال صوته للحكومة التي اعتبرها بعيدة عن المجتمع الكويتي، مؤكدا ان نسبة كبيرة من المجتمع تؤيد تأجيل الدراسة خوفا منها على مصلحة ابنائها، ونتيجة اقتناعها بالوضع المتردي الذي تعيشه المدارس، مما يجعلها بيئة مساهمة في انتشار مرض انفلونزا الخنازير عوضا من مواجهته والحد من انتشاره.
وتساءل منعم قائلا: «الدراسة مهمة للطلبة، الا ان حياتهم اهم، وعليه لا بد من تأجيل الدراسة الى حين وصول العلاج في اكتوبر المقبل»، معترفا بالقول: «لا اعلم اذا كنت سأرسل اولادي الى الدراسة نهاية الشهر الجاري، فالوضع الحالي مخيف».
القبس 6\9\2009
طالبوا «التربية» بإعادة النظر بقرار عدم تأجيل الدراسة
أولياء الأمور يبوحون لـ القبس بمخاوفهم
«وين نودي عيالنا»؟
الطلبة وهاجس انفلونزا الخنازير
كتب لؤي شعبان:
على وقع أنباء تسجيل اصابات بمرض انفلونزا الخنازير بين صفوف الطلبة والمعلمين خلال اليومين الأخيرين، استفاقت البلاد على مرحلة جديدة من القلق والخوف التي تجاوزت حدود صراخ النواب والميدان التربوي، وصولاً الى المجتمع الأسري، الذي استشعر خطورة الأزمة التي تهدد مصير أبنائه الطلبة، بعد بداية العام الدراسية الجديد في عدد من المدارس الخاصة، واقتراب موعد افتتاح المدارس الحكومية في نهاية شهر سبتمبر.
ورغم الاجراءات التي أوصت وزارة الصحة جميع المدارس باتخاذها من بروشورات توعوية واستخدام المنظفات والمعقمات داخل فصول الدراسة، فان جميعها لم تمنع وصول الوافد المخيف الى المدارس الأجنبية، في ظل توقعات بارتفاع مؤشر الاصابات عند الطلبة، لا سيما في المدارس التي تشهد كثافات طلابية كبيرة تصل الى 50 طالباً، مما يسهل من انتشار المرض.
كما يشكل موعد عودة آلاف الطلبة الى البلاد عقب عيد الفطر نهاية الشهر الجاري مصدر قلق كبير لأولياء الأمور، خوفاً من اصطحابهم المرض الى البيئة المدرسية، وتعزيز فرصة تفشي انفلونزا الخنازير بشكل كبير بين الطلبة، مما ينذر بوقوع كارثة حقيقية تهدد المدارس الخاصة وكذلك الحكومية، التي تفتقد أصلاً الى عيادات، بانتظار أن تباشر وزارة الصحة بتوريد الأجهزة الطبية والطاقم التمريضي الى 120 عيادة فقط مؤقتاً بانتظار انتهاء المناقصة الكبرى الخاصة بالوزارة لافتتاح العيادات المدرسية على مستوى جميع مدارس الكويت.
«القبس» رصدت حالات القلق التي يعيشها اولياء الامور، بعد انتشار خبر اصابة طالبة كويتية بمرض انفلونزا الخنازير في احدى المدارس الخاصة الاسبوع الماضي، للوقوف عند رأيهم وايمانهم الحقيقي بقدرة وزارة التربية عبر مدارسها على مواجهة وحماية الطلبة من خطر الاصابة بعدوى انفلونزا الخنازير.
قلق بالغ
بداية، عبّر جمال القطان عن قلقه البالغ من الخطر الحقيقي الذي يشكله مرض انفلونزا الخنازير على المجتمع الكويتي ككل، وتحديدا الاطفال والطلبة، مشددا على ضرورة ان تبادر الوزارة الى اعادة النظر في عدم تأجيل الدراسة في مدارسها للمراحل التعليمية الثلاثة.
وتابع جمال قائلا: «مع تسجيل اول اصابة في صفوف الطلبة، لا بد من تأجيل الدراسة في البلاد، وان تبادر الحكومة الى اتخاذ قرارات حاسمة قادرة على مواجهة المرض بشكل حقيقي»، لافتا الى ان نيته تسجيل ابنائه في مدارس حكومية، جراء الوضع الخطر الذي يحدق بالمدارس الخاصة نتيجة الكثافة الطلابية العالية التي تشهدها فصولها الدراسية.
واتفق معه ابو مسعود في الرأي، حيث اعتبر ان المشكلة الحقيقية تكمن في عدم وجود حلول واضحة للمرض، مشيرا الى ان من الخطأ فتح ابواب المدارس امام الطلبة في وقت تزداد فيه اعداد المصابين بالمرض يوميا بشكل كبير.
ابو مسعود الذي عاد اخيرا من اجازته الصيفية التي قضاها في المانيا، اعتبر ان دول الخليج تكاد تكون الوحيدة التي تولي المرض اهمية اعلامية كبيرة، موضحا ان الحياة عادية جدا في دول اوروبا، ولا يشعر المقيم هناك باية اجراءات احترازية تنذر بوجود مرض اصلا.
واذ اعتبر ان المدارس غير جاهزة لمواجهة المرض، او التعامل مع اية اصابة يتم اكتشافها داخل اسوار المدرسة، اعرب عن خوفه من قدرة المرض على الانتشار السريع عن طريق العدوى، لا سيما بين الطلبة خلال تجمعاتهم.
تأييد التأجيل
حملة التأييد لتأجيل الدراسة، أكملها نبيل عبدالله الذي عبر عن استيائه من اصرار الوزارة على فتح ابواب المدارس في موعدها بنهاية شهر سبتمبر الجاري، مشيراً الى ان اجراءات الوزارة وقراراتها لمواجهة المرض غير كافية، لا سيما الغاء طابور الصباح.
ونوه نبيل بان تجمعات الطلبة لا تقتصر على طابور الصباح بل تمتد الى داخل فصول الدراسة وساحات العلم والمرافق المدرسية، معتبرا ان بعض دول الخليج قررت تأجيل الدراسة، فماذا يمنع الكويت من ذلك، لا سيما ان البيئة المدرسية غير جاهزة وتعاني من فوضى على مختلف الاصعدة.
تساؤل
«قاعدين نفكر وين نودي عيالنا». بهذه الكلمات يتساءل ابو احمد بعد سماعه خبر اصابة طلبة ومعلمين بمرض انفلونزا الخنازير، موضحاً ان المدارس غير آمنة من المرض، واولياء الامور ليسوا مطمئنين نحو ارسال ابنائهم الى فصول الدراسة.
ولفت ابو احمد الى ان المشكلة لا تقتصر فقط على المدارس بل تمتد كي تشمل المستشفيات، مما يجعل البلاد امام كارثة، خصوصاً مع اقتراب عودة جموع المسافرين من الخارج، وامكان اصطحابهم المرض، والتسبب بعدوى مئات الطلبة في المدارس.
وبحسب رأي ابو سالم، اكد ان المشكلة الحقيقية تتمثل بعدم وجود اللقاح حتى الآن في البلاد، مطلقا صرخة الى المسؤولين في وزارة التربية بتأجيل الدراسة في اجراء وقائي للطلبة، ومنعا لاصابة المئات منهم بالمرض، لا سيما ان كل مدرسة تستوعب ما يزيد على 1500 طالب وطالبة، وعليه من المحتمل اصابة 30 طالبا فيها بعدوى مرض انفلونزا الخنازير.
وتساءل ابو سالم قائلا: «هل وزارة الصحة جاهزة لاستيعاب العدد الكبير من الطلبة المصابين في المستشفيات؟».
لا توعية
أما المشكلة عند أبومسعود، فتتمثل بعدم وجود توعية كافية من الوقابة بالمرض، معبتراً ان عددا كبيرا من أولياء الأمور لا يعون إجراءات الوقاية التي أوصت وزارة الصحة باعتمادها، مما يزيد من خطورة تعرض أبنائهم لعدوى انفلونزا الخنازير، منوهاً بأن استعدادات وزارتي الصحة والتربية هي إعلامية فقط، ولم تدخل إلى الآن مراحل التنفيذ الحقيقي.
واعترف أبومسعود بمنعه أولاده من الذهاب إلى المدرسة الخاصة التي يدرسون فيها حتى نهاية الشهر الجاري، للتأكد من قدرة المدرسة على حماية الطلبة من الإصابة بعدوى المرض، مؤكداً ان نسبة كبيرة من المجتمع الكويتي ستحمل الحكومة المسؤولية في حال تفشي المرض في المدارس.
وبعيداً عن لغة التهديد بتحميل الحكومة المسؤولية، آثر يوسف المطيري التقليل من الخطورة الحقيقية للمرض، معتبراً ان الإعلام لعب دوراً بارزاً في تضخيم الأمور ودس الرعب في نفوس المجتمع الكويتي، مشيراً إلى ان تسجيل إصابات بانفلونزا الخنازير في المدارس أمر متوقع.
وفيما توقع يوسف أن المدارس جاهزة لاحتواء المرض ومنع تفشيه في أسوارها، أكد رفضه لتأجيل الدراسة، معتبراً انه لا فرق حقيقيا بين انفلونزا الخنازير والانفلونزا العادية التي تتسبب كذلك بحالات وفاة، مضيفاً بالقول: «هل نقفل المدارس مع كل ظهور لمرض جديد في العالم؟».
أحاديث إعلامية فقط
اعتبر ولي الأمر عادل مصطفى ان المرض دخل مرحلة شديدة الخطورة، معربا عن أسفه لاقتصار دور المسؤولين التربويين على الأحاديث الإعلامية، مضيفا بالقول: «لا يكفي ان نستنكر ونشجب، فالوضع يحتاج الى معالجة حقيقية».
بيئة مساهمة في انتشاره
أصر نعمان عبدالكريم على ايصال صوته للحكومة التي اعتبرها بعيدة عن المجتمع الكويتي، مؤكدا ان نسبة كبيرة من المجتمع تؤيد تأجيل الدراسة خوفا منها على مصلحة ابنائها، ونتيجة اقتناعها بالوضع المتردي الذي تعيشه المدارس، مما يجعلها بيئة مساهمة في انتشار مرض انفلونزا الخنازير عوضا من مواجهته والحد من انتشاره.
وتساءل منعم قائلا: «الدراسة مهمة للطلبة، الا ان حياتهم اهم، وعليه لا بد من تأجيل الدراسة الى حين وصول العلاج في اكتوبر المقبل»، معترفا بالقول: «لا اعلم اذا كنت سأرسل اولادي الى الدراسة نهاية الشهر الجاري، فالوضع الحالي مخيف».
القبس 6\9\2009
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
استبيان شمل 100 مواطن ومواطنة
76% غير واثقين بجاهزية المدارس في مواجهة انفلونزا الخنازير
في استبيان اجرته «القبس» على عينة عشوائية من اولياء الامور قوامها 100، اكد 76% منهم عدم جهوزية المدارس الحكومية والخاصة في البلاد لمواجهة مرض انفلونزا الخنازير، فيما عبر 24% منهم عن اطمئنانهم الى استعدادات الوزارة من حيث تزويد المدارس بالعيادات الطبية وتدريب المعلمين والمعلمات على الاجراءات الوقائية من المرض.
واعترف 68% من اولياء الامور الذين شملهم الاستبيان بعدم ثقتهم بقدرة الوزارة على حماية ابنائهم الطلبة من التعرض لعدوى انفلونزا الخنازير، لا سيما بعد تسجيل اول اصابة بالمرض بين صفوف الطلبة، يقابلهم 32% جددوا ثقتهم بالوزارة معربين عن نيتهم ارسال ابنائهم الى المدرسة، جراء ثقتهم بأن البيئة المدرسية آمنة وان فرص انتقال المرض بين الطلبة ضئيلة جدا في ظل وجود غرف طبية خاصة لعزل الطلبة المصابين.
إجراءات الوقاية
اما عن مدى المام اولياء الامور باجراءات الوقاية من مرض انفلونزا الخنازير التي اوصت بها وزارة الصحة، كشف الاستبيان ان 40% من اولياء الامور غير ملمين بهذه الاجراءات، فيما اعتبر 60% ان حملة التوعية بالمرض التي اطلقتها وزارة الصحة كانت كافية في إلقاء الضوء على الاجراءات الكفيلة بحماية ابنائهم من التعرض لعدوى انفلونزا الخنازير.
وحول موقفهم من تأجيل الدراسة الى حين وصول اللقاح الخاص بمرض انفلونزا الخنازير أو الابقاء على موعد افتتاح المدارس، طالب 60% من اولياء الامور الذين شملهم الاستبيان وزارة التربية والحكومة بإعادة النظر في قرارها الابقاء على موعد بداية العام الدراسي على ما هو عليه، فيما ايد 40% القرار بحجة ان لا مبرر لإقفال المدارس، لا سيما ان مرض انفلونزا الخنازير يشبه الانفلونزا العادية.
وفي نهاية الاستبيان، اعترف 72% من اولياء الامور بشعورهم بالقلق البالغ من خطورة تفشي المرض في المدارس، فيما اعتبر 28% ان الوضع مطمئن، ولا داعي للمبالغة بالامور.
القبس
6\9\2009
استبيان شمل 100 مواطن ومواطنة
76% غير واثقين بجاهزية المدارس في مواجهة انفلونزا الخنازير
في استبيان اجرته «القبس» على عينة عشوائية من اولياء الامور قوامها 100، اكد 76% منهم عدم جهوزية المدارس الحكومية والخاصة في البلاد لمواجهة مرض انفلونزا الخنازير، فيما عبر 24% منهم عن اطمئنانهم الى استعدادات الوزارة من حيث تزويد المدارس بالعيادات الطبية وتدريب المعلمين والمعلمات على الاجراءات الوقائية من المرض.
واعترف 68% من اولياء الامور الذين شملهم الاستبيان بعدم ثقتهم بقدرة الوزارة على حماية ابنائهم الطلبة من التعرض لعدوى انفلونزا الخنازير، لا سيما بعد تسجيل اول اصابة بالمرض بين صفوف الطلبة، يقابلهم 32% جددوا ثقتهم بالوزارة معربين عن نيتهم ارسال ابنائهم الى المدرسة، جراء ثقتهم بأن البيئة المدرسية آمنة وان فرص انتقال المرض بين الطلبة ضئيلة جدا في ظل وجود غرف طبية خاصة لعزل الطلبة المصابين.
إجراءات الوقاية
اما عن مدى المام اولياء الامور باجراءات الوقاية من مرض انفلونزا الخنازير التي اوصت بها وزارة الصحة، كشف الاستبيان ان 40% من اولياء الامور غير ملمين بهذه الاجراءات، فيما اعتبر 60% ان حملة التوعية بالمرض التي اطلقتها وزارة الصحة كانت كافية في إلقاء الضوء على الاجراءات الكفيلة بحماية ابنائهم من التعرض لعدوى انفلونزا الخنازير.
وحول موقفهم من تأجيل الدراسة الى حين وصول اللقاح الخاص بمرض انفلونزا الخنازير أو الابقاء على موعد افتتاح المدارس، طالب 60% من اولياء الامور الذين شملهم الاستبيان وزارة التربية والحكومة بإعادة النظر في قرارها الابقاء على موعد بداية العام الدراسي على ما هو عليه، فيما ايد 40% القرار بحجة ان لا مبرر لإقفال المدارس، لا سيما ان مرض انفلونزا الخنازير يشبه الانفلونزا العادية.
وفي نهاية الاستبيان، اعترف 72% من اولياء الامور بشعورهم بالقلق البالغ من خطورة تفشي المرض في المدارس، فيما اعتبر 28% ان الوضع مطمئن، ولا داعي للمبالغة بالامور.
القبس
6\9\2009
رد: أخبار الصحف (تهتم بنقل كل مايخص أولياء أمور الطلبة) متجدد * تثبيت كم شهر*
«الفحوص أثبتت سلامة المعلمات المشتبه في إصاباتهن بانفلونزا الخنازير
السديراوي: تجهيز مدارس الابتدائي بالعيادات الطبية
• تماضر السديراوي
كتب لؤي شعبان:
اكدت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي ان نتائج الفحوصات الطبية التي اجرتها وزارة الصحة على المعلمات الست كشفت سلامتهن من مرض انفلونزا الخنازير، لافتة الى ان وزارة التربية خصصت دورا خاصا لهؤلاء المعلمات في سكنهن، وتتابع يوميا حالات المعلمين والمعلمات لكشف اي اصابة واتخاذ الاجراءات اللازمة في هذا الشأن.
وذكرت السديراوي في تصريح للصحافيين مساء امس الاول عقب ترؤسها اجتماعا للوكلاء المساعدين بالوزارة ولمديري عموم المناطق التعليمية، ومراقبي الصيانة لبحث استعدادات المدارس للعام الدراسي الجديد تزامنا مع انتشار مرض انفلونزا الخنازير في البلاد، ان قرار تخصيص دور خاص بالمعلمات اللواتي اشتبه في إصابتهن بالمرض، هو اجراء وقائي رغم التأكد من شفائهن.
وعن قضية تأجيل العام الدراسي الجديد، قالت السديراوي: «قضية تأجيل الدراسة للمراحل التعليمية وتحديدا الابتدائية يعود الى وزيري التربية والصحة، اما وظيفتي فتقوم على تجهيز المدارس واعدادها لبداية مطمئنة لعام دراسي جديد».
مدارس الابتدائي
وذكرت ان الوزارة تعمل حاليا على تجهيز جميع مدارس المرحلة الابتدائية بالعيادات الطبية خلال الاسبوعين المقبلين، وقبل بداية العام الدراسي الجديد، لافتة الى ان الوزارة تنتظر تقرير قطاع الصيانة حول عدد المدارس الابتدائية الاخرى التي تحتوي على عيادات مدرسية جاهزة وتحتاج الى اجهزة طبية وممرضات، على ان يرفع هذا التقرير الى وزارة الصحة للنظر بمدى قدرتها على تجهيز جميع مدارس المرحلة الابتدائية بالعيادات.
ولفتت الى ان الوزارة ستعقد اجتماعا الثلاثاء المقبل مع وزارة الداخلية لمتابعة اجراءات المدارس وجهوزيتها للعام الدراسي الجديد 2009 - 2010، موضحة ان البحث تركز خلال الاجتماع حول تجهيز اكبر عدد ممكن من العيادات الطبية في المدارس بمختلف المراحل التعليمية، وان وزارة الصحة ستبدأ صباح اليوم الاحد بتجهيز العيادات الـــ120 في المناطق التعليمية الست، من خلال توريد الاجهزة الطبية على سبيل الاعارة.
فرق عمل
واوضحت ان الوزارة بصدد تشكيل فرق عمل من اختصاصيي الخدمة الاجتماعية للعمل على اعداد البروشورات التي تهدئ نفوس الطلبة والمعلمين واولياء الامور، لافتة الى تأليف لجنة تدريبية ستباشر عملها صباح غد الاثنين، لتدريب المعلمين والمعلمات على الاجراءات التي يجب اتخاذها في حال اكتشاف اصابات للطلبة بانفلونزا الخنازير، مبينة ان ضباط الاتصال سيبدأون باستلام المطهرات واجهزة العيادات من وزارة الصحة بدءا من اليوم (الاحد).
واشارت السديراوي الى الانتهاء من طباعة كتاب اللغة العربية للصف الاول ابتدائي منذ يوم الاربعاء الماضي، وجار توزيعه على جميع المدارس في المناطق التعليمية الست، مشيرة الى ان باقي الكتب في طور الطباعة وسيتم توزيعها فور جهوزيتها.
«الفحوص أثبتت سلامة المعلمات المشتبه في إصاباتهن بانفلونزا الخنازير
السديراوي: تجهيز مدارس الابتدائي بالعيادات الطبية
• تماضر السديراوي
كتب لؤي شعبان:
اكدت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي ان نتائج الفحوصات الطبية التي اجرتها وزارة الصحة على المعلمات الست كشفت سلامتهن من مرض انفلونزا الخنازير، لافتة الى ان وزارة التربية خصصت دورا خاصا لهؤلاء المعلمات في سكنهن، وتتابع يوميا حالات المعلمين والمعلمات لكشف اي اصابة واتخاذ الاجراءات اللازمة في هذا الشأن.
وذكرت السديراوي في تصريح للصحافيين مساء امس الاول عقب ترؤسها اجتماعا للوكلاء المساعدين بالوزارة ولمديري عموم المناطق التعليمية، ومراقبي الصيانة لبحث استعدادات المدارس للعام الدراسي الجديد تزامنا مع انتشار مرض انفلونزا الخنازير في البلاد، ان قرار تخصيص دور خاص بالمعلمات اللواتي اشتبه في إصابتهن بالمرض، هو اجراء وقائي رغم التأكد من شفائهن.
وعن قضية تأجيل العام الدراسي الجديد، قالت السديراوي: «قضية تأجيل الدراسة للمراحل التعليمية وتحديدا الابتدائية يعود الى وزيري التربية والصحة، اما وظيفتي فتقوم على تجهيز المدارس واعدادها لبداية مطمئنة لعام دراسي جديد».
مدارس الابتدائي
وذكرت ان الوزارة تعمل حاليا على تجهيز جميع مدارس المرحلة الابتدائية بالعيادات الطبية خلال الاسبوعين المقبلين، وقبل بداية العام الدراسي الجديد، لافتة الى ان الوزارة تنتظر تقرير قطاع الصيانة حول عدد المدارس الابتدائية الاخرى التي تحتوي على عيادات مدرسية جاهزة وتحتاج الى اجهزة طبية وممرضات، على ان يرفع هذا التقرير الى وزارة الصحة للنظر بمدى قدرتها على تجهيز جميع مدارس المرحلة الابتدائية بالعيادات.
ولفتت الى ان الوزارة ستعقد اجتماعا الثلاثاء المقبل مع وزارة الداخلية لمتابعة اجراءات المدارس وجهوزيتها للعام الدراسي الجديد 2009 - 2010، موضحة ان البحث تركز خلال الاجتماع حول تجهيز اكبر عدد ممكن من العيادات الطبية في المدارس بمختلف المراحل التعليمية، وان وزارة الصحة ستبدأ صباح اليوم الاحد بتجهيز العيادات الـــ120 في المناطق التعليمية الست، من خلال توريد الاجهزة الطبية على سبيل الاعارة.
فرق عمل
واوضحت ان الوزارة بصدد تشكيل فرق عمل من اختصاصيي الخدمة الاجتماعية للعمل على اعداد البروشورات التي تهدئ نفوس الطلبة والمعلمين واولياء الامور، لافتة الى تأليف لجنة تدريبية ستباشر عملها صباح غد الاثنين، لتدريب المعلمين والمعلمات على الاجراءات التي يجب اتخاذها في حال اكتشاف اصابات للطلبة بانفلونزا الخنازير، مبينة ان ضباط الاتصال سيبدأون باستلام المطهرات واجهزة العيادات من وزارة الصحة بدءا من اليوم (الاحد).
واشارت السديراوي الى الانتهاء من طباعة كتاب اللغة العربية للصف الاول ابتدائي منذ يوم الاربعاء الماضي، وجار توزيعه على جميع المدارس في المناطق التعليمية الست، مشيرة الى ان باقي الكتب في طور الطباعة وسيتم توزيعها فور جهوزيتها.
- الحالة
