س: لماذا نحفظ القران؟
ج:1.أهلالله وخاصته.
2.شفيعاً لحامله.
3.حفظاًمن النار.
4.معالسفرة الكرام البررة.
5. في أعلى الجنة.
6. بنكالحسنات.
ليسالمهم في كم تحفظ, المهم ان تحفظ: حتى لاتصاب بالاحباط, إعلمان بعض الحفاظ حفظ القران في 4 سنوات, ومنهم في 5, ومنهم في 7, وحتى 9سنوات .
الطريقةالمناسبة لكيفية حفظ الوجه:أ - تلاوة الوجه أكثر من ثلاث مرات، ومحاولةالفهم مع الحفظ، فهو أدعى لسرعة الحفظ، وأفضل وأنفع لحافظ القرآن.
ب-تقسيم الوجه إلى قسمين أو ثلاثة حسب قدرة الطالب.
ج - تحديد وقت معين تلزم نفسكبالحفظ حتى تعتاد عليه مثلاً الوجه يأخذ عشرة دقائق أو خمسة عشر دقيقة.
د- تكرير القسم الأول حتى يتم حفظه.
ل- تكرير القسم الثاني حتى يتم حفظه.
ك-ربط الوجه جميعاً وتكريره حتى يتم ضبطه، وكلما زدت في التكرار كان الضبط أقوى.
هـ-ربط الوجه الأول بالوجه الثاني وهكذا.
و-قراءة أربعة أوجه جميعاً بدونالنظر إلى المصحف.
ي-قراءة الحفظ على المسمِّع.
مفاهيمأساسية لمن أراد أن يتأثر بالقرآن:
1. أن يحسن نظرته للقرآن وينظر لهعلى أنه كتاب شامل ومنهج حياة متكاملة فإن الزاوية التي ينظر منها والصورة التييرسمها للقرآن مرتبطة ارتباطاً مباشراً في كيفية التعامل مع القرآن والتأثر به .
2. الإلتفاتإلى الأهداف الأساسية للقرآن وعدم الوقوف فقط عند بعض الأهداف الفرعيةأو التي لا يريدها القرآن ولا يهدف لها . والأهداف الرئيسية للقرآن تتمثل في :
أ-الهداية إلى الله تعالى وبيان التوحيد . ب- بيان الأحكام الشرعية ومايصلح احوال الناس . ج- إيجاد الشخصية الإسلامية المتكاملة المتوازنة . د- إيجادالمجتمع الإسلامي القرآني الأصيل . هـ - قيادة الأمة المسلمة في معركتها مع الجاهلية منحولها
3. الإلتفاتإلى المهمة العملية للقرآن : فعندما يعرف الأهدافالأساسيـة للقرآن من خلال قراءة القـرآن فإنه حتمـا سيعرف أن مهمة هذا القرآن ورسالتهعملية واقعية .
4. المحافظةعلى جو النص القرآني وعدم الانشغال بأي شاغلأثناء التلاوة ويحرص على أن يحضر كل أجهزة وأدوات الاستجابة والتأثر والانفعال .
5. الثقةالمطلقة بالنص القرآني وإخضاع الواقع المخالف له، فمثلا لو كان واقع بعضالمسلمين مخالف لنصوص من القرآن أو يطبقون بعض الأمور بطريقة تخالف النص القرآنيفلا نقول ان هذا من القرآن ، وإنما هو من عدم الفهم الصحيح من هؤلاء المسلمينللقرآن .
6. الاعتناءبمعاني القرآن التي عاشها الصحابة عمليا ومحاولةالاقتداء بهم .
7. الشعوربأن الآية موجهة له هو وأن الخطاب يعنيه هو شخصيا .
8. تحريرالنصوص القرآنية من قيود الزمان والمكان فهو صالح لكل زمان ومكانوتوجيهاته لكل الناس إلا ما ورد فيـه استثناء أو تخصيص أو تقييد .
9. أنلا يكون هم القارىء كثرة القراءة او الانتهاء منها بأقصر وقت فقط ، فهذا يمنعه من تدبرهوالتامل فيه .
10. أنيصاحب من يعاونه على هذا الخير ويدله على الصدقومكارم الأخلاق فإنه له أكبر الأثر في تعميق قراءة القرآن والتأثر به ..قال تعالى:{وكونوا مع
الصادقين}.
مقومات وقواعد أساسية للحفظ:
إخلاصالنية لله عز وجل
الدافعالذاتي والهِمَّة العالية
اخترالوقت والمكان المناسب
نظموقتك ووزعه توزيعا حسنا على ساعات الليلوالنهار
تصحيحالنطق والقراءة
تحديد نسبة الحفظ كل يوم
إجادةالحفظ
الفهمطريق الحفظ
لاتجاوز سورة حتى تربط أولها بآخرها
التسميعالدائم
المتابعة الدائمة
العنايةبالمتشابهات
اغتنامسنوات الحفظ الذهبية
منعوائق الحفظ:
هناكبعض الأسباب التي تمنع الحفظ وتعين على نسيان القرآنوالعياذ بالله ، ولا بد لمن أراد أن يحفظ القرآن الكريم أن ينتبه لها وأن يتجنبها .. وفيما يلي أهمها :
- كثرةالذنوب والمعاصي فإنها تنسي العبد القرآن وتنسيهنفسه وتعمي قلبه عن ذكر الله وتلاوة وحفظ القرآن . - عدم المتابعة والمراجعة الدائمةوالتسميع لما حفظه
منالقرآن الكريم . - الاهتمام الزائد بأمور الدنيا يجعل القلب معلقا بهاوبالتالي يقسو القلب ولا يستطيع أن يحفظ بسهولة . - حفظ آياتكثيرة في وقت قصير والانتقال إلى غيرها قبيل إتقانها . - الحماس الزائد للحفظ فيالبداية مما يجعله يحفظ كثيرا دون إتقان ثم إذا وجد نفسه غير متقن فتر عن الحفظ وتركه. ـ العجب والرياء.ـ أكل الحرام والمتشابه.ـ الاستهزاء بالآخرين ممن لا يحفظ أو لايحسن القراءة
ج:1.أهلالله وخاصته.
2.شفيعاً لحامله.
3.حفظاًمن النار.
4.معالسفرة الكرام البررة.
5. في أعلى الجنة.
6. بنكالحسنات.
ليسالمهم في كم تحفظ, المهم ان تحفظ: حتى لاتصاب بالاحباط, إعلمان بعض الحفاظ حفظ القران في 4 سنوات, ومنهم في 5, ومنهم في 7, وحتى 9سنوات .
الطريقةالمناسبة لكيفية حفظ الوجه:أ - تلاوة الوجه أكثر من ثلاث مرات، ومحاولةالفهم مع الحفظ، فهو أدعى لسرعة الحفظ، وأفضل وأنفع لحافظ القرآن.
ب-تقسيم الوجه إلى قسمين أو ثلاثة حسب قدرة الطالب.
ج - تحديد وقت معين تلزم نفسكبالحفظ حتى تعتاد عليه مثلاً الوجه يأخذ عشرة دقائق أو خمسة عشر دقيقة.
د- تكرير القسم الأول حتى يتم حفظه.
ل- تكرير القسم الثاني حتى يتم حفظه.
ك-ربط الوجه جميعاً وتكريره حتى يتم ضبطه، وكلما زدت في التكرار كان الضبط أقوى.
هـ-ربط الوجه الأول بالوجه الثاني وهكذا.
و-قراءة أربعة أوجه جميعاً بدونالنظر إلى المصحف.
ي-قراءة الحفظ على المسمِّع.
مفاهيمأساسية لمن أراد أن يتأثر بالقرآن:
1. أن يحسن نظرته للقرآن وينظر لهعلى أنه كتاب شامل ومنهج حياة متكاملة فإن الزاوية التي ينظر منها والصورة التييرسمها للقرآن مرتبطة ارتباطاً مباشراً في كيفية التعامل مع القرآن والتأثر به .
2. الإلتفاتإلى الأهداف الأساسية للقرآن وعدم الوقوف فقط عند بعض الأهداف الفرعيةأو التي لا يريدها القرآن ولا يهدف لها . والأهداف الرئيسية للقرآن تتمثل في :
أ-الهداية إلى الله تعالى وبيان التوحيد . ب- بيان الأحكام الشرعية ومايصلح احوال الناس . ج- إيجاد الشخصية الإسلامية المتكاملة المتوازنة . د- إيجادالمجتمع الإسلامي القرآني الأصيل . هـ - قيادة الأمة المسلمة في معركتها مع الجاهلية منحولها
3. الإلتفاتإلى المهمة العملية للقرآن : فعندما يعرف الأهدافالأساسيـة للقرآن من خلال قراءة القـرآن فإنه حتمـا سيعرف أن مهمة هذا القرآن ورسالتهعملية واقعية .
4. المحافظةعلى جو النص القرآني وعدم الانشغال بأي شاغلأثناء التلاوة ويحرص على أن يحضر كل أجهزة وأدوات الاستجابة والتأثر والانفعال .
5. الثقةالمطلقة بالنص القرآني وإخضاع الواقع المخالف له، فمثلا لو كان واقع بعضالمسلمين مخالف لنصوص من القرآن أو يطبقون بعض الأمور بطريقة تخالف النص القرآنيفلا نقول ان هذا من القرآن ، وإنما هو من عدم الفهم الصحيح من هؤلاء المسلمينللقرآن .
6. الاعتناءبمعاني القرآن التي عاشها الصحابة عمليا ومحاولةالاقتداء بهم .
7. الشعوربأن الآية موجهة له هو وأن الخطاب يعنيه هو شخصيا .
8. تحريرالنصوص القرآنية من قيود الزمان والمكان فهو صالح لكل زمان ومكانوتوجيهاته لكل الناس إلا ما ورد فيـه استثناء أو تخصيص أو تقييد .
9. أنلا يكون هم القارىء كثرة القراءة او الانتهاء منها بأقصر وقت فقط ، فهذا يمنعه من تدبرهوالتامل فيه .
10. أنيصاحب من يعاونه على هذا الخير ويدله على الصدقومكارم الأخلاق فإنه له أكبر الأثر في تعميق قراءة القرآن والتأثر به ..قال تعالى:{وكونوا مع
الصادقين}.
مقومات وقواعد أساسية للحفظ:
إخلاصالنية لله عز وجل
الدافعالذاتي والهِمَّة العالية
اخترالوقت والمكان المناسب
نظموقتك ووزعه توزيعا حسنا على ساعات الليلوالنهار
تصحيحالنطق والقراءة
تحديد نسبة الحفظ كل يوم
إجادةالحفظ
الفهمطريق الحفظ
لاتجاوز سورة حتى تربط أولها بآخرها
التسميعالدائم
المتابعة الدائمة
العنايةبالمتشابهات
اغتنامسنوات الحفظ الذهبية
منعوائق الحفظ:
هناكبعض الأسباب التي تمنع الحفظ وتعين على نسيان القرآنوالعياذ بالله ، ولا بد لمن أراد أن يحفظ القرآن الكريم أن ينتبه لها وأن يتجنبها .. وفيما يلي أهمها :
- كثرةالذنوب والمعاصي فإنها تنسي العبد القرآن وتنسيهنفسه وتعمي قلبه عن ذكر الله وتلاوة وحفظ القرآن . - عدم المتابعة والمراجعة الدائمةوالتسميع لما حفظه
منالقرآن الكريم . - الاهتمام الزائد بأمور الدنيا يجعل القلب معلقا بهاوبالتالي يقسو القلب ولا يستطيع أن يحفظ بسهولة . - حفظ آياتكثيرة في وقت قصير والانتقال إلى غيرها قبيل إتقانها . - الحماس الزائد للحفظ فيالبداية مما يجعله يحفظ كثيرا دون إتقان ثم إذا وجد نفسه غير متقن فتر عن الحفظ وتركه. ـ العجب والرياء.ـ أكل الحرام والمتشابه.ـ الاستهزاء بالآخرين ممن لا يحفظ أو لايحسن القراءة
