لنا و لأطفالنا
موضوعنا :
هو خليط من علم الطاقه الريكي والبارانا والعلاج في الأبر الصينيه >>>>>>>
أي مشكله في الاذن ولم نجد لها حل نرجع للكليه والعكس صحيح لأنهم (مرايه لبعضهما البعض)
حسب الطب الصيني .
مثل علم الطاقه عامة :
لأشحن طاقتي الجسديه
فالجسد يحتوي على 7 شاكرات بألون الطيف :
C التاج---------------بنفسجي
La العين الثالثه---------نيلي
So الحلق---------------أزرق
Faالقلب---------------أخضر
Meالكبد---------------أصفر
Raالحوض-------------برتقالي
Doالعصعص-----------أحمر
الجزء المريض التعبان لنفرض أنه القلب (بمعنى أني أعاني من مرض في القلب )نأخد اللون المقابل للشاكره وهو ( الأخضر) ونضع قطعة قماش أو منديل أو لباس بنفس اللون علي القلب أو ضوء أناره خضراء أسلطها علي القلب
أو طعام يكون باللون الأخضر مثل الخيار وغيره فسيمتثل الشخص للشفاء بأذن الله بعد فتره
التركيز والفهم والحفظ
يقول تعالى (إنما يتذكر ألو الألباب ) الألباب هي العقول ومعناها لغويا الألباب هو لب الشئ بمعنى قلب الشئ
العقل والقلب مرتبطين في بعضهما البعض
يقولو تعالى (فأنها لاتعمى الأبصار ولكن تعمى القلوب التي في الصدور)
وحديث نبينا عليه أفضل الصلاة والتسليم يقول : ( يامثبت القلوب ثبت قلبي على دينك)
ف القلب ليس عضوا لضخ الدماء فقط بل هو مكان من أماكن تثبيت الروح بدليل لما نقرأ
في سورة الكهف قوله تعالى ( وربطنا على قلوبهم)
لذلك الأيمان والعقيده والفكر ينصب في وعاء واحد وهو القلب ويقفل عليهم
(فالقلب يوقت العقل فيبدأ ينضج الفكر)
مثال ذلك :شخص في غيبوبه سيتوقف العقل ولكن القلب شغال حتى لو سنين
ولو أنسان توقف قلبه سيتوقف عقله وكل شئ على الفور
لذلك الحفظ والتركيز والفهم مرتبط في القلب
فمسار القلب لو تم تنشيطه لأطفالنا وللشباب ولأهل العلم فسيزداد تركيزهم وحفظهم ودراستهم ومذاكرتهم
كيف ننشط مسار القلب بسهوله:
هناك ثلاث نقاط أساسيه كما بالصوره أماكنها وهي: Ht5 /Ht6 /Ht7
مكانها في معصم اليد بأمتداد أصبع الخنصر نضغط بثلاث أصابع أو نربت علي هذا المكان
ملاحظه نعمل ذلك لكلتا اليدين دقيقه لكل يد في اليوم ثلاث أو أربع مرات
ولكن الضغط يكون خفيف أو الربت الخفيف
ستأتي بنتائج مبهره للطلبه وطلاب العلم.
ربطي للعلم بأمور ديننا هو من فكري وأن كنت على خطأ فأنا أقر بخطأي وأن كنت على صواب فأسأل الله الأجر
لذا أسأل الله أن تعم الفائده للجميع
بـــقـــــلــمــــــــــــي : د. أحمد الكريباني
موضوعنا :
هو خليط من علم الطاقه الريكي والبارانا والعلاج في الأبر الصينيه >>>>>>>
أي مشكله في الاذن ولم نجد لها حل نرجع للكليه والعكس صحيح لأنهم (مرايه لبعضهما البعض)
حسب الطب الصيني .
مثل علم الطاقه عامة :
لأشحن طاقتي الجسديه
فالجسد يحتوي على 7 شاكرات بألون الطيف :
C التاج---------------بنفسجي
La العين الثالثه---------نيلي
So الحلق---------------أزرق
Faالقلب---------------أخضر
Meالكبد---------------أصفر
Raالحوض-------------برتقالي
Doالعصعص-----------أحمر
الجزء المريض التعبان لنفرض أنه القلب (بمعنى أني أعاني من مرض في القلب )نأخد اللون المقابل للشاكره وهو ( الأخضر) ونضع قطعة قماش أو منديل أو لباس بنفس اللون علي القلب أو ضوء أناره خضراء أسلطها علي القلب
أو طعام يكون باللون الأخضر مثل الخيار وغيره فسيمتثل الشخص للشفاء بأذن الله بعد فتره
التركيز والفهم والحفظ
يقول تعالى (إنما يتذكر ألو الألباب ) الألباب هي العقول ومعناها لغويا الألباب هو لب الشئ بمعنى قلب الشئ
العقل والقلب مرتبطين في بعضهما البعض
يقولو تعالى (فأنها لاتعمى الأبصار ولكن تعمى القلوب التي في الصدور)
وحديث نبينا عليه أفضل الصلاة والتسليم يقول : ( يامثبت القلوب ثبت قلبي على دينك)
ف القلب ليس عضوا لضخ الدماء فقط بل هو مكان من أماكن تثبيت الروح بدليل لما نقرأ
في سورة الكهف قوله تعالى ( وربطنا على قلوبهم)
لذلك الأيمان والعقيده والفكر ينصب في وعاء واحد وهو القلب ويقفل عليهم
(فالقلب يوقت العقل فيبدأ ينضج الفكر)
مثال ذلك :شخص في غيبوبه سيتوقف العقل ولكن القلب شغال حتى لو سنين
ولو أنسان توقف قلبه سيتوقف عقله وكل شئ على الفور
لذلك الحفظ والتركيز والفهم مرتبط في القلب
فمسار القلب لو تم تنشيطه لأطفالنا وللشباب ولأهل العلم فسيزداد تركيزهم وحفظهم ودراستهم ومذاكرتهم
كيف ننشط مسار القلب بسهوله:
هناك ثلاث نقاط أساسيه كما بالصوره أماكنها وهي: Ht5 /Ht6 /Ht7
مكانها في معصم اليد بأمتداد أصبع الخنصر نضغط بثلاث أصابع أو نربت علي هذا المكان
ملاحظه نعمل ذلك لكلتا اليدين دقيقه لكل يد في اليوم ثلاث أو أربع مرات
ولكن الضغط يكون خفيف أو الربت الخفيف
ستأتي بنتائج مبهره للطلبه وطلاب العلم.
ربطي للعلم بأمور ديننا هو من فكري وأن كنت على خطأ فأنا أقر بخطأي وأن كنت على صواب فأسأل الله الأجر
لذا أسأل الله أن تعم الفائده للجميع
بـــقـــــلــمــــــــــــي : د. أحمد الكريباني
التعديل الأخير:
