? #مع_سورة_الكهف
? (وَإِذْ قَالَ مُوسَى لِفَتَاهُ لا أَبْرَحُ حَتَّى أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ أَوْ أَمْضِيَ حُقُبًا)
إن لموسى عليه السلام هدفاً محدداً يسعى لتحقيقه :
?يريد أن يلقى معلماً يتعلم منه صلاح أمره في دنياه وآخرته.
? في مكان محدد يلتقيان فيه .
? في وقت ينتظره المعلم فيه .
- وعلى التلميذ أن يسعى إلى العلم لا أن يسعى المعلم إليه فهذا أكرم للعلم والمعلم والمتعلم فالعلم إن جاء سهل المتناول زهد المتعلم فيه . وأعظم للمعلم في عين المتعلم أن يسعى الأخير إلى الأول ليعرف قدره وقدر ما يحمله ، فيتعلق بهما .
☘تأملات تربوية في قصة موسى والرجل الصالح.
✍ د. عثمان قدري مكانسي
? (وَإِذْ قَالَ مُوسَى لِفَتَاهُ لا أَبْرَحُ حَتَّى أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ أَوْ أَمْضِيَ حُقُبًا)
إن لموسى عليه السلام هدفاً محدداً يسعى لتحقيقه :
?يريد أن يلقى معلماً يتعلم منه صلاح أمره في دنياه وآخرته.
? في مكان محدد يلتقيان فيه .
? في وقت ينتظره المعلم فيه .
- وعلى التلميذ أن يسعى إلى العلم لا أن يسعى المعلم إليه فهذا أكرم للعلم والمعلم والمتعلم فالعلم إن جاء سهل المتناول زهد المتعلم فيه . وأعظم للمعلم في عين المتعلم أن يسعى الأخير إلى الأول ليعرف قدره وقدر ما يحمله ، فيتعلق بهما .
☘تأملات تربوية في قصة موسى والرجل الصالح.
✍ د. عثمان قدري مكانسي
