نصائح للمعلمات المقبولات لغة عربية
- بادئ الموضوع haneen_art
- تاريخ البدء
هلا حنين
ان شاء الله راح افتح باب النقاش بعد وصولي
كل فترة حول عدة مواضيع
من مثل : الادارة المدرسية التي تريدين
كيف ترضين المسؤولين ؟
اهم المصطلحات التي يجب الالمام بها لكل معلمة لغة عربية
ما هي الورشة الفنية ؟
ما هو الدرس الريادي او النموذجي ؟
وغيرها الكثير والكثير من الموضوعات التي تهم كل معلمة خاصة معلمة اللغة العربية
ان شاء الله راح افتح باب النقاش بعد وصولي
كل فترة حول عدة مواضيع
من مثل : الادارة المدرسية التي تريدين
كيف ترضين المسؤولين ؟
اهم المصطلحات التي يجب الالمام بها لكل معلمة لغة عربية
ما هي الورشة الفنية ؟
ما هو الدرس الريادي او النموذجي ؟
وغيرها الكثير والكثير من الموضوعات التي تهم كل معلمة خاصة معلمة اللغة العربية
-بنت السعوديه-
New member
- إنضم
- 8 ديسمبر 2010
- المشاركات
- 170
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
-بنت السعوديه-
New member
- إنضم
- 8 ديسمبر 2010
- المشاركات
- 170
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
مساء الخير والرحمه
بنات شخباركم .. رحت أمس للوزارة وأخذت المطلوب من فحوصات وسويت تقريباً 3/4 المطلوب
باقي أراجعهم وشفت المرحلة حطوني أبتدائي الحمدلله
اللي راحت تقول وين حطوها ؟؟
المتفائلة قلتها هناك وبقولها هِنا الف حمدلله على سلامتك من السفر
وماتقصرين والله متابعة معاكم
بنات شخباركم .. رحت أمس للوزارة وأخذت المطلوب من فحوصات وسويت تقريباً 3/4 المطلوب
باقي أراجعهم وشفت المرحلة حطوني أبتدائي الحمدلله
اللي راحت تقول وين حطوها ؟؟
المتفائلة قلتها هناك وبقولها هِنا الف حمدلله على سلامتك من السفر
وماتقصرين والله متابعة معاكم
الله يسلمكم جميعا
توني
وحنين
وباقي البنات اللي اسألوا عني
وان شاء الله الاربعاء راح ابدأ النقاش
وان شاء الله راح تكون الصفحة مرجعا لكل المعلمات الجدد للغة العربية
باذن الله
*
توني
وحنين
وباقي البنات اللي اسألوا عني
وان شاء الله الاربعاء راح ابدأ النقاش
وان شاء الله راح تكون الصفحة مرجعا لكل المعلمات الجدد للغة العربية
باذن الله
*
-بنت السعوديه-
New member
- إنضم
- 8 ديسمبر 2010
- المشاركات
- 170
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
اسمحوا لي على التأخير
لحين الانتهاء من المادة وكتابتها
( اليوم طلعنا مع العيال واشغلوني اشوي - سامحوني )
إن شاء الله غدا عشاء موعدنا
لحين الانتهاء من المادة وكتابتها
( اليوم طلعنا مع العيال واشغلوني اشوي - سامحوني )
إن شاء الله غدا عشاء موعدنا
يجب بداية معرفة الهيكل العام في المدرسة التي ستعملين بها إن شاء الله
وأنا لا أعلم شكل الهيكل المدرسي في مدارس المملكة ولكن متأكدة من أن التشابه أكبر من الاختلاف
المدرسة الحكومية في الكويت تتكون من مديرة المدرسة ( الرأس الأكبر - البك بوس - )
ويأتي من بعدها المديرتان المساعدتان الفنية والإدارية
الفنية الخاصة بالدرجات والامتحانات ( يسمونه عندنا الكنترول )
والإدارية : الحضور والانصراف ومشاكل الطلبة والعمال
ثم رؤساء الأقسام العلمية
جميع من سبق لهم اجتماع اسبوعي يسمى اجتماع ( مجلس الإدارة )
ثم يأتي بعد ذلك
الأخصائية الاجتماعية
والسكرتارية
وشؤون الطلبة
وأمينة المخزن
وأمينة المكتبة
ومحضرة العلوم
ومشرفة التقنيات
هذا ما أذكره من الموظفات غير المعلمات
وهناك وظائف تتسلمها وتكلف بها بعض المعلمات من مثل :
مشرفة جناح لضبط لسلوك الطالبات فيه
مسؤولة الإذاعة المدرسية
مسؤولة المقصف المدرسي ( البقالة )
أعضاء الكنترول ( رصد الدرجات )
هذه الإضاءة على المدرسة والعاملين فيها وأبرز أعمالها .
وأنا لا أعلم شكل الهيكل المدرسي في مدارس المملكة ولكن متأكدة من أن التشابه أكبر من الاختلاف
المدرسة الحكومية في الكويت تتكون من مديرة المدرسة ( الرأس الأكبر - البك بوس - )
ويأتي من بعدها المديرتان المساعدتان الفنية والإدارية
الفنية الخاصة بالدرجات والامتحانات ( يسمونه عندنا الكنترول )
والإدارية : الحضور والانصراف ومشاكل الطلبة والعمال
ثم رؤساء الأقسام العلمية
جميع من سبق لهم اجتماع اسبوعي يسمى اجتماع ( مجلس الإدارة )
ثم يأتي بعد ذلك
الأخصائية الاجتماعية
والسكرتارية
وشؤون الطلبة
وأمينة المخزن
وأمينة المكتبة
ومحضرة العلوم
ومشرفة التقنيات
هذا ما أذكره من الموظفات غير المعلمات
وهناك وظائف تتسلمها وتكلف بها بعض المعلمات من مثل :
مشرفة جناح لضبط لسلوك الطالبات فيه
مسؤولة الإذاعة المدرسية
مسؤولة المقصف المدرسي ( البقالة )
أعضاء الكنترول ( رصد الدرجات )
هذه الإضاءة على المدرسة والعاملين فيها وأبرز أعمالها .
والآن نأتي إلى السؤال المهم
أي نوع من أنواع الإدارة تودين العمل معهم ؟
للإجابة على هذا السؤال المحير لابد وأن أبين شيئا مهما وهو أنواع الإدارات :
هناك إدارة تسلطية متشددة تضبط الأمور ولكن بشدة وقسوة وربما يأخذون دائما بالظن والأحوط
وربما لا يهتمون بالجوانب الوجدانية للمعلمين
وهذا النوع من الإدارات موجود وبكثرة وهي تطبق القوانين بحذافيرها
القرارات فيها فردية بيد المديرة ولا يمكن لأحد أن يكسر كلامها
وهي محبوبة من الجهات العليا غالبا
النوع الثاني : النقيض لها الإدارة المتساهلة والتي تسامح كثيرا وأحيانا لا يهمها الأخطاء التي تقع من المعلمات
وهي تهتم كثيرا بالجوانب الوجدانية وتتجاوز في تطبيق القوانين من باب الرحمة وتقديم العفو
والقرارات فيها متعددة الكل صاحب قرار والكل يرخص ويمنع
وهي موجودة أيضا في الكويت ولكن قليلة
وهي أبغض إدارة لدى الجهات العليا
النوع الثالث :
الإدارة الديمقراطية وهي إدارة التي كل شيء عندها مكتوب ويجب الالتزام به
القرارات تأخذ في مجلس الإدارة بموافقة الأغلبية وبعدها تصبح قانونا نافذا
أغلب عملها ورق في ورق كل رأي يقدم يجب أن يكون في ورق ولا ينظر فيه إلا في الاجتماع الرسمي لمجلس الإدارة لمناقشته جماعيا
تحرص على الشكليات كثيرا و لا تهتم كثيرا بالجانب الوجداني للمعلمات ما لم يتفق على أمر يخصه
وهي الأكثر في مدارسنا .
هذه أبرز سمات الإدارات في نظري المتواضع وسماتها العامة وقد تشترك أو تتبادل أحيانا بعض الإدارات بعض السمات ولكن الغالب عليها هذا الطابع .
ولكن أنت أي الإدارات الثلاث يمكن أن تستمري في العمل
هناك بعض الأمور التي يمكن أن تأثر في أنواع الإدارات وهي جو قسم اللغة العربية الذي تعملين معهم وشخصية رئيسة القسم أو بقية المسؤولات في المدرسة كلها تأثر إيجابا وسلبا على أي نوع من أنواع الإدارات السابقة
ولكن نحن نريد أن نبين الأمور الثابتة
أي نوع تودين ولماذا ؟
أي نوع من أنواع الإدارة تودين العمل معهم ؟
للإجابة على هذا السؤال المحير لابد وأن أبين شيئا مهما وهو أنواع الإدارات :
هناك إدارة تسلطية متشددة تضبط الأمور ولكن بشدة وقسوة وربما يأخذون دائما بالظن والأحوط
وربما لا يهتمون بالجوانب الوجدانية للمعلمين
وهذا النوع من الإدارات موجود وبكثرة وهي تطبق القوانين بحذافيرها
القرارات فيها فردية بيد المديرة ولا يمكن لأحد أن يكسر كلامها
وهي محبوبة من الجهات العليا غالبا
النوع الثاني : النقيض لها الإدارة المتساهلة والتي تسامح كثيرا وأحيانا لا يهمها الأخطاء التي تقع من المعلمات
وهي تهتم كثيرا بالجوانب الوجدانية وتتجاوز في تطبيق القوانين من باب الرحمة وتقديم العفو
والقرارات فيها متعددة الكل صاحب قرار والكل يرخص ويمنع
وهي موجودة أيضا في الكويت ولكن قليلة
وهي أبغض إدارة لدى الجهات العليا
النوع الثالث :
الإدارة الديمقراطية وهي إدارة التي كل شيء عندها مكتوب ويجب الالتزام به
القرارات تأخذ في مجلس الإدارة بموافقة الأغلبية وبعدها تصبح قانونا نافذا
أغلب عملها ورق في ورق كل رأي يقدم يجب أن يكون في ورق ولا ينظر فيه إلا في الاجتماع الرسمي لمجلس الإدارة لمناقشته جماعيا
تحرص على الشكليات كثيرا و لا تهتم كثيرا بالجانب الوجداني للمعلمات ما لم يتفق على أمر يخصه
وهي الأكثر في مدارسنا .
هذه أبرز سمات الإدارات في نظري المتواضع وسماتها العامة وقد تشترك أو تتبادل أحيانا بعض الإدارات بعض السمات ولكن الغالب عليها هذا الطابع .
ولكن أنت أي الإدارات الثلاث يمكن أن تستمري في العمل
هناك بعض الأمور التي يمكن أن تأثر في أنواع الإدارات وهي جو قسم اللغة العربية الذي تعملين معهم وشخصية رئيسة القسم أو بقية المسؤولات في المدرسة كلها تأثر إيجابا وسلبا على أي نوع من أنواع الإدارات السابقة
ولكن نحن نريد أن نبين الأمور الثابتة
أي نوع تودين ولماذا ؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
المتفائله ياعل دربك للجنه خضر قولي امين
واخباركم بنات وودي كل يوم اقدر ادخل وافضى واستفييييييييييييييييييييييد وهذا الاهم الفايده
وباذن الله زي ماخليتينا المتفائله فاهمين الوضع قبل الاختبار بكل شي
بتكونين اكيد معنا ومفهمتنا الوضع بعد اكثر بالتطبيق بالمدارس
الله يسعدك وين مارحتي ويفتحها بوجهك
وعنالاجراءات تقريبا انا خلصت باقي لي بس تالبصمات بروح الاحد وتحليل الدم
وانتظر بطاقة الحساب فتحت الحساب ببنك التموين الكويتي
يقولون انه اسلامي
هذا اللي عندي من اخبار
المتفائله ياعل دربك للجنه خضر قولي امين
واخباركم بنات وودي كل يوم اقدر ادخل وافضى واستفييييييييييييييييييييييد وهذا الاهم الفايده
وباذن الله زي ماخليتينا المتفائله فاهمين الوضع قبل الاختبار بكل شي
بتكونين اكيد معنا ومفهمتنا الوضع بعد اكثر بالتطبيق بالمدارس
الله يسعدك وين مارحتي ويفتحها بوجهك
وعنالاجراءات تقريبا انا خلصت باقي لي بس تالبصمات بروح الاحد وتحليل الدم
وانتظر بطاقة الحساب فتحت الحساب ببنك التموين الكويتي
يقولون انه اسلامي
هذا اللي عندي من اخبار
