آخر اخبار التربيه في الصحف الكويتيه

[ضحـاوي]

يعطيج العافيه نيدو

 

[قوطي نيدو]

يعطيج العافيه نيدو

الله يعافيج

 

[قوطي نيدو]

«المعلمين» للحمود:
إطالة الدوام الدراسي مرفوضة


أوضحت جمعية المعلمين موقفها من قضية إطالة اليوم الدراسي، مبررة سبب رفضها بأن عدد ساعات التعليم مستهدفة للطلبة الكويتيين قد زادت بمقدار ثلاث ساعات لمرحلتي الرياض والابتدائي، وثبتت في المتوسط والثانوي مقارنة بتقرير المؤشرات التربوية لعام 2007.
وأشارت الجمعية في المذكرة التفسيرية التي رفعتها إلى وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د. موضي الحمود الى أن عدد أسابيع التدريس في السنة التعليمية بالكويت يقل عن دول oecd بواقع ستة أسابيع فقط وحوالي 50 ساعة دراسية.

خلل
وعمدت الجمعية في ردها إلى الإشارة إلى موضع الخلل في الأمر، وهو أن تقرير المؤشرات التربوية لعام 2007 عندما أشار إلى انخفاض ساعات التدريس الفعلية إنما حدث خلط بين انخفاض ساعات الدوام الرسمي وساعات التدريس الفعلية، حيث يتبين أن الخلل ليس في قلة ساعات الدراسة الرسمية ولا في قلة عدد أسابيع الدراسة الرسمية، بل في عدد الساعات الفعلية التي يتم فيها التدريس، وهو الخلل الذي يحدثه عدم الالتزام بتطبيق الخطة الموضوعة.
وكان رئيس جمعية المعلمين عايض السهلي قد سلم مذكرة تفسيرية إلى الوزيرة د. موضي الحمود خلال لقائه معها في مكتبها بالوزارة الأربعاء الماضي بيّن من خلالها مبررات موقف الجمعية من رفض الاطالة.
ولفتت الجمعية الى انه يتضح أن عدد ساعات التعليم المستهدفة للطلبة في التعليم الكويتي، الذي تظهره المؤشرات التربوية للكويت لعام 2007، وتقوم وزارة التربية بإصداره بالتعاون مع البنك الدولي، تشير إلى أن «عدد ساعات التعليم المستهدفة للطلبة في التعليم الحكومي هو 858 ساعة تعليمية في السنة الدراسية للمرحلة الابتدائية، و800 ساعة تعليمية في المرحلتين المتوسطة والثانوية.

موضع الخلل
وأكدت أن الخلل يتضح في تقرير المؤشرات عندما جرى الحديث حول متوسط ساعات التدريس الفعلية في المدارس الحكومية في الكويت، حيث يتضح في التقرير أن متوسط ساعات التدريس الفعلية قد انخفض في جميع المراحل الدراسية من 800 ساعة تدريسية رسمية في المرحلتين المتوسطة والثانوية إلى 333 ساعة تدريسية فعلية في المرحلة الثانوية، و331 ساعة تدريسية فعلية في المرحلة المتوسطة وإلى 498 ساعة تدريسية في المرحلة الابتدائية، ما يعني أن الخلل ليس في قلة ساعات الدراسة الرسمية ولا في قلة عدد أسابيع الدراسة الرسمية، بل إن الخلل يكمن في عدد الساعات الفعلية التي يتم التدريس فيها، فهناك عدم التزام من قبل الوزارة في الخطة الدراسية الموضوعة وهناك تسيب كبير من حيث غياب الطلبة، وغير ذلك من الأسباب.

مقترحات الحل
حددت الجمعية عدة مقترحات للحل تتضمن ما يلي:
1 - الحرص على التزام الوزارة بعدد الساعات الرسمية الموضوعة من قبل قطاع التعليم العام، ومحاسبة كل من لا يلتزم بها.
2 - التركيز على جودة التعليم ونوعيته، وليس الأمور الكمية التي لن ترفع من مستوى التعليم لدينا، فزيادة عدد ساعات التدريس وإطالة اليوم الدراسي لن يضمن لنا تدريسا جيدا.


http://www.alqabas.com.kw/Article.aspx?id=584881&date=13032010

 

[قوطي نيدو]

التربية» تراجع ملفاتهم لاتخاذ الإجراءات القانونية بحقهم


فهد الغيص: شهادات مزورة لمعلمين جدد وخاطبنا «المدارس» لتجنب تعيينهم



اكد وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم الخاص فهد الغيص ان بعض المعلمين الجدد الذين تعاقدت معهم التربية يحملون شهادات مزورة رافضا الاستعانة بهم في مدارس التعليم الخاص.


وقال الغيص في كتاب وجهه الى الوكيل المساعد للشؤون الادارية، بالتربية حصلت «الوطن» على نسخة منه ان هناك ما يفيد تزوير في شهادات التخرج وشهادات الخبرة لبعض المعلمين الجدد الذين تم التعاقد معهم داخليا وحرصا منا على عدم انتقال هذه التجاوزات الى قطاع التعليم الخاص يرجى التفضل بتزويدنا بأسماء وتخصصات من ثبت عدم صحة شهاداتهم لتعميمها على المدارس الخاصة تفاديا لتعيينهم بتلك المدارس.


وقالت مصادر في وزارة التربية ان الوزارة بدأت في مراجعة ملفات المعلمين الجدد والتأكد من صحة شهاداتهم مشيرة الى انه سيتم ايقاف اجراءات تعيين كل من يثبت تورطهم في التزوير واحالتهم الى الجهات المختصة.http://www.alwatan.com.kw/articledetails.aspx?id=13661#

 

[قوطي نيدو]

شكوي
تساؤلات حول التعليم الخاص


على ضوء قرار وزارة التربية الأخير بالسماح لانتقال طلبة التعليم العام الى التعليم الخاص في الفصل الثاني الحالي فقد انتقل الكثير من الطلبة من مدارسهم الى التعليم الخاص.. يا ترى، ما أسباب فتح القبول في الفصل الثاني؟ وما سبب هجرة طلبتنا من التعليم العام الى الخاص؟ وكم عدد الطلبة الذين انتقلوا الى التعليم الخاص في الفصل الثاني؟
للعلم في العام الدراسي 2008/2007 صرحت وزيرة التربية السابقة نورية الصبيح بخبر سار، وهو عودة طلبتنا من التعليم الخاص الى التعليم العام. والحين صار العكس، يا فرحة ما تمت!
* متى يتم تكريم مديري المدارس الخاصة الذين تقاعدوا في عام 2008، أسوة بزملائهم في التعليم العام الذين يكرمون سنويا من قبل مناطقهم التعليمية؟!
* توجد دراسة في وزارة التربية بخصوص دعم الطلبة الكويتيين الراغبين في الالتحاق بالمدارس الخاصة.. فما نتيجة هذه الدراسة؟ ومتى ترى النور؟
* متى يُعدّل القرار الوزاري «الجائر» بخصوص زيادة رسوم المدارس الأجنبية الــ %5 سنويا؟!


http://www.alqabas.com.kw/Article.aspx?id=586435&date=18032010

 

[قوطي نيدو]

يناقش الإعداد الأمثل لمعلم المستقبل
«المعلمين» تنظم في 21 الجاري المؤتمر التربوي التاسع والثلاثين ​

أعلنت جمعية المعلمين الكويتية عن انطلاق فعاليات المؤتمر التربوي التاسع والثلاثين، تحت رعاية سمو ولي العهد الشيخ نواف الأحمد، خلال الفترة من 21 الى 23 مارس الجاري تحت شعار «الاعداد الأمثل لمعلم المستقبل»، وذلك في فندق الموفمبيك في المنطقة الحرة، ويشارك فيه عدد من القياديين التربويين الى جانب الأكاديميين والباحثين والمعلمين والمعلمات، كما سيحضره عدد من وفود النقابات وجمعيات المعلمين العربية المدعوة.
من جانب آخر، وفي اطار الاستعدادات للمؤتمر عقدت اللجنة التحضيرية العليا مؤتمرا صحافياً شارك فيه رئيس جمعية المعلمين عايض السهلي، وأمين السر الدكتور عبدالرحيم الكندري، والمقرر العام للمؤتمر الدكتور سعيد النومس، وعضوا اللجنة التحضيرية الدكتور بدر البراك، ومنيرة العتيقي.
وعبر السهلي عن تقدير واعتزاز الجمعية بالرعاية الكريمة السنوية للمؤتمر لسمو ولي العهد الشيخ نواف الأحمد، مشيراً الى أن هذه الرعاية تجسد حقيقة الاهتمام الكبير من قبل القيادة العليا نحو تعزيز مكانة المعلمين والارتقاء بها، وفي اطار الحرص الدائم على دعم ورعاية أنشطة الجمعية ومنحهما كل الاهتمام والأولوية.
وأكد السهلي على أهمية المؤتمر، مشيراً الى أنه يأتي استكمالاً للدور الكبير الذي تقدمه الجمعية من منطلق دورها ورسالتها في الاهتمام بشؤون المعلم المهنية، وقد جاء شعار مؤتمر هذا العام «الاعداد الأمثل لمعلم المستقبل»، متوافقاً مع السياسة التي يتبناها مجلس الادارة الحالي في تعزيز دور الجمعية لابراز القضايا والمسائل المتعلقة بالجانب المهني للمعلم وللارتقاء بمكانته وتطوير أدائه.
وأضاف السهلي أن «شعار المؤتمر يأتي أيضاً مكملاً للمساعي التي تقوم بها الجمعية حالياً في شأن اقرار مشروع تمهين التعليم واعتباره من المهن الشاقة الى جانب اقرار قانون حماية المعلم، والسعي الى معالجة كافة القضايا والمسائل التي تخص المعلم بهدف توفير الأجواء المناسبة لأداء رسالته».
وذكر السهلي أن «كل المؤشرات الحالية تدعو الى التفاؤل في ظل التنسيق والتعاون القائم بين الجمعية والوزارة وفي ظل الاهتمام الكبير والتفهم الايجابي لوزيرة التربية الدكتورة موضي الحمود بكل ما تطرحه الجمعية من آراء ومشاريع»، مشيرا الى هذا التعاون أثمر عن تشكيل لجنة مشتركة بين الوزارة وديوان الخدمة المدنية ووزارة المالية والجمعية بهدف دراسة واقرار الخطوات التي من شأنها جعل التعليم مهنة مميزة وجاذبة.
من جانبه، لخص المقر العام للمؤتمر الدكتور سعيد النومس الهدف العام للمؤتمر بأنه «محاولة للوصول الى المعلم القادر على التغيير، وهو الأمر الذي يحتاج الى استراتيجية واضحة المعالم، بما يتطلب التعاون مع مؤسسات اعداد المعلم مثل كلية التربية والهيئة العامة للتعليم التطبيقي، والجامعة العربية المفتوحة، بالاضافة الى مركز ابن الهيثم في التعليم التطبيقي ومركز التدريب في الجابرية».
من جانبها، استعرضت عضو اللجنة العليا للمؤتمر مراقب رياض الأطفال في منطقة حولي التعليمية منيرة العتيقي محاور المؤتمر الخمسة، وقالت ان «المحور الأول سيتناول تقييم كليات اعداد المعلم من ناحية بيئة اعداده ومعايير اختيار المعلم وبرامج اعداه، وسيطرح المحور الثاني اعداد المعلم أثناء الخدمة ويشمل تدريبه المهني وتدريبه التربوي وارتقاءه المهني، أما المحور الثالث فيرصد المعلم والعملية التعليمية ويبحث حقوق المعلم وواجباته وطموحه، ويتناول المحور الرابع دور البحوث التربوية وتطويرها لأداء المعلم، ويرصد المحور الخامس الاتجاهات الحديثة لتطوير المهنة مثل الاعتماد الاكاديمي لمدارس التعليم العام وتطبيق نظام رخصة المهنة».
وقال عضو اللجنة العليا للمؤتمر الدكتور بدر البراك ان «المؤتمر سيناقش 35 ورقة عمل وبحث وسيحضره ما يزيد على 1600 معلم ومعلمة بواقع مدرسين من كل مدرسة». وأشار الدكتور البراك الى أن مشاركين من خارج الكويت سوف تكون لهم مساهمات رسمية ببحوث مثل سلطنة عمان، وأن بعض القيادات التربوية سوف تشارك في فعاليات المؤتمر مثل الوكيل المساعد للتعليم العام منى اللوغاني، ومدير عام منطقة حولي التعليمية منى الصلال، الى جانب عدد من الأكاديميين والباحثين والتربويين.
وأبرز الدكتور البراك المشاركة الواضحة للمعلمين في المؤتمر ببحوث ودراسات وورش عمل حيث بلغت نسبة البحوث التي قدمها المعلمون 70 في المئة من بحوث المؤتمر، وهو ما يعطي لفعاليات المؤتمر مصداقية، حين يدير فعالياته أهل الميدان التربوي.

http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191483

 

[أحلى^حياه]

يعطيج العافية

 

[قوطي نيدو]

بحضور علي الغانم وناصر الخرافي وفايزة الخرافي
المدرسة الأميركية ثنائية اللغة احتفلت بفائقيها: إعداد طلبة قادرين على حمل مسؤولية المستقبل



احتفلت المدرسة الاميركية ثنائية اللغة abs أمس بتكريم الطلبة الفائقين فى المرحلة الابتدائية للعام الدراسى 2009/2010، بحضور رئيس مجلس أمناء المدرسة الدكتورة فايزة الخرافي ورئيس مجلس إدارة غرفة التجارة والصناعة علي الغانم وناصر الخرافي وعدد من اولياء أمور الطلبة المتفوقين.
وقالت ناظرة المرحلة الابتدائية جودى جينينغز ان هذا العام «كان عاما مليئا بالعمل والاثارة ،حيث تلقى طلاب المدرسة الاميركية نوعا جديدا من اختبارات التقدم الاكاديمى «map» الذى يركز على ثلاثة جوانب هي القراءة واللغة والرياضيات».
واضافت ان الطلبة «تلقوا أيضا برنامج بناء الشخصية ، انطلاقا من ايمان القائمين على إدارة المدرسة بأهمية بناء وتكوين شخصية طلابها منذ البداية للاعتماد على انفسهم في ما بعد»، مؤكدة ان هدفنا الاول «يتمثل فى بناء وتخريج ابنائنا ليكونوا مواطنين مسؤولين قادرين على تحمل المسؤولية في المستقبل».
وتابعت: «نحن نكافح من أجل تفوق ابنائنا فى حياتهم العلمية والعملية، ولكن هذا الكفاح لن يكون مجديا دون مشاركة اولياء الامور فى ادارة هذه العملية التى تتطلب تضافر الجهود لنتمكن من إحداث الفرق».
وشكرت جينينغز اولياء امور الطلبة على حضورهم ومشاركتهم فرحة تكريم ابنائهم ،منوهة ان «التعليم يمثل بشكل او بآخر حجر زاوية فى حياة كل فرد منا».
من جانبها، قالت ناظرة قسم اللغة العربية آمال المنياوي: «بالأمس القريب وضعنا معا حجر تأسيس هذه المدرسة، وها هي السنة الرابعة التي اقف فيها بكل فخر واعتزاز مباركة لابنائي وبناتي المتفوقين نجاحهم لما حققته مدرستنا من تقدم سريع ومميز كان له الاثر الواضح في نجاحهم وتميزهم».
واضافت المنياوي: «نحن نؤمن بأن العملية التربوية لا تقتصر فقط على إلقاء الدروس، لذلك حرصت إدارة المدرسة على اختيار مناهج متطورة وتحديث طرق التدريس، مستخدمين احدث الوسائل التعليمية لجذب اهتمام الطلبة بعيدا عن الملل»، مشيرة الى ان ادارة المدرسة «تقوم سنويا بوضع خطط مسبقة للأنشطة المختلفة والمسابقات والرحلات لخلق جو مفيد وممتع للوصول بطلبتنا الى أعلى المراتب».
وأملت المنياوي من المولى عز وجل ان يساعد إدارة المدرسة على تحقيق باقي طموحاتها في تطوير آفاق العملية التربوية بعيدا عن النمطية والقوالب الجامدة ليكون شعار (نريد مدرسا مبدعا وطالبا مبدعا واداريا قادرا على خلق المبدعين).
وتابعت موجهة كلامها لطلبة المرحلة المتفوقين ان «نجاحكم هو نجاحنا جميعا وهو ثمرة جهد وعمل متواصل من كل القائمين على العملية التربوية».
وفي نهاية الحفل قامت الدكتورة فايزة الخرافي بتوزيع شهادات التكريم على طلبة المرحلة المتفوقين.



http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191613

 

[قوطي نيدو]

117 معلما ومعلمة من «البدون» على وشك التعيين في «التربية»



في خطوة فعلية غير مسبوقة قطعتها وزارة التربية في ملف تعيين المعلمين «البدون» رفعت وكيلة وزارة التربية المساعدة للشؤون الادارية عائشة الروضان كتابا إلى الوكيلة المساعدة للتعليم العام منى اللوغاني، تضمن طلبات 117 معلما ومعلمة من غير محددي الجنسية «البدون» في مختلف التخصصات استوفوا شروط التعيين بعد تجاوزهم المقابلات وانهاء جميع الاجراءات الخاصة بتعيينهم، بالاضافة إلى تسعة معلمين خليجيين، لبعض التخصصات، وذلك لتحديد احتياج الوزارة للعام الدراسي الحالي 2009 / 2010.
وجاء في الكتاب الذي حصلت «الراي» على نسخة منه «نظرا لوجود طلبات بقسم الاختيار من المعلمين والمعلمات الذين اجتازوا مقابلة الاختيار بنجاح ولم يتم اتخاذ اجراءات التعاقد معهم نظرا لاجتيازهم مقابلة الاختيار بعد تاريخ 10/1/2010، نرفق لكم بيانا باعداد الطلبات الجاهزة للتعاقد من غير الكويتيين وابناء دول مجلس التعاون الخليجي لتحديد احتياجكم من هذه التخصصات.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191606

 

[قوطي نيدو]

العتيقي: الكويت أولى دول الشرق الأوسط التي تشارك في مشروع تقييم مخرجات التعليم


قال أكاديمي كويتي ان الكويت «تعد أول دولة عربية بالشرق الأوسط تشارك في مشروع تقييم مخرجات التعليم العالي الذي تقيمه منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية».
وذكر الأمين العام رئيس لجنة الاعتماد لمجلس الجامعات الخاصة في الكويت الدكتور عماد العتيقي في تصريح صحافي على هامش تمثيله الكويت في المشروع الذي يعقد على مستوى الخبراء ان المشروع «يعد الأول من نوعه في العالم وأول مشروع لمديرية التعليم في المنظمة».
وذكر ان المشروع «يهدف الى دراسة جدوى وجود أدوات تقييم عادلة وعالمية للطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي في مختلف دول العالم».
واشار إلى ان المشروع الذي يشارك فيه عدد من دول المنظمة» يهدف الى ايجاد ارضية عالمية لتقييم الطلبة والدارسين في مؤسسات التعليم العالي من جامعات ومعاهد عليا ومدى ملاءمة الجامعة ونشاطها وخريجيها لسوق العمل عن طريق وضع أدوات تقييمية».
واشار الى ان المشروع الذي بدأ العمل به سنة 2007 «يتألف من ثلاثة مسارات الأول حول المهام العامة والثاني حول تخصصات الهندسة والثالث حول تخصص الاقتصاد»، موضحا ان الكويت «تشارك في المسار الأول حول المهام العامة مع خمس دول أخرى هي الولايات المتحدة الأميركية وكوريا الشمالية وفنلندا والنرويج والمكسيك»، مشيرا الى ان المسار «يشمل تقريبا جميع الطلبة الدارسين في مؤسسات التعليم العالي في الكويت».


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191607

 

[قوطي نيدو]

المدرسة البريطانية تحتضن غدا معرض صور «العدسة الخضراء»

كونا - تحتضن المدرسة البريطانية في الكويت غدا معرض صور بعنوان «العدسة الخضراء» والذي يضم اكثر من مئة صورة صورها نحو 40 فنانا تتراوح اعمارهم ما بين الـ15 و 19 عاما.
ويهدف المعرض الذي تنظمه الطالبة يارا الوزير من خلال مبادرتها الشخصية المعروفة بـ «المبادرة الخضراء» التي أطلقتها في مارس 2009 الى الارتقاء بمستوى الوعي بالتغير المناخي عبر التعليم والتجديد.
وتعمل «المبادرة الخضراء» على اعادة النظر بالتغير المناخي وآثاره على الكويت وعلى المنطقة لاسيما وانها تعاونت مع ست مدارس وقدمت برامج اعادة تدوير في اربعة منها.
ويرعى (المبادرة الخضراء) برنامج (صانعو التغيير العالمي) التابع للمجلس الثقافي البريطاني والذي يعمل مع فئات الشباب الذين تتراوح اعمارهم ما بين 16 و 25 عاما من مختلف أنحاء العالم .



http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191609

 

[قوطي نيدو]

«تقويم وتعليم الطفل» أعد برنامجا علاجيا لطلاب صعوبات التعلم باللغة العربية

كونا- اعد مركز تقويم وتعليم الطفل برنامجا علاجيا باللغة العربية يعتمد على تعدد الحواس لخدمة فئة طلاب صعوبات التعلم، خصوصا في مجال القراءة والكتابة والخط وبدعم من الامانة العامة للاوقاف.
وقالت المدير العام للمركز فاتن البدر ان «هذا البرنامج يعد اساسا للحصص الفردية العلاجية، ومستمدا من طريقة (اورتون وغلينهام) وهي طريقة معتمدة لعلاج ذوي صعوبات التعلم في الولايات المتحدة وكندا وبريطانيا والعديد من الدول الاخرى».
واضافت البدر ان «البرنامج اطلق عليه اسم (انا أقرأ وأكتب) وهو مبني على مفردات ومهارات المنهج الكويتي، والمنهج الشامل لدول الخليج العربي، وتشكل هذه المهارات متطلبات مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية والمرحلة المتوسطة كافة في تعليم اللغة العربية حيث تتدرج هذه المراحل من الاسهل الى المستويات الاكثر صعوبة».
واوضحت ان من اهم مبادئ البرنامج الاعتماد على استخدام الحواس المتعددة وكذلك التدريس المنظم والمنهجي والتراكمي للمهارات مع مراعاة نظام البناء المنطقي للغة العربية على ان يكون تدريس اي مهارة جديدة مبنيا على ما تعلمه الطالب بالسابق.


http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191610

 

[قوطي نيدو]

خلال ورشة عمل في «المهندسين»
إعلاميون أكدوا ضرورة وجود استراتيجية إعلامية تواكب الخطة التنموية


شدد إعلاميون شاركوا في ورشة عمل خاصة بهم في جمعية المهندسين، على ضرورة وجود رؤية واستراتيجية إعلامية تواكب الخطة التنموية للحكومة في المرحلة المقبلة، مؤكدين على ضرورة منح الصحافة الكويتية المزيد من الحرية من خلال اعتماد قانون حرية المعلومات، وتعديل قانون الصحافة والمطبوعات الحالي الذي بات سيفا مصلتاً على رقاب العاملين في الإعلام.
عقدت الورشة التى أدارتها الإعلامية إقبال الأحمد وشارك فيها عدد محدود من المحررين الذين مثلوا مجموعة من الصحف اليومية الكويتية مساء أول من أمس، استعدادا لمؤتمر «موقع الطبقة الوسطى من برنامج عمل الحكومة والانعكاس المهني عليها ودور المجتمع المدني في تفعليها»، والذي سيعقد يوم الاثنين المقبل في قاعة الراية، تحت رعاية نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدولة لشؤون التنمية وزير الدولة لشؤون الإسكان الشيخ أحمد الفهد، والذي بادرت بفكرته مجموعة نورية السداني للطبقة الوسطى وتنظمه جمعية المهندسين الكويتية.
وبدأت نورية السداني الورشة بالترحيب بالحضور، والتأكيد على أهمية دور الإعلام، مثمنة تجاوب الزملاء وتقديرهم للجهد التطوعي الذي تقوم به مجموعتها مع جمعية المهندسين من أجل الاعداد لهذا المؤتمر، متمنية أن تخرج الورشة بتوصيات تفعل دور الإعلاميين في خطة التنمية الحكومية.
وطلبت رئيسة ورشة العمل الإعلامية إقبال الأحمد من الزملاء عرض رؤيتهم، طارحة مجموعة من الأسئلة ليتم من خلالها بلورة التوصيات، مشيرة إلى الحاجة لاستراتيجية إعلامية مواكبة لخطة الحكومة تقوم بتعريف المجتمع بها وتحدد نقاط القوة والضعف، حتى يبدأ المواطن يستوعب ما يحدث في الأيام المقبلة ولا يتفاجأ.
وأكدت الأحمد على ضرورة وجود استراتيجية إعلامية متكاملة تواكب هذا العمل الحكومي الكبير، والذي نأمل أن يحقق النقلة النوعية في تنمية الكويت على الأصعدة كافة.
ومن جانبه، أكد الإعلامي خالد الطراح على أن التغيير الذي تتطلع إليه الحكومة من خلال هذه الخطة والذي يشمل السياسات والممارسات المنهجية والاقتصاد والتنمية البشرية والمجتمعية والتخطيط والإدارة يتطلب وجود استراتيجية إعلامية.
ومن جهته، أكد عضو مجلس الأمة السابق أحمد المليفي على أن هناك حاجة ماسة لعمل خطة إعلامية متكاملة لمشروع الحكومة، داعيا إلى عدم انتظار الحكومة لتتحرك كما تعود الجميع، وأن نبحث عن دورنا كمجتمع مدني لإيجاد الخطة المناسبة.
وقال «إننا أمام تحدٍ جديد وهو التنمية»، داعيا القطاع الخاص الإعلامي بالتحرك لدخول الخطة، ومطالبا الجهاز الإعلامي أن يعطي لنفسه مساحة لدعم خطة التنمية، وأن يكون شريكا دون أن ينتظر الحكومة، مؤكدا على أن التوعية جزء من المساهمة.
واقترح المليفي انطلاق مجموعة من كل الصحف تساهم في التعريف بالخطة، وتوضيحها للمواطن وتكون مساهمة من الإعلام كافة، وأن تكون هناك استراتيجية واضحة من دون انتظار الحكومة لأنه لو تم الاعتماد على الجهاز الحكومي فلن يحدث أي تقدم، مطالبا بأن تعطي كل جريدة مساحة معينة لمدة سنة تخصص للجانب الإعلامي للخطة، مؤكدا على أن الجانب الإعلامي من أهم المراحل التي يمكن أن تنجح الخطة التنموية للحكومة.

http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=191557

 

[ضحـاوي]

يعطيج العافيه نيدو

 

[قوطي نيدو]

«التربية»: لجنة عليا لرعاية المخترعين

أكدت مصادر في وزارة التربية ان الوزارة تنوي إنشاء لجنة عليا لرعاية المواهب الشابة من مخترعين ومميزين واختيار النخبة منهم ورعايتهم والإنفاق عليهم وتنمية مواهبهم.
وخاطب وزير المواصلات ووزير الدولة لشؤون مجلس الأمة د.محمد البصيري وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د.موضي الحمود بشأن رغبة لجنة شؤون التعليم والثقافة والإرشاد بمجلس الأمة بموافاتها خطياً برأي التربية حول إنشاء لجنة عليا تشرف عليها التربية والتعليم العالي والمجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب والمركز العلمي تكون مهمتها استقبال المواهب الشابة من مخترعين ومميزين واختيار النخبة منهم لرعايتهم والإنفاق عليهم ومتابعة تنمية مواهبهم وصقلها بهدف توفير قيادات مستقبلية للمساهمة في نهضة البلد والمشاركة في تنفيذ مشاريع الخطة التنموية.

http://www.alwatan.com.kw/ArticleDetails.aspx?Id=16666

 

[قوطي نيدو]

«التربية» تحصر الأسماء في مايو.. والتنفيذ العام المقبل


بعض مديري المدارس يتظلمون من تدويرهم



تقوم وزارة التربية خلال شهر مايو المقبل بحصر اسماء المديرين الذين شملهم القرار الذي اصدرته وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي د. موضي الحمود بتدوير مديري المدارس الخاصة لمن أمضى 4 سنوات في مدرسته على ان تبدأ في تطبيقه اعتباراً من العام الدراسي الجديد.
واكدت مصادر في وزارة التربية ان بعض المديرين تظلموا الى وزيرة التربية من هذا القرار.


http://www.alwatan.com.kw/ArticleDetails.aspx?Id=16665

 

[قوطي نيدو]

التربية تعاقدت مع 233 معلماً من مصر



أعلن رئيس لجنة التعاقدات الخارجية بالقاهرة ومدير عام منطقة الاحمدي التعليمية طلق الهيم ان اللجنة قامت بمقابلة اكثر من 1337 من المعلمين والمعلمات قد اجتازت المقابلة بنجاح 319 معلما ومعلمة من مختلف التخصصات.
وقال الهيم انه تم التعاقد مع 233 معلما ومعلمة من مختلف التخصصات والتي تضم (اللغة الانجليزية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، التربية الفنية، التربية البدنية، الديكور، الالكترونيات، التربية الموسيقية) للتعليم العام

http://www.alwatan.com.kw/ArticleDetails.aspx?Id=16664

 

[قوطي نيدو]

«التربية» تنظم أبريل المقبل المهرجان الثاني للغة الإنكليزية

منى اللوغاني في المؤتمر الصحافي ​

تنظم وزارة التربية المهرجان الثاني للغة الانكليزية في الاول من ابريل المقبل تحت رعاية وزيرة التربية وزيرة التعليم العالي الدكتورة موضي الحمود.
وقالت الوكيلة المساعدة للتعليم العام في الوزارة منى اللوغاني في مؤتمر صحافي ان المهرجان هو «محاولة لتسليط الضوء على انجازات الطلبة في مجال البرمجيات وابتكاراتهم واعداد الوسائل التعليمية وابداعاتهم الفنية في كتابة وتأليف الاغاني والشعر والتمثيل المسرحي في اللغة الانكليزية».
واضافت اللوغاني ان المهرجان الذي يحمل شعار «من اجل الابداع» يسعى الى تشجيع الطلبة على ابراز مواهبهم وتشجيع الموهوبين على اظهار ابداعاتهم وابتكاراتهم الفنية في مجال اللغة الانكليزية.
واوضحت ان تعزيز روح التنافس الشريف بين الطلبة واظهار موجهي المناطق التعليمية المختلفة للمواهب الكامنة في مناطقهم فيه تشجيع للتعليم الذاتي والتعاوني والعمل ضمن فريق وإعداد المشاريع.
واشارت الى اهمية الاهتمام بالأنشطة الصيفية والفعاليات المساندة للمادة التعليمية التي تعزز المهارات الأساسية للغة وتشجيع الطلبة على التحدث بمهارة الطلاقة الشفوية اضافة الى ترسيخ مهارات التواصل والابداع والتفكير الناقد وأسلوب حل المشكلات والتعليم الالكتروني. وحول فعاليات المهرجان اوضحت اللوغاني انه سيقام معرض في كل منطقة تعليمية للبرمجيات والوسائل التعليمية والتربوية وعرض مسرحيات وفقرات تمثيلية لها علاقة بالسلام والحفاظ على البيئة والمحميات الطبيعية جميعها من اعداد وتنظيم طلبة المراحل التعليمية الثلاث.

http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=192975

 

[قوطي نيدو]

العمر كرّمت المديرين المتقاعدين في الفروانية: الاستفادة من خبراتهم في المشاريع التربوية




أكدت مدير عام منطقة الفر وانية التعليمية يسرى العمر استفادة وزارة التربية من خبرات المتقاعدين في تطبيق المشاريع التربوية وتنفيذ أجزاء من الإستراتيجية الهادفة لتطوير التعليم.
وقالت العمر في تصريح صحافي على هامش رعايتها تكريم المديرين المتقاعدين للمرحلة المتوسطة في المنطقة «ان المتقاعدين كانت لهم إسهامات بارزة في العطاء وتحمل المسؤولية والقيام بالأمانة الملقاة على عاتقهم أثناء خدمتهم في الميدان التربوي، حيث حققوا بها الرسالة وأدوا المهام التي أوكلت لهم بكل تفان وحرص».
وعبرت عن اعتزازها بالجهود التي بذلت طوال مسيرتهم الحافلة والمشرفة، موضحة «أن دورهم لا يقف عند التقاعد فقط بل ان خبراتهم التي اكتسبوها طوال سنوات ستكون المعول لتطبيق المشاريع التربوية وتنفيذ أجزاء من الإستراتيجية الهادفة لتطوير التعليم».
وأضافت العمر أنها ستقوم بزيارات ميدانية للمديرين الجدد الذين تولوا العمل خلفا لزملائهم المتقاعدين «للاطلاع على تنفيذ تطبيق الخطط التربوية التي تهدف لتحقيق أعلى درجات العطاء والجهد لخدمة منظومة العملية التعليمية»، مؤكدة أن دور مدير المدرسة «مهم في تحقيق رؤى وتطلعات وزارة التربية الرامية لتطوير التعليم حتى يعود بالنفع على أبنائنا وبناتنا الدارسين في تحصيلهم العلمي». من جانبها، أثنت مراقبة التعليم المتوسط مريم الحسينان على جهود المديرين المتقاعدين الذين حققوا قيما عالية كانت نبراسا لعطائهم طوال عملهم، موضحة أن «خبراتهم وقدراتهم ستبقى».
حضر الحفل مدير أدارة الأنشطة التربوية في منطقة الفروانية التعليمية ناجي الزامل ومديري ومراقبو المراحل التعليمية

http://www.alraimedia.com/Alrai/Article.aspx?id=192981

 

[قوطي نيدو]

فعاليات يوم المياه العالمي

تحت رعاية عضو مجلس الأمة النائب مخلد العازمي وبمشاركة مدرسة بيان المتوسطة بنات تقيم إدارة مدرسة فرحان الخالد الثانوية للبنين "يوم المياه العالمي" وذلك يوم الأحد الموافق 28 مارس 2010م في تمام الساعة التاسعة والنصف صباحا بمسرح المدرسة. بيان ق 11 ش 10 ت: 25398714- 26387024.

http://www.moe.edu.kw/main/?tabid=93