وزارة التربية
منطقة الأحمدي التعليمية اختبار الفترة الثالثة لمادة التربية الإسلامية عدد الأوراق :4
التوجيه الفني للتربية الإسلامية للعام الدراسي 2009/2010 begin_of_the_skype_highlighting 2009/2010 end_of_the_skype_highlighting [ الورقة الأولى ]
=================================================
أولاً : في مجال حفظ الأحاديث النبوية الشريفة:
أكمل الحديثين الشريفين الآتيين :
أ- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"لا يحل دم امرئ مسلم يشهد
أن لا إله إلا الله وأني رسول الله إلا بإحدى ثلاث: النفس بالنفس ,
والثيب الزاني ,والمارق من الدين التارك للجماعة"
(ص169/ د20 /درجة)
منطقة الأحمدي التعليمية اختبار الفترة الثالثة لمادة التربية الإسلامية عدد الأوراق :4
التوجيه الفني للتربية الإسلامية للعام الدراسي 2009/2010 begin_of_the_skype_highlighting 2009/2010 end_of_the_skype_highlighting [ الورقة الأولى ]
=================================================
أولاً : في مجال حفظ الأحاديث النبوية الشريفة:
أكمل الحديثين الشريفين الآتيين :
أ- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"لا يحل دم امرئ مسلم يشهد
أن لا إله إلا الله وأني رسول الله إلا بإحدى ثلاث: النفس بالنفس ,
والثيب الزاني ,والمارق من الدين التارك للجماعة"
(ص169/ د20 /درجة)
ب- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لسعد بن أبي وقاص :" يا سعد أطب مطعمك تكن مستجاب الدعوة , والذي نفس محمد بيده إن العبد
ليقذف اللقمة الحرام في جوفه ما يتقبل منه عمل أربعين يوماً , أيما
عبد نبت لحمه من السحت والربا فالنار أولى به "
( ص 180 /د22 /درجة)
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الثانية)
ثانياً:في مجال الحقائق والمعلومات والقيم ومظاهرها السلوكية:
السؤال الثاني :
=========
أ- حدد التسمية الصحيحة لكل تعريف مما يأتي: ( درجة)
1-( التفويضية/ التعزير ) عقوبة لم يحدد الشارع مقدارها(0ص160/د18)
2-( الإحتيال ) استعمال الحيلة والخديعة لابتزاز أموال الغير0 (194/د22)
3-(القتل الخطأ ) ما يصدر عن الإنسان بإرادته إلى الإضرار بإنسان ممن لم يرد
وقوع الفعل عليه0(ص176 / د21)
4-( حد الحرابة )خروج طائفة مسلمة في دار الإسلام عن النظام العام0
( ص 177 / د21 )
ب- قال تعالى " إن الله يأمر بالعدل والإحسان 00000000"
استخرج من الآية الكريمة قيمة ثم اكتب مظهرها السلوكي 0
القيمة : العدل – الإحسان
المظهر السلوكي:الحرص على اعطاء كل ذي حق حقه 0
الحرص على العدل0
( 147/ د17 / درجة )
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الثالثة)
السؤال الثالث :
========
أ- بم تعلل الآتي ؟ ( درجة )
1- فرض الجزية على أهل الذمة0 ( ص150 / د17 )
الكف عنهم / حماية لهم
2- الحد لا يقام على الولد إن سرق مال أبيه0
لوجود شبهه في ملكه قول الرسول الكريم " أنت ومالك لأبيك "
( ص182 / د22 )
ب- ما العقوبة التي شرعها الإسلام في الحالات الآتية ؟(درجة)
1- ترك الصلاة عمدا وتهاونا 0( ص162/د19)
التعزير بعقوبة يقدرها الحاكم كالتوبيخ أو الضرب 000000
2- ضرب رَجل أخا له بعصا خفيفة لتأديبه فصرعه قتيلاً0(175 /د21)
عقوبة القتل شبهه العمد فيعاقب بدفع الدية المغلظة على العاقلة
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الرابعة)
السؤال الرابع:
========
أ- أجب عن الأسئلة الآتية: (درجة)
1- ما ردك على الزعم الآتي ؟
يدعي البعض أن الإسلام دين القسوة بتشريعه حد السرقة0(ص184/د22)
علاج الإسلام للسرقة أمن للمجتمع وسبيل لقتل فكرة السرقة , والإسلام يعلم بخطورة السرقة على المجتمع000000000000
2- ما رأيك في الموقف الآتي ( من منظور إسلامي )؟
رجل يدفع مالاً ليكسب أكبر عدد من المرشحين لانتخابات أراد خوضها0
( ص187/د22) درجة
الشريعة الإسلام حرمت الرشوة بكل صورها لآثارها السلبية00000
ب-ضع علامة (/) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(×) أمام العبارة الخطأ فيما
يأتي : (درجة)
1- للمرتد عقوبة دنيوية يقدرها الحاكم حسب ظروف المرتد0(×)
( ص171/د20)
2- نفذ الرسول الكريم حد القذف في حادثة الإفك0(/) (ص197/23)
3- شرع الله تعالى الضرب والهجر للمرأة الناشز0( / ) (ص163/د19)
4- تقطع رِجل السارق اليسرى إن سرق للمرة الأولى0( × )
( ص184/د22)
انتهت الإجابة النموذجية,,,
وزارة التربية
منطقة الأحمدي التعليمية اختبار الفترة الثالثة لمادة التربية الإسلامية عدد الأوراق:4
التوجيه الفني للتربية الإسلامية للعام الدراسي 2009/2010 begin_of_the_skype_highlighting 2009/2010 end_of_the_skype_highlighting [ الورقة الأولى ]
=================================================
أولاً : في مجال حفظ الأحاديث النبوية الشريفة:
أكمل الحديثين الشريفين الآتيين :
====================
أ- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"لا يحل دم امرئ مسلم ------
---------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------"
ب- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لسعد بن أبي وقاص :"
يا سعد أطب مطعمك تكن مستجاب الدعوة , ----------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------"
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الثانية)
ثانياً:في مجال الحقائق والمعلومات والقيم ومظاهرها السلوكية:
السؤال الثاني :
=========
أ-حدد التسمية الصحيحة لكل تعريف مما يأتي:
1-( )عقوبة لم يحدد الشارع مقدارها0
2-( ) استعمال الحيلة والخديعة لابتزاز أموال الغير0
3-( ) ما يصدر عن الإنسان بإرادته إلى الإضرار بإنسان ممن لم
يرد وقوع الفعل عليه0
4-( )خروج طائفة مسلمة في دار الإسلام عن النظام العام0
ب- قال تعالى " إن الله يأمر بالعدل والإحسان 00000000"
استخرج من الآية الكريمة قيمة ثم اكتب مظهرها السلوكي 0
القيمة : ----------------------------------------------
المظهر السلوكي: ----------------------------------------------------
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الثالثة)
السؤال الثالث :
========
أ- بم تعلل الآتي ؟
1- فرض الجزية على أهل الذمة0
--------------------------------------------------------------------------------------------------
2-الحد لا يقام على الولد إن سرق مال أبيه0
-------------------------------------------------------------------
ب- ما العقوبة التي شرعها الإسلام في الحالات الآتية ؟
1- ترك الصلاة عمدا وتهاونا 0
-------------------------------------------------------------------
2- ضرب رَجل أخا له بعصا خفيفة لتأديبه فصرعه قتيلاً0
-------------------------------------------------------------------
تابع/اختبار التربية الإسلامية – للصف العاشر – للفترة الدراسية الثالثة – (الورقة الرابعة)
السؤال الرابع:
========
أ- أجب عن الأسئلة الآتية:
1- ما ردك على الزعم الآتي ؟
يدعي البعض أن الإسلام دين القسوة بتشريعه حد السرقة0
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
2- ما رأيك في الموقف الآتي ( من منظور إسلامي )؟
رجل يدفع مالاً ليكسب أكبر عدد من المرشحين لانتخابات أراد خوضها0
---------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
ب-ضع علامة (/) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(×) أمام العبارة الخطأ فيما
يأتي :
1- للمرتد عقوبة دنيوية يقدرها الحاكم حسب ظروف المرتد0( )
2- نفذ الرسول الكريم حد القذف في حادثة الإفك0 ( )
3 - شرع الله تعالى الضرب والهجر للمرأة الناشز0 ( )
4-تقطع رِجل السارق اليسرى إن سرق للمرة الأولى0 ( )
