أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
farawla_q80ia
New member
- إنضم
- 27 مارس 2006
- المشاركات
- 1,019
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
- الإقامة
- kuwait
- الموقع الالكتروني
- www.q8yat.net
78MariMar78
New member
- إنضم
- 15 مارس 2009
- المشاركات
- 18,486
- مستوى التفاعل
- 1
- النقاط
- 0
بالتوفيق للجميع
ام عبود اذا عندج ورق عمل لصف رابع وخامس نزليهم ربي يخليج
ودزيلي على الخاص بعد اذنج لما تنزليهم..
ام عبود اذا عندج ورق عمل لصف رابع وخامس نزليهم ربي يخليج
ودزيلي على الخاص بعد اذنج لما تنزليهم..
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
هلا وغلا بالغالية نورتي موضوعي
الله يعفيج يارب ويبارك فيج ان شالله ويجزيج الجنه حبيبتي
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
أم عبووووود
**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
- إنضم
- 22 أكتوبر 2008
- المشاركات
- 6,109
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
حبيباتي هذي المذكرة شفتها باحد المنتديات ووايد عجبتني تصلح للصف الرابع والخامس وحتى ثالث في بعض الدروس ماخذينها ترى وايد حلوة شاملة كل المهارات تقريبا لاتطوفونها
تفضلوا
السؤال 1: صل بين اسم الإشارة وما يشير إليه :
(أ) (ب)
1. هذا ( ) المثنى المؤنث
2. هذه ( ) جمع المذكر وجمع المؤنث
3. هذان ( ) المفرد المذكر
4. هاتان ( ) المثنى المذكر
5. هؤلاء ( ) المفرد المؤنث
السؤال 2 : ضع اسم الإشارة المناسب في الفراغ المناسب له :
1. ...................... عمال ماهرون.
2. ...................... طبيب مخلص في عمله.
3. ...................... طائرتان جديدتان.
4. ...................... فتاة مؤدبة.
5. ...................... علم بلادي.
6. ...................... ممرضات نشيطات.
7. ...................... سفن كبيرة.
السؤال 3 : أكمل كما في المثال :
هذا تاجر صادق.
هذان ............................. .
هؤلاء ............................ .
· ملاحظة : يستخدم اسم الإشارة (هذه) لجمع غير العاقل .
o ............. تجارة رابحة.
o ............. ألعاب جميلة.
o ............. تماسيح خطيرة.
o ............ سيارات جميلة.
السؤال 4 : حدد نوع الأسلوب في الجمل التالية :
لا تفتح فمك وأنت تأكل. (.......................)
لا تأكل كثيراً. (.......................)
نم مبكراً. (.......................)
ما أجمل السماء! (.......................)
أطع والديك. (.......................)
لا تغضب أمك. (.......................)
ما أحسن الصدق! (.......................)
احرص على نظافة بيتك. (.......................)
السؤال 5 : اكتب 3 نصائح لأخيك مستخدماً أسلوب الأمر :
1- ................................ .
2- ................................ .
3- ................................ .
السِؤال 6 : اكتب 3 نصائح لأخيك مستخدماً أسلوب النهي :
1- ................................ .
2- ................................ .
3- ................................ .
السؤال 7 : تعجب من :
طول الطريق . ......................... .
سرعة السيارة. ......................... .
رحمة الله . ......................... .
السؤال 8 : حدد نوع الأسلوب الآتي :
الاستفهام
1. أين تسكن ؟ أسلوب ............... . أداته : ............ . وهي تسأل عن .............
السؤال 8 : ضع أسئلة للإجابات التالية :
ج : معي عشرة دنانير.
س1 : ..................................................
ج : أكبر محافظات الكويت الجهراء.
س2 : ..................................................
ج : أمي هي التي تساعدني في الدراسة.
س3 : ..................................................
ج : أذهب إلى المدرسة في الساعة السابعة صباحاً.
س4 : ..................................................
ج : أسافر إلى مكة بالسيارة.
س5 : ..................................................
ج : صلاح الدين الأيوبي هو الذي حرر المسجد الأقصى.
س6 : ..................................................
ج : يبني الطائر عشه فوق الشجرة.
س7 : ..................................................
ج : يبعد المسجد عن بيتي عشرة أمتار.
س8 : ..................................................
الضمائر
متكلم
مخاطب
غائب
أنا
نحن
أنتَ
أنت
أنتما
أنتم
أنتن
هو
هي
هما
هم
هن
السؤال 1 : ضع الضمير المناسب في الفراغ المناسب :
1. .................. تحرصُ على طاعة والديك.
2. .................. تكتبان بخط جميل.
3. .................. تقومون بواجبكم.
4. .................. أدافع عن الحق.
5. .................. نؤدي ما علينا.
6. .................. تطيعين المعلمة.
7. .................. تلميذتان مؤدبتان.
8. .................. أمهات رحيمات.
9. أبي .................. الذي حضر حفل المدرسة.
10. الأم .................. التي تربي أبناءها على الصدق.
11. الوالدان .................. مصدر الحب والحنان.
12. المعلمون .................. الذين يصححون الأخطاء.
13. الممرضات .................. اللاتي يساعدن الأطباء.
السؤال 2 : صل بين الاسم الموصول وما يدل عليه :
(أ) (ب)
1. الذي ( ) جمع المذكر
2. التي( ) المثنى المؤنث
3. اللذان( ) المفرد المذكر
4. اللتان ( ) جمع المؤنث
5. الذين ( ) المفرد المذكر
6. اللاتي ( ) المثنى المذكر
السؤال 3 : ضع الاسم الموصول في الفراغ المناسب :
هؤلاء هن .............. يحترمن المعلمة.
هاتان هما ............. حضرتا مبكرتين.
هذا هو القلم ............ اشتراه أبي.
هذه هي المعلمة ............ تشرف على النشاط.
هؤلاء هم الجنود ............ يدافعون عن الوطن.
هذان هما الطالبان ............. يحفظان القرآن.
السؤال 4 : أكمل كما في المثال :
هذا التلميذ الذي يحترم المعلم.
هذه ....................................................... .
هذان ....................................................... .
هاتان ....................................................... .
هؤلاء ....................................................... .
هؤلاء التميذات ..............................................
أدوات النفي
لم
لن
لا
ما
ليس
ليست (للمؤنث)
السؤال 1 : ضع أداة النفي المناسبة في الفراغ:
1. ............... الجو حاراً.
2. ............... أذهب إلى المدرسة.
3. ............... أسافر غداَ.
4. ............... قصرت في واجبي.
5. ............... الحقيبة ثقيلة.
6. ............... أسخر من أحد.
السؤال 2 : اكتب الآتي :
كلمات تبدأ بهمزة وصل : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات تبدأ بهمزة قطع : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات تنتهي بألف مقصورة : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات بها ( ل ) شمسية : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات بها ( ل ) قمرية : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
السؤال 1 : ضع الكلمات الآتية في مكانها الصحيح :
هرة – ندرس – مدرسة – في – المستقبل – أكل – نهتم – أصلي – طعام – ل – مسجد – يشتري – صام
اسم
فعل
حرف
السؤال 2 : أكمل كما في المثال :
هذا رجل - هؤلاء رجال .
هذا أسد - هذه ................
هذه طالبةٌ - هؤلاء ..............
هذا كتاب - هذه ................
فهمتُ الدرس - فهمت ..............
استعنت بصديقي - استعنت بـ....................
الجملة
1- اسمية
2- فعلية
1- الجملة الاسمية : هي التي تبدأ باسم :
مثال : السماء صافية - سالمُُ مؤدبُُ - الشمسُ مشرقةُ ُ
هندُ طيبةُ ُ - غلاف الكتاب جميلُُ ُ - القراءةُ مفيدةُ ُ
2- تتكون الجملة الاسمية من ركنين أساسيين :
مبتدأ
خبر
السؤال 1 : اكتب ثلاث جمل اسمية :
1- ......................... 2- ........................... 3- ............................
3- الجملة الفعلية : هي التي تبدأ بفعل :
مثال : نامَ الطفلُ - نجحَ محمدُُ - سافرَ الوالدُ - تغردُ الطيورُ - تتفتحُ الأزهارُ
4- تتكون الجملة الفعلية من ركنين أساسيين :
فعل
فاعل
السؤال 1 : اكتب ثلاث جمل فعلية :
1- ........................... 2- .......................... 3- ............................
السؤال 2 : ضع الفعل المناسب في الفراغ المناسب :
1. .................. سالمُُ القرآنَ.
2. .................. على الصلاة.
.................. صالحُ واجبهُ.
السؤال 3 : ضع الفعل المناسب في الفراغات التالية :
تحلقُ .................. فوق أرضِ المطار.
يعيشُ ................. في الماء.
يفحص ............... المريض.
السؤال 4 : حول الجملة الفعلية إلى جملة اسمية :
1- يفحصُ الطبيبُ المريض. الطبيبُ يفحصُ المريض .
2- يعيشُ السمكُ في الماء . ..................................
3- تحلقُ الطائرةُ في السماء. ..................................
المفعـول به
قد تحتاج الجملة الفعلية الى شيء اخر غير الفعل والفاعل حتى يكتمل معناها وهو ( المفعول به )
مثال :
1- كتب سالمُُ الواجبَ .
2- شرب القطُّ الحليبَ .
3- شرح المعلمُ الدرسَ .
السؤال 1 : أكمل الجمل التالية بمفعول به مناسب :
1- قرأ أحمدُ ................... .
2- فتح سالم ..................... .
3- يشرب باسمُ ................. .
السؤال 2 : حدد نوع الجملة مما يلي :
1- انطلق الصاروخ بسرعة . (......................)
2- البيت واسعُ. ٍ(......................)
3- يطوف الحجاج حول الكعبة. (......................)
4- الرحلة شاقةُ ُ. (......................)
5- يبكي الأطفال بسرعة. (......................)
6- يطمئن القلب بذكر الله. (......................)
7- القراءة مفيدةُ ُ . (......................)
حروف الجر
ِمنْ
إلى
عَنْ
عَلى
في
لـ
بـ
ك
السؤال 1 : ضع حروف الجر السابقة في أماكنها الصحيحة :
وضع سالمُ الكتابَ .......... الطاولةِ .
.......... المكتبةِ كتبُُ مفيدةُ ُ.
يذهبُ العاملُ ........... المصنعِ مبكراً.
ارتفعت الطائرةُ ............ الأرضِ.
استعد التلاميذ .........كتابةِ الدرس.
يبحث المعلمُ..........الكتابِ.
يعود الوالدُ.........العملِِ مساءً.
ذهبتُ .......زيارةِ صديقي ....... الصباحِ.
الجنديُّ ........ الأسرِ .
10. التعليم ...... الصغرِ ...... النقشِ ....... الحجرِ .
السؤال 2 : ضع الكلمات الآتية في مكانها الصحيح :
( مكة - المسجد – شاطيء – غرفة – الصيف – الله )
يجلسُ الناسُ على ............. البحرِ في ............. .
يؤدي المسلمُ الصلاةَ في ............. .
يقف التلاميذُ احتراماً لـ................ .
يذهب المسلمون إلى ............ لأداءِ العمرة .
ينتظرُ الطلابُ في ............ الانتظارِ .
يتوكلُ المسلمُ على ............... في كل شيءٍ.
ظرف الزمان
هناك كلمات تدل على الزمان الذي حدث فيه الفعل هي ظرف الزمان .
مثل :
صباحاً
مساءً
ليلاً
ظهراً
يوماً
شهراَ
عاماً
صيفاً
شتاءً
... الخ
السؤال 1 : ضع ظرف الزمان المناسب في الجمل التالية :
يسقطُ المطرُ ................ .
يذهب العاملُ إلى عمله ............... .
يقوم الحارس بعمله ................. .
زرت أقاربي ................ .
قضيتُ ............. على شاطيء البحرِ.
يصوم المسلمون ................ كل عام.ٍ
ظرف المكان :
هناك كلمات تدل على المكان الذي حدث فيه الفعل هي ظرف المكان.
فوقَ
تحتَ
أمام
خلفَ
وراءَ
حولَ
بينَ
... الخ
يطوف المسلمون .............. الكعبة.
يسعى الحجاجُ ................ الصفا والمروة.
يقف المعلمُ ............. التلاميذِ .
اختبأَ الطفلُ ........... الشجرةِ.
تقف الطيورُ ............ الشجرةِ.
يوجد النفطُ ............ الأرضِ.
ربي يوفق عيالي وعيالكم يارب
سامحوني اذا في شي مو واضح
تفضلوا
السؤال 1: صل بين اسم الإشارة وما يشير إليه :
(أ) (ب)
1. هذا ( ) المثنى المؤنث
2. هذه ( ) جمع المذكر وجمع المؤنث
3. هذان ( ) المفرد المذكر
4. هاتان ( ) المثنى المذكر
5. هؤلاء ( ) المفرد المؤنث
السؤال 2 : ضع اسم الإشارة المناسب في الفراغ المناسب له :
1. ...................... عمال ماهرون.
2. ...................... طبيب مخلص في عمله.
3. ...................... طائرتان جديدتان.
4. ...................... فتاة مؤدبة.
5. ...................... علم بلادي.
6. ...................... ممرضات نشيطات.
7. ...................... سفن كبيرة.
السؤال 3 : أكمل كما في المثال :
هذا تاجر صادق.
هذان ............................. .
هؤلاء ............................ .
· ملاحظة : يستخدم اسم الإشارة (هذه) لجمع غير العاقل .
o ............. تجارة رابحة.
o ............. ألعاب جميلة.
o ............. تماسيح خطيرة.
o ............ سيارات جميلة.
السؤال 4 : حدد نوع الأسلوب في الجمل التالية :
لا تفتح فمك وأنت تأكل. (.......................)
لا تأكل كثيراً. (.......................)
نم مبكراً. (.......................)
ما أجمل السماء! (.......................)
أطع والديك. (.......................)
لا تغضب أمك. (.......................)
ما أحسن الصدق! (.......................)
احرص على نظافة بيتك. (.......................)
السؤال 5 : اكتب 3 نصائح لأخيك مستخدماً أسلوب الأمر :
1- ................................ .
2- ................................ .
3- ................................ .
السِؤال 6 : اكتب 3 نصائح لأخيك مستخدماً أسلوب النهي :
1- ................................ .
2- ................................ .
3- ................................ .
السؤال 7 : تعجب من :
طول الطريق . ......................... .
سرعة السيارة. ......................... .
رحمة الله . ......................... .
السؤال 8 : حدد نوع الأسلوب الآتي :
الاستفهام
1. أين تسكن ؟ أسلوب ............... . أداته : ............ . وهي تسأل عن .............
السؤال 8 : ضع أسئلة للإجابات التالية :
ج : معي عشرة دنانير.
س1 : ..................................................
ج : أكبر محافظات الكويت الجهراء.
س2 : ..................................................
ج : أمي هي التي تساعدني في الدراسة.
س3 : ..................................................
ج : أذهب إلى المدرسة في الساعة السابعة صباحاً.
س4 : ..................................................
ج : أسافر إلى مكة بالسيارة.
س5 : ..................................................
ج : صلاح الدين الأيوبي هو الذي حرر المسجد الأقصى.
س6 : ..................................................
ج : يبني الطائر عشه فوق الشجرة.
س7 : ..................................................
ج : يبعد المسجد عن بيتي عشرة أمتار.
س8 : ..................................................
الضمائر
متكلم
مخاطب
غائب
أنا
نحن
أنتَ
أنت
أنتما
أنتم
أنتن
هو
هي
هما
هم
هن
السؤال 1 : ضع الضمير المناسب في الفراغ المناسب :
1. .................. تحرصُ على طاعة والديك.
2. .................. تكتبان بخط جميل.
3. .................. تقومون بواجبكم.
4. .................. أدافع عن الحق.
5. .................. نؤدي ما علينا.
6. .................. تطيعين المعلمة.
7. .................. تلميذتان مؤدبتان.
8. .................. أمهات رحيمات.
9. أبي .................. الذي حضر حفل المدرسة.
10. الأم .................. التي تربي أبناءها على الصدق.
11. الوالدان .................. مصدر الحب والحنان.
12. المعلمون .................. الذين يصححون الأخطاء.
13. الممرضات .................. اللاتي يساعدن الأطباء.
السؤال 2 : صل بين الاسم الموصول وما يدل عليه :
(أ) (ب)
1. الذي ( ) جمع المذكر
2. التي( ) المثنى المؤنث
3. اللذان( ) المفرد المذكر
4. اللتان ( ) جمع المؤنث
5. الذين ( ) المفرد المذكر
6. اللاتي ( ) المثنى المذكر
السؤال 3 : ضع الاسم الموصول في الفراغ المناسب :
هؤلاء هن .............. يحترمن المعلمة.
هاتان هما ............. حضرتا مبكرتين.
هذا هو القلم ............ اشتراه أبي.
هذه هي المعلمة ............ تشرف على النشاط.
هؤلاء هم الجنود ............ يدافعون عن الوطن.
هذان هما الطالبان ............. يحفظان القرآن.
السؤال 4 : أكمل كما في المثال :
هذا التلميذ الذي يحترم المعلم.
هذه ....................................................... .
هذان ....................................................... .
هاتان ....................................................... .
هؤلاء ....................................................... .
هؤلاء التميذات ..............................................
أدوات النفي
لم
لن
لا
ما
ليس
ليست (للمؤنث)
السؤال 1 : ضع أداة النفي المناسبة في الفراغ:
1. ............... الجو حاراً.
2. ............... أذهب إلى المدرسة.
3. ............... أسافر غداَ.
4. ............... قصرت في واجبي.
5. ............... الحقيبة ثقيلة.
6. ............... أسخر من أحد.
السؤال 2 : اكتب الآتي :
كلمات تبدأ بهمزة وصل : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات تبدأ بهمزة قطع : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات تنتهي بألف مقصورة : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات بها ( ل ) شمسية : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
كلمات بها ( ل ) قمرية : 1- ................ 2- .................. 3- ..................
السؤال 1 : ضع الكلمات الآتية في مكانها الصحيح :
هرة – ندرس – مدرسة – في – المستقبل – أكل – نهتم – أصلي – طعام – ل – مسجد – يشتري – صام
اسم
فعل
حرف
السؤال 2 : أكمل كما في المثال :
هذا رجل - هؤلاء رجال .
هذا أسد - هذه ................
هذه طالبةٌ - هؤلاء ..............
هذا كتاب - هذه ................
فهمتُ الدرس - فهمت ..............
استعنت بصديقي - استعنت بـ....................
الجملة
1- اسمية
2- فعلية
1- الجملة الاسمية : هي التي تبدأ باسم :
مثال : السماء صافية - سالمُُ مؤدبُُ - الشمسُ مشرقةُ ُ
هندُ طيبةُ ُ - غلاف الكتاب جميلُُ ُ - القراءةُ مفيدةُ ُ
2- تتكون الجملة الاسمية من ركنين أساسيين :
مبتدأ
خبر
السؤال 1 : اكتب ثلاث جمل اسمية :
1- ......................... 2- ........................... 3- ............................
3- الجملة الفعلية : هي التي تبدأ بفعل :
مثال : نامَ الطفلُ - نجحَ محمدُُ - سافرَ الوالدُ - تغردُ الطيورُ - تتفتحُ الأزهارُ
4- تتكون الجملة الفعلية من ركنين أساسيين :
فعل
فاعل
السؤال 1 : اكتب ثلاث جمل فعلية :
1- ........................... 2- .......................... 3- ............................
السؤال 2 : ضع الفعل المناسب في الفراغ المناسب :
1. .................. سالمُُ القرآنَ.
2. .................. على الصلاة.
.................. صالحُ واجبهُ.
السؤال 3 : ضع الفعل المناسب في الفراغات التالية :
تحلقُ .................. فوق أرضِ المطار.
يعيشُ ................. في الماء.
يفحص ............... المريض.
السؤال 4 : حول الجملة الفعلية إلى جملة اسمية :
1- يفحصُ الطبيبُ المريض. الطبيبُ يفحصُ المريض .
2- يعيشُ السمكُ في الماء . ..................................
3- تحلقُ الطائرةُ في السماء. ..................................
المفعـول به
قد تحتاج الجملة الفعلية الى شيء اخر غير الفعل والفاعل حتى يكتمل معناها وهو ( المفعول به )
مثال :
1- كتب سالمُُ الواجبَ .
2- شرب القطُّ الحليبَ .
3- شرح المعلمُ الدرسَ .
السؤال 1 : أكمل الجمل التالية بمفعول به مناسب :
1- قرأ أحمدُ ................... .
2- فتح سالم ..................... .
3- يشرب باسمُ ................. .
السؤال 2 : حدد نوع الجملة مما يلي :
1- انطلق الصاروخ بسرعة . (......................)
2- البيت واسعُ. ٍ(......................)
3- يطوف الحجاج حول الكعبة. (......................)
4- الرحلة شاقةُ ُ. (......................)
5- يبكي الأطفال بسرعة. (......................)
6- يطمئن القلب بذكر الله. (......................)
7- القراءة مفيدةُ ُ . (......................)
حروف الجر
ِمنْ
إلى
عَنْ
عَلى
في
لـ
بـ
ك
السؤال 1 : ضع حروف الجر السابقة في أماكنها الصحيحة :
وضع سالمُ الكتابَ .......... الطاولةِ .
.......... المكتبةِ كتبُُ مفيدةُ ُ.
يذهبُ العاملُ ........... المصنعِ مبكراً.
ارتفعت الطائرةُ ............ الأرضِ.
استعد التلاميذ .........كتابةِ الدرس.
يبحث المعلمُ..........الكتابِ.
يعود الوالدُ.........العملِِ مساءً.
ذهبتُ .......زيارةِ صديقي ....... الصباحِ.
الجنديُّ ........ الأسرِ .
10. التعليم ...... الصغرِ ...... النقشِ ....... الحجرِ .
السؤال 2 : ضع الكلمات الآتية في مكانها الصحيح :
( مكة - المسجد – شاطيء – غرفة – الصيف – الله )
يجلسُ الناسُ على ............. البحرِ في ............. .
يؤدي المسلمُ الصلاةَ في ............. .
يقف التلاميذُ احتراماً لـ................ .
يذهب المسلمون إلى ............ لأداءِ العمرة .
ينتظرُ الطلابُ في ............ الانتظارِ .
يتوكلُ المسلمُ على ............... في كل شيءٍ.
ظرف الزمان
هناك كلمات تدل على الزمان الذي حدث فيه الفعل هي ظرف الزمان .
مثل :
صباحاً
مساءً
ليلاً
ظهراً
يوماً
شهراَ
عاماً
صيفاً
شتاءً
... الخ
السؤال 1 : ضع ظرف الزمان المناسب في الجمل التالية :
يسقطُ المطرُ ................ .
يذهب العاملُ إلى عمله ............... .
يقوم الحارس بعمله ................. .
زرت أقاربي ................ .
قضيتُ ............. على شاطيء البحرِ.
يصوم المسلمون ................ كل عام.ٍ
ظرف المكان :
هناك كلمات تدل على المكان الذي حدث فيه الفعل هي ظرف المكان.
فوقَ
تحتَ
أمام
خلفَ
وراءَ
حولَ
بينَ
... الخ
يطوف المسلمون .............. الكعبة.
يسعى الحجاجُ ................ الصفا والمروة.
يقف المعلمُ ............. التلاميذِ .
اختبأَ الطفلُ ........... الشجرةِ.
تقف الطيورُ ............ الشجرةِ.
يوجد النفطُ ............ الأرضِ.
ربي يوفق عيالي وعيالكم يارب
سامحوني اذا في شي مو واضح
78MariMar78
New member
- إنضم
- 15 مارس 2009
- المشاركات
- 18,486
- مستوى التفاعل
- 1
- النقاط
- 0
دانة الدنيا@
New member
- إنضم
- 14 فبراير 2009
- المشاركات
- 380
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 0
