...||.. جـــريــــــدة كـــــويتيـــــاات ..|| ...

[$ الذوق كلهــ $]

يعطيج العاااافيه قلبوووو

 

[* شوية أمل *]

خخوش فككره ,
لـي بـآك

:tek:​

 

[عزتي مااهي غرور]

أمـــــــــــبيه ..:|
صدمه ..
تثبت مشكووووورين والله ماتوقعت خخخخ ..

 

[عزتي مااهي غرور]

بس سؤال ليش باليوم بس خبر واحد للفنون ؟؟

لأن مواضيع الفنوون بالقسم ممنوعه بسس المشرفه رضت بموضوع وااحد باليوم ..
واسسفه ..

 

[عزتي مااهي غرور]

مشااغبه نورتي بمواااضيعج ي قلبي ..

 

[نهى الأحمد]

يعطيكم العافيه حبيباتي

صج موضوع مميز ويستاهل التثبيت


عساكم عالقوة

ورح يكون لي عوده ثانيه

 

[عزتي مااهي غرور]

نهى الاحمد ..
شرفني مروورج ...
ومروورج بسس وساام علي صدري وشلون راايج وطرح مشاركاات في موضوعي ..
نوورج غطى وغطى ي قلبي :$

 

[بنكوووو]

فكرتج رووعه :* .. ~ !!

 

[.. انفاسك دخون]

مـــبرووكـ ,, التثبيت يستااهل الموضوع ..
برررب أدور موضوع ,..
ورااده ..

 

[.. انفاسك دخون]

 

[.. انفاسك دخون]

المليفي اطمأن على سير الدراسة : لن يحمينا سوى تلاحمنا لتصبح مدارسنا حاضنة للوحدة وطاردة للشقاق والتناحر






















| كتب أحمد المطيري |

بين تذكر وزير التربية والتعليم العالي أحمد المليفي عزفه على آلة «الأكورديون» أيام كان طالبا، وبين ولي الامر الذي اعترض الوزير أمس أثناء جولته على بعض المدارس للاطمئنان على سير الدراسة بها وطلبه منه الغاء حصص الموسيقى والرسم « لانها حرام»... بينهما بون شاسع من الرؤى والرؤية، حاول المليفي اختصارها بتأكيده ان التعليم والتنوير احدى ركائز تقدم الأمم.
المليفي الذي تهرب بذكاء من الإجابة عن سؤال لـ «الراي» حول ما تردد عن استقالته، قال: «نحن الآن نعيش أول يوم لانطلاق الدراسة في المرحلة الابتدائية، وهذا الحدث هو الأهم بالنسبة لي وأهم من خبر الاستقالة».
وفي اليوم الاول للدراسة، أنشد طلبة المرحلة الابتدائية السلام الوطني « وطني الكويت سلمت للمجد» مكرسين بهذا النشيد أسمى معاني الوحدة الوطنية الممزوجة ببرائة الاطفال ايذاناً باستكمال طلبة المرحلة الابتدائية لدوامهم المدرسي، الأمر الذي دعا المليفي الى التركيز على غرس الروح الوطنية في المدارس والابتعاد عن النقاشات ذات المذهب الطائفي والقبلي، وتكريس القيم والممارسات التي تحض على الوحدة الوطنية، مبيناً ان ترديد النشيد من قبل طلبة المدارس بث فينا النزعة الوطنية ولم نتمالك الا ان نردده معهم ونشاركهم النشيد لان هذا مانريد غرسه في المدارس لتصبح حاضنة للوحدة وطاردة للشقاق والتناحر وان اختلفنا بالأفكار، وقال : « يجب ان تكون المدارس بمنأى عن تلك الامور»، واضفاً المدارس بأنها منبت الروح الوطنية الأصيلة في ظل الصراعات المحلية والعالمية التي تحتدم اليوم، مشدداً : لن يحمينا سوى وحدتنا الوطنية.
وأكد المليفي في تصريح للصحافيين خلال جولتة أمس على عدد من مدارس ضاحية عبدالله المبارك في منطقة الفروانية التعليمية بمناسبة استكمال طلبة المرحلة الابتدائية دوامهم المدرسي» تكليف وكيلة الوزارة بتمثيل التربية في لجنة الاحتفال بمرور خمسين عاماً على الدستور»، وذكر ان غرس الروح الوطنية وتكريس الممارسات الديموقراطية والمؤسسية شيء أساسي ومهم في حياتنا، ودورنا سيكون كبيراً في غرس هذه المفاهيم بين ابنائنا الطلبة، مبيناً ان هناك مشاريعا عدة مماثلة ستطرحها الوزارة في المستقبل.
وحول أزمة تحويل المدارس العربية الخاصة الى نموذجية مرتفعة التكاليف، وعد المليفي بتنظيم زيارات مفاجأة لعدد من تلك المدارس، مبيناً ان الكل شريك في عملية دعم التعليم وتهيئة الجيل القادم، مؤكداً في الوقت نفسة الاستمرار بتنظيم الزيارات التفقدية والوقوف على استعدادات المدارس، مضيفاً : « قمنا أمس بزيارة سرية الى احدى مدارس السرة دون ان نعلم وسائل الاعلام ولم نعط معلومات لأحد».
وبين ان أزمة الأحمدي ستعالج ليس بالتراجع عن القرار وانما المسؤولين هناك سيضعون الخطط العلاجية ودورنا هو توفير الدعم الكامل لهم.
وقال : « كل اللقاءات ستكون مباشرة مع أهل الميدان وستستمر طوال العام الدراسي اذ ان اسلوبي في العمل هو الاستماع والتشجيع وتقديم الدعم كافة الى جميع العاملين في هذا الحقل».
وشدد المليفي على ضرورة الاهتمام بالقراءه وتشجيع الطفل على تصفح الكتاب لما للغة العربية من أهمية بالغة في تكوين شخصية الاطفال وفصاحة لسانهم وانطلاقهم الى الحياة بكل جرئة وصلابة، مبيناً ان مجلس الوكلاء سيتطرق الى قرار الترفيع التلقائي في الصفوف الابتدائية وسيبحث مع المتخصصين في هذا المجال ابعاد القرار من خلال استعراض الدراسات العلمية لتشخيص الواقع ومن ثم اصدار القرار المناسب.
وحول تطبيق الأنشطة المدرسية المدرجة في خطة التنمية دعا المليفي الى تفعيل جميع المناهج الدراسية من خلال تحويل القيم الى ممارسات تطبق بشكل عملي سواء في النشاط أو في اللغة العربية أو أي تخصص آخر لتكون جزء من سلوك الانسان، شدداً على ضرورة تطوير هذه القيم وتحويلها الى ممارسات يومية في حياة الطالب.
وعن رفض ديوان الخدمة تحويل معلمين متدنيي الاداء الى العمل الاداري، قال : ان «هذه المسألة فنية بحتة تختص بها جهات أخرى وستناقش في مناسبات غير هذه المناسبات»، مبيناً ان عملية التطوير مستمرة وانجازات وزارة التربية تضاهي المدارس الخاصة وتحتاج تسليط الضوء الاعلامي عليها لبث الامل والتفائل في نفوس المجتمع، مشيداً في الوقت نفسة بإستعدادات المدارس التي وصفها بالممتازة من خلال توفير الكتب والاثاث والعيادات والتغذية، نافياً وجود أي معوقات في ظل جهود العاملين في التربية الذين يجب ان يقدم لهم كل الشكر والعرفان.
من جانبها، أكدت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي على جهوزية مدارس وزارة التربية الامر الذي انعكس على نفسيات الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، مشيرة الى ان جهود قياديي التربية بتوفير الكتب والاثاث والهيئة التعليمية الى جانب الاجهزة الكهربائية (التكييف- برادات المياه) كانت محل تقدير الجميع.
وأضافت السديراوي : ان «مشروع الفلاش ميموري يسير بالاتجاه الصحيح وسوف يدشن في المدارس حسب الدفعات التي سوف نتسلمها التربية من مركز البرمجيات»، مشيره في الوقت ذاته الى ان الوزارة ماضية في المواضيع التي من شأنها دفع عجلة التعليم، لافتة الى ان تأخر بعض المشاريع عائد الى انتقال لجنة المناقصات من موقع الى آخر.
وكشفت السديراوي عن تشكيل لجنة فرعية تنبثق من لجنة الاستعداد للعمل على توفير وتسكير احتياجات المناطق التعليمية والمدارس، مبينة ان هذا العام شهد تبطيقا أول تجربة لمنفذات الخدمة في منطقة الفروانية التعليمية الامر الذي بعث الارتياح في نفوس مديري ومديرات المدارس وسوف تستكمل التجربة مستقبلاً على بقية المناطق التعليمية.


المطر الخفيف

دار حديث أبوي بين الطالبة ديما والوزير المليفي حول أدائها في حصة الرسم من خلال الحاسب الآلي فقال المليفي: شنو اسمك يابنتي؟
- ردت : ديما.
- قال تعرفين شنو معنى اسمك يبا؟
- صمتت ديم.ا
- رد عليها الوزير معناه المطر الخفيف المستمر.


وزّع حلو

دخل المليفي أحد الفصول للصف الاول الابتدائي وحين رأى فرحة الطلبة بالدوام المدرسي قال «تعالوا سلموا» فتهافت الاطفال عليه حينها قال « لو أدري جان جبت حلاو اوزع عليهم»، فقاطعته مديرة منطقة الفروانية يسرى العمر « الحلو ممنوع بالمدرسة ووجباتنا الغذائية صحية مئة في المئة».


الجانب المشرق...
ومشاكل اللوغاني!

في الوقت الذي دعا فيه وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي وسائل الاعلام الى تسجيل انطباعاتهم عن الجانب المشرق والايجابي خلال الجولة ولايبخسوا أهل الميدان التربوي جهودهم التي بذلوها لبدء العام الدراسي، جاءت وكيلة التعليم العام بعد ان اختفت فجأة، وحين سئلت بادرت بالاجابة « كنت مع المعلمات عندهم مشاكل» بصوت عال أمام كل وسائل الاعلام في اشارة تحمل دلالات وكلمات مابين السطور.
بعض الصحافيين علق بقوله: مالذي تقصده الوكيلة من هذا الاعلان وان هناك مديرة مدرسة ومراقب للمرحلة ومدير للشؤون التعليمية ومدير منطقة فلماذا تقحم نفسها للبحث عن المعلمات والمبادرة بسؤال عن المشاكل؟


الوكيلة « تاهت»

حاولت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي الخروج من المدرسة الا انها لم تجد المخرج وظلت تدور دون ان تهتدي الى الخروج الا حينما صادفت الصحافيين في الجولة، فقالت وينكم قاعده ادور ضيعت الباب، فردوا عليها احنا بعد فقدناج!


إن الله يرى

قالت مديرة منطقة الفروانية التعليمية يسرى العمر: ان المنطقة رفعت شعاراً «ان الله يرى» لتحفيز مسؤولي المنطقة ومعلميها وطلبتها على محاسبة انفسهم قبل القيام بأي عمل ويكون هذا الشعار مقياسا لكل عمل يقومون به.
فرد الوزير مجهوداتكم طيبة والقيادة قادرة على التغيير وتستطيع ان تبدع في عملها وتواجهنا أمور صعبة ولكن مافي شيء مستحيل.


ماما أنيسة

عند دخول المليفي الى غرفة الموسيقى طلب من التلاميذ عزف مقطوعات رائعة، موضحاً انه حينما كان طالباً كان يعزف على آلة الأكورديون أيام « ماما انيسة»، فقالت وكيلة الوزارة تماضر السديراوي يتدربون عشان يعزفون لأوبريت الأعياد الوطنية.


مناقشة فقهية

حاول الوزير ان يعالج مشكلة أحد أولياء الامور من خلال مسؤولين مكتبه الذين يرافقونه خلال الجولة، الا ان ولي الأمر تبع الوزير حتى مدخل مدرسة الصابرية واعترض طريقه أثناء محاولة وسائل الاعلام التقاط صورة للوزير مع القياديين ومسؤولي المدرسة أمام مدخل المدرسة، فطلب منه الوزير ان يبتعد الا انه رفض وفضل ان يناقشه أمام الباب وكان طلبه منع حصص الموسيقي والرسم والتربية البدنية في المدارس، وطلب الوزير من ولي الامر ان يفسح المجال قليلاً حتى تنتهي وسائل الاعلام من عملها فرفض بشده فبادره الوزير: هل يصح ماتقوم به؟
فقال نعم، فطلب منه موظف العلاقات بالوزارة ان يترك رقم هاتفة لمناقشة الامر لاحقاً.


جولات تفتيشية للبلدية
على المقاصف المدرسية

كونا - أفاد المدير العام لبلدية الكويت المهندس احمد الصبيح اليوم ان البلدية أعدت خطة للعام الدراسي الحالي تتعلق بالجولات التفتيشية التي ستنفذها في المحافظات الست على مقاصف مدارس الكويت الحكومية والخاصة.
واضاف الصبيح في تصريح صحافي ان «المفتشين والمراقبين في جميع المحافطات الست سيؤدون المهمات المنوطة بهم بهذا الصدد حتى آخر يوم دراسي وسيتولون فحص المواد الغذائية بشكل منتظم».
وذكر ان جميع المواد الغذائية المتداولة والمعروضة للبيع داخل مقاصف المدرسة «ستخضع لسيطرة الجهاز الرقابي»، مبينا ان «كل من يخالف الاشتراطات والنظم واللوائح الخاصة بالبلدية سيعرض نفسه للمساءلة القانونية». وقال انه «سيتم أخذ عينات عشوائية من المواد الغذائية دوريا واخضاعها لفحص مخبري»، مضيفا ان البلدية «ستراقب جميع المواد الغذائية من الشركات الموردة الى المدارس باعتبار ان سلامة الطلاب على رأس اولويات البلدية».
وعن طبيعة المواد الغذائية للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة او الحالات الخاصة اوضح ان ذلك «من اختصاص ادارة المدرسة بالتعاون مع ادارة الخدمات العامة وادارة التغذية والطعام».
ودعا اولياء الامور الى «ضرورة التأكد من صلاحية وسلامة المواد الغذائية قبل شرائها من مراكز البيع المختلفة ومراجعة أقرب مركز بلدية في المنطقة في حال وجود أي شكوى بهذا الخصوص».


حملة «لسلامتي» رفعت
الثقافة المرورية لطلبة العاصمة

في إطار الحملة التوعوية التي أطلقتها إدارة الإعلام الأمني بوزارة الداخلية تحت عنوان (لسلامتي)، قام فريق من ضباط إدارة الإعلام الأمني بجولة على المدارس تزامناً مع بداية العام الدراسي لتوزيع البروشورات التوعوية على الطلاب والطالبات لرفع مستوى الثقافة المرورية لديهم.
حيث قام كل من النقيب سليمان الحوطي وملازم أول مشاري السمحان بزيارة مدارس محافظة حولي التعليمية، ووزعا العديد من البروشورات التوعوية على الطلاب والطالبات والهيئة التدريسية، وحثاهم على التقيد بالإرشادات المرورية لضمان سلامتهم.
وفي محافظة العاصمة التعليمية، قامت الملازم أول هبة الخلف بتوزيع بروشور (لسلامتي) على الطلبة والطالبات مع التهنئة بالعام الدراسي الجديد، داعية «الجميع للعمل من أجل ان يكون عاماً بلا حوادث».
ولقيت الحملة تفاعلاً من أولياء الأمور الذين أبدوا تجاوبهم مع فريق الإعلام الأمني، مشيرين الى «دعمهم ومساندتهم لجهود الأجهزة الأمنية»، ومبينين أن «أمن الطريق وأبنائنا مسؤولية مشتركة»، ومثنين على «الحملات التوعوية والتثقيفية التي تشمل مختلف الأعمار». كما قام الفريق، لمزيد من التوعية، بترك العديد من البروشورات في المدارس لتوزيعها على أولياء الأمور أثناء انصراف الطلبة.
وشددت إدارة الإعلام الأمني في بيان صحافي على «استمرار حملتها على بقية المحافظات التعليمية، وذلك لنشر الوعي المروري بين ابنائنا الطلبة خلال الأيام المقبلة».



... ويحيي الطلبة خلال الجولة التفقدية قبلة على الجبين طلبة الابتدائية ينشدون «وطني الكويت سلمت للمجد» الانتظام في الصفوف نشاط وحيوية في أول يوم دراسة المليفي متفقدا تناول الطلاب الوجبات الغذائية توزيع بروشورات توعوية



المصــدر ||.. الراي ..||

 

[عزتي مااهي غرور]

يــه يــه ..
شهل تفااعــل يا أنفاسك ..
أخبااار حلووة يسسلمو وأشكرج ع ألتزامج بالقواانين ..
لأن بناات أنا قاع أشووف ماتكتبوون المـــصدر بليييييييييييز كتبوا ..

 

[Dlol elhbla]

للفنان الصيني هوانغ تشولين *, فنان بالرسم على المآء *
حيث اشتهر هذا الفنان في العالم بلوحاته التي يرسمها على الماء!!
[يقوم تشولين بوضع ألوان مضادة للماء والرسم بها على الماء ثم يقوم بوضع قطعة ورق من النوع الذي يستطيع امتصاص الماء ومعه الطلاء، وبالتالي تنتقل الرسومات من الماء إلى الورق!! ::*

صحيح أن فكرة هذا الفن مدهشة لكن ما قد يثير دهشتكم أكثر هو أن ما رأيتموه بالأعلى من فن الرسم على الماء ما هو إلا تقليد لفن اسلامي بدأ منذ القرن الخامس عشر الميلادي!!
والدولة التي لا زالت تحتفظ بهذا لفن هي دولة تركيا …وسأريكم لوحات أفضل مما رأتموه بكثير!!

هوانغ تشولين هو فنان صيني من مدينة شيان بمقاطعة شنشي الصينية، واستطاع هذا الفنان أن يصنع لنفسه سمعة عالمية بطريقته تلك! ,*فن الرسم على الماء هو من الفنون الشعبية في تركيا وتعرف باسم فن إبرو وباللغة التركية (ebru sanatı) ، وتعرف لوحات هذا الفن بالإنجليزية باسم الورق الرخامي (Paper Marbling) وهذا لأن هذا الفن ينتج لوحات تشبه أشكال الرخام، وتوضع هذه اللوحات كأغلفة للكتب أو كخلفيات للكتابة بالخطوط العربية. ::*

و اليكم بآقي لوحآته :؛

*

< ابييه هذي جنهآ رآسمينها بالالون مو بالمآي ! :|*

,,,,,,,

المصدر ::

برنآمج بالآيبآد :$ لوول​

 

[عزتي مااهي غرور]

بنـــاء ع ـــلي طـــلب الجماااهير بننزل عــن ..؟؟​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

بدر المطوع يعود إلى «الحرس الوطني»

بدر المطوع

الرياااضه ....


​

كتب منصور الشمري |

صدر قرار أمس بعودة نجم المنتخب الوطني لكرة القدم اللاعب بدر المطوع إلى عمله كضابط في الحرس الوطني.
وكان المطوع قد فصل من عمله بعد تغيبه بسبب انضمامه إلى فريق النصر السعودي الذي انتهت اعارته معه في نهاية الموسم الماضي، ليأتي قرار الحرس الوطني بناء على توجيهات من نائب رئيس الحرس الوطني الشيخ مشعل الأحمد باعادة خدمة الضباط المفصولين والمقالين بسبب الغياب إلى الخدمة فورا بشرط الا يكون الضابط المفصول او المقال قد فصل من عمله بسبب قضايا مخلة بالشرف والأمانة.
الجدير بالذكر ان هناك نظاما يطلق عليه (إعادة الخدمة) في الحرس الوطني يشمل العسكريين من الافراد فقط، ليأتي قرار الشيخ مشعل يوم امس ليضمنه الضباط ايضا وقد اثلج ذلك صدور جميع من شملهم القرار.



جريده الرااااي ..
​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

[Dlol elhbla]

Miss-Madry

من كبآر الشخصيآت و مصممه شعآرآت معتمده




**


العمر ::19 < العمر كله
**
الجنسيه :: كويتيه =)
*
الهوايه ::التصميم بالفوتوشوب & اقرى روايات & غرآمي الافلآم & الـ Make up
**
كويتيآت بالنسبه لهآ :: موقعي المفضل اكثر شي ادش وكل شي ابيه ~
*
اككثر قسم تتوآجد فييه ::مآلي قسم محدد بس اكثر شي الطآلبآت ;**
*
رفيجآتهآ ::*والله وآيد وآيد مآحب اذكر اسمآْء عشان لحد يزعل !
*
كلمتهآ للكل عضوآت كويتيآت :: احب اقولهم حبو نفسكم واهتمو بنفسكم واوصلو لهدفكم =)*







\ تحيآتي \

Dlol​

 

[Miss-Madry]

حبيبتي والله :* * مشكوره كآن لقآء جدآ ممتع >عشت الدور هههههههه


عسآكم ع القوه بنآت موضوع جدآ جميل

 

[Dlol elhbla]

Miss-Madry :: العفو حبي ؛) ​

 

[عزتي مااهي غرور]

ي الله تحيهم ..
نشــكر دلوول عــلى تغطيه اللقاء <.. هع هع هع والله انا الي عشت ..

ونشكر
​

Miss-Madry
عــلى مواقفتها علي اللقاء ,​

 

[Dlol elhbla]

عزتي :: لوول العفو حبيبتي ​

 

[ألم صمت]

آخيـرآ تقآبل آلمحشش مع عزيزي !
آلمحشش : آشب آمك آنت آخذت مكآني
عزيزي : وش فيك معصب تبغى تآكلني
آلمحشش : ليش آلآخ همبرجــر مثلاً*