السلام عليكم
كيفكم ان شاء الله باحسن حال
انا طالبه دراسات عليا عندي بحث مقارنه بين الاهتمام بصعوبات التعلم من حيث اكتشافها وعلاجها بين السعوديه والدول المجاوره لها كدول الخليج مثلا
ولكن واجهتني بعض المشاكل من خلال المصادر المؤكده التي يجب ان اطبقها في البحث
مثلا اعن القواعد التنظيميه لصعوبات التعلم في السعوديه والقواعد التنظيميه في الكويت
فأي احد ممكن يقدر يساعدني بالمصادر من خلال ايميل دكتور او كتاب او موضوع اورسال ماجستير ..! او معلومه
وتنصحوني باختيار الدوله الاكثر اختلافا وتميزا في هذا المجال ..!
وعندي سؤال سمعت ان طلاب صعوبات التعلم في الكويت لهم مدارس خاصه بها فهل هذا صحيح ؟
لانه عندنا في السعوديه يتم تدريس وتشخيص طلاب صعوبات التعلم في المدرسه العاديه مع باقي اطلاب في الصف ولكن قد يؤخذ الطالب حصه اوحصتين في الاسبوع لغرفه مصدار خاصه بصعوبات التعلم يتم فيها تعليمه بطريقه خاصه
ارجو ان تفيدوني جزيتم الجنه
كيفكم ان شاء الله باحسن حال
انا طالبه دراسات عليا عندي بحث مقارنه بين الاهتمام بصعوبات التعلم من حيث اكتشافها وعلاجها بين السعوديه والدول المجاوره لها كدول الخليج مثلا
ولكن واجهتني بعض المشاكل من خلال المصادر المؤكده التي يجب ان اطبقها في البحث
مثلا اعن القواعد التنظيميه لصعوبات التعلم في السعوديه والقواعد التنظيميه في الكويت
فأي احد ممكن يقدر يساعدني بالمصادر من خلال ايميل دكتور او كتاب او موضوع اورسال ماجستير ..! او معلومه
وتنصحوني باختيار الدوله الاكثر اختلافا وتميزا في هذا المجال ..!
وعندي سؤال سمعت ان طلاب صعوبات التعلم في الكويت لهم مدارس خاصه بها فهل هذا صحيح ؟
لانه عندنا في السعوديه يتم تدريس وتشخيص طلاب صعوبات التعلم في المدرسه العاديه مع باقي اطلاب في الصف ولكن قد يؤخذ الطالب حصه اوحصتين في الاسبوع لغرفه مصدار خاصه بصعوبات التعلم يتم فيها تعليمه بطريقه خاصه
ارجو ان تفيدوني جزيتم الجنه
