هل لديكم طفل يعاني من التوحد- خلونا نتجمع

[ناني سيكرتس]

انا ما قعدت لان حضره جناب حمودي لما شافني انا ويا ابوه داشيين و لبستها يقولي رووح سياره ...الاخ يبي يجز... فقام يبجي اشويه ...فلازم اخليه علشان لا يتعلق فيني ... حمودي ضخم على اخواني

يويو كتكوت يهبل

شفتيه , عاد يسوف اهو اصلا ما ياكل من اول الا اشياء معينه, والحين مع الدايت خلص الولد صاير اضعف من اول..

 

[سنع ومنع]

يالله يبيله طلعه انا حدي لايعه جبدي و مشتهيه اغير جو ....بس نبي مكان مو زحمه

يالله يا ايمان اضم صوتي إلى صوتج نبي نطلع .. شوفي المكان اللي ودج فيه .. واليوم .. ونشوف منو يقدر من البنات .. بس صج نبي مكان هدوووووووووووووووووووء .. وين المقترحات ؟

 

[wathoo7a]

سلالالالالالالالالالالالام لأحلى أمهات:aha:
شلونكم؟
سنوعه يابعد جبدي إذا أنا الملح إنتي الشكر
ونانني وأنا ولهانه عليج ومحتاجه تدريبات عسكريه
ويالا خل نطلع قبل زحمة العيد
وأقتراحي كافيه يكون بمنطقه من المناطق عشان ما يكون زحمة مثل ستاربكس مشرف أو العديليه أو أو
إيمان من كثر ما سمعت عنج كل شي حلو ودي أشوفج:eh_s(6):
وريحانه ولهانه عليج وسنوعه طلبت من السايت مال الألعاب وقالولي عندنا موزع دقي عليه وعيزت أتصل ما كو فايده وضاق خلقي كنت أبي الألعاب يوصلون على العيد عشان ألعب فيهم:krkrkr: أقصد عيالي يلعبون فيهم شلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

 

[Emanova]

سلالالالالالالالالالالالام لأحلى أمهات:aha:
شلونكم؟
سنوعه يابعد جبدي إذا أنا الملح إنتي الشكر
ونانني وأنا ولهانه عليج ومحتاجه تدريبات عسكريه
ويالا خل نطلع قبل زحمة العيد
وأقتراحي كافيه يكون بمنطقه من المناطق عشان ما يكون زحمة مثل ستاربكس مشرف أو العديليه أو أو
إيمان من كثر ما سمعت عنج كل شي حلو ودي أشوفج:eh_s(6):
وريحانه ولهانه عليج وسنوعه طلبت من السايت مال الألعاب وقالولي عندنا موزع دقي عليه وعيزت أتصل ما كو فايده وضاق خلقي كنت أبي الألعاب يوصلون على العيد عشان ألعب فيهم:krkrkr: أقصد عيالي يلعبون فيهم شلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حبيبتي من طيبج

والله انا ودي نطلع و مثل ما قلتي مكان هادي

 

[ريحانة_14]

بنات إذا بتطلعون روحوا ستاربكس بوحليفة .. هادي جدا وصخه

داشه عرض

 

[Emanova]

بنات إذا بتطلعون روحوا ستاربكس بوحليفة .. هادي جدا وصخه

داشه عرض

الله يهديج بس ...آخر الدنيا

 

[ريحانة_14]

بنص الديرة إيمان .. المناطق الداخليه صايره حدها زحمة ما تنبغى

وإذا تبين تستمتعين أكثر وأكثر .. روحي الصبح بالشتا

قمه الهدوء والمتعة والإسترخاء

 

[wathoo7a]

وين قررتوا؟ شرايكم ritz بجمعية الشاميه؟ هادي وشغله نظيف ؟ ولا كيفكم شوفو مكان ثاني بس لا تطولون وتمصخ السالفه

 

[ريحانة_14]

تبون مطاعم والا كافيهات ؟؟

رحت جم مرة مطعم بيانو بجمعية الدعية صخة وهادي جربوه

 

[Emanova]

بنص الديرة إيمان .. المناطق الداخليه صايره حدها زحمة ما تنبغى

وإذا تبين تستمتعين أكثر وأكثر .. روحي الصبح بالشتا

قمه الهدوء والمتعة والإسترخاء

انا معاج ماكو على الفحيحيل ...يا زينها زيناه بالشنا

قرروا ويين تبوا و قولوا لي

 

[ناني سيكرتس]

وين قررتوا؟ شرايكم ritz بجمعية الشاميه؟ هادي وشغله نظيف ؟ ولا كيفكم شوفو مكان ثاني بس لا تطولون وتمصخ السالفه

اضم صوتي لصوت وضوح..:ggdw:

 

[ناني سيكرتس]

تبون مطاعم والا كافيهات ؟؟

رحت جم مرة مطعم بيانو بجمعية الدعية صخة وهادي جربوه

ايه والله عاد رفيجتي من زمان قايلتلي عنه..

 

[ناني سيكرتس]

اذا قررتوا دقوا علي بالتلفون بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز..
ترا هالايام خوش ايام لان الناس لاهيه بالسوق فالمطاعم الي بالجمعيات تكون فاضيه..

 

[wathoo7a]

أيوا ياناني:icon30::icon30::icon30: أنا أقول عزموا قبل لا يينا العيد كافيه ,,,,مطعم,,,:082502bye_prv::nbptr: كله ماشي المهم شوفتكم يا حلوين ,,,سنع ومنع شرايج وين؟ إيمان؟ وينكم عزموا يالله

 

[ناني سيكرتس]

انا فاضيه الخميس والسبت والاحد..

 

[سنع ومنع]

شرايكم يوم الخميس الساعة 8:30 اذا تحسون مبجر نخليها 9 .. ريتز الشامية .. شقلتوا ؟؟؟؟
يالله قبل العيد .. وانا ببلغ همسات ان شاء الله تقدر ..
شقلتوا ؟؟؟
وعلى فكرة الرفض مرفوووووووووووووووووووووض

 

[Emanova]

انا ا عندي مشكله يوم الخميس ..بس ان شاء الله ما يطلع عندي موعد طبيب

 

[Emanova]

بنات هذا خوش رابط اتمنى يعجبكم و يفيدكم
http://www.childguidanceclinic.com/main Autism page.htm

 

[Emanova]

هذا موضوع ثاني

برامج وطرق تدريس الطفل التوحدي

أولا: التحفيز:

أطفال التوحد وغيرهم من الأطفال هم في حاجة إلى التحفيز وإثارة الهمم لديهم حتى يتقبلوا الجو الجديد، إذ لابد من تقديم حوافز لهم من المشوقات ، لأن قلة الحوافز والمشوقات تسبب لهم الإحباط ، حتى أيضا بالنسبة للأطفال العاديين، والحوافز ليست فقط تقديم المكافآت وغيرها من الأمور انتباهه ورغباته، إنما هي :

1- يجب أن نقدم للطفل التوحدي أي شيء يرغبه مثل الأكل .

2- يجب عدم المبالغة في إعطائه المكافآت في بداية التعليم .

3- تذكر له أن تصرفنا حول ضبط وتحديد التحفيز الاستثنائي بأن لا يجعله يظن أن هذا التحفيز للعمل السابق وإنما للعمل الجديد.

4- إذا فشل في عمل ما يجب عدم عقابه على فشله، لكن يكفي أنه سوف يعاقب نفسه بنفسه عندما تكتشف أنت أو المدرس أمره.

5- مرة أخرى يجبب عدم المبالغة في التحفيز خصوصا في البداية، وإنما يجب أن يكون هذا التحفيز بالتدريج معهم.

ثانيا: التدريب على الانتباه و الاتصال البصري :

لا ينكر أحد أن مسألة الانتباه والاتصال البصري مهمة جدا للأطفال التوحديين فهم يفتقدون هذه الحقيقة لذا هناك خطوات يجب أن نقوم بها من أجل تعليم الطفل ابتداء من تدريبه على الانتباه.

الخطوة الأولى:

اجعل هذا الطفل يجلس على الكرسي مواجه لك.

الخطوة الثانية:

بعد ذلك أعطه الأمر بأن ينظر إليك، وكرر كلمة

( أنظر إلي ) كل خمس ثواني أو عشر ثواني.

الخطوة الثالثة:

من حيث المكافأة والمدح .. يجب العمل بتقديم المكافأة والمدح لكل نظرة صحيحة من قبل الطفل إليك.

الخطوة الرابعة:

إذا لم يعط الطفل التوحدي استجابة بصرية بالنظر

إلى وجهك خلال ثانيتين، أعطه فرصة أكثر في خلال خمس ثوان، وحاول إصدار الأمر مرات من أجل أن ينظر إليك بعينه، لأن هذا الجهد الذي نقوم به نوع من بناء الانتباه لديه.

الخطوة الخامسة :

بعض الأطفال لا ينظر عندما نقول له : أنظر لي، لذا عليك حثه على الإجابة، ويمكنك حث عيونه للتواصل بواسطة مسك قطعة من الطعام أو أي شيء يجذب انتباهه مباشرة على خط الرؤية وكرر الأمر بكلمة: أنظر إلي .

الخطوة السادسة:

عندما يظهر اتصال العين في خلال ثانيتين ضاعف الأمر إلى عشر ثوان، وبالتدريج.

الخطوة السابعة:

ضاعف بقاء اتصال عين الطفل بالتدرج، أعط الطعام عندما تلاحظ أن هناك تقدم من الطفل في تركيز مع المدح، كذلك ضاعف الوقت للتدريب على اتصال العين، ويجب أن قبل أن تعطيه الطعام كمكافأة له، ولكن أعد الأمر مرتين قبل أن تعطيه المكافأة، ثم عده إلى أن تصل إلى خمسة أو أكثر، ومع زيادة الفترة الزمنية للتدريب يظهر لك أنه أتقن وبدأ يألف النظر إلى وجهك.

وإذا كان الاتصال البصري والانتباه مهمين لتكوين التركيز لدى الطفل التوحدي، فهناك أمور أخرى مرادفة للاتصال البصري وشد الانتباه، هناك عناق الطفل، ومعانقة طفل التوحد مهمة جدا، ولها انعكاسات نفسية جيدة عليه والمعانقة لها خطوات، ولكن قبل أن نبدأ بهذه الخطوات علينا أن ننظر إلى أن خطوات التعليم تبدأ بعملية الجلوس الصحيح والهدوء واسترخاء اليدين من قبل الطفل، ثم أمره بأن ينظر إلى الشخص الذي يتعامل معه، وكذلك اختيار الهدف المناسب من البيئة التي يجلس ويتعلم فيها، وهذه كلها أسس سلوكية مهمة.

ثالثا: التدريب على المحاكاة اللفظية بالصوت و الكلمة :

إن من الحكمة أن تدرس هذين الأسلوبين مبكرا للطفل التوحدي وتكرس هذا يوميا عند كل فترة تدريب للمحاكاة اللفظية يعتمد على كيف تشعر الطفل بأهمية الحديث، ويجب أن ندرك أنه لن تصل إلى نتيجة إيجابية إن لم يكن تقضي حوالي ساعة من كل يوم لتعليم الطفل التوحدي، إن الأطفال من المتوحدين الذين يصبحون بارعين في المحاكاة اللفظية ليس في مقدورهم تعلم لفظ ومعنى الصوت معا، ربما يتعلم تقليد الكلمات فقط.

منقوول نصا دون تصرف

 

[Emanova]

و هذا موضوع بعد

كيفية زيادة النطق والتعابير لدى الطفل التوحدي :

علينا اتباع الخطوات التالية:

خطوة أولى:

عليك أن تجلس وتقابل الطفل الذي تقوم بتدريبه وجها لوجه، وعندما يكون الطفل هادئا وصامتا أو قلق البال توقف عن حثه على النطق أو اللفظ، ونحاول تجنب استعمال التوتر معه حتى لا نثير لديه الغضب، ونحاول أن يكون هادئا.

خطوة ثانية:

لنقل له: تكلم، وبسرعة نعطيه بعض المكافأة لكل إجابة، وليس هناك مانع أن نعيد الأسلوب معه كل خمس ثوان أو عشر، فإذا أصبح معك طبيعيا، أعطه مكافأة وحثه مع مساعدته باللفظ مع تقديم المكافأة له. خطوة ثالثة:

إذا لم يعمل طفلك أي صوت، حثه من ناحية ملاطفته أو من الناحية الجسمية، كأن تقوم معه بنشاط جسمي مثل القفز، وفي نفس الوقت حثه أو استمله إلى القيام باللفظ بأي صوت.

تعليم الطفل التوحدي الاتصال من خلال الصورة :

الكل يعرف أن الطفل التوحدي لديه صعوبة كبيرة في الفهم وصعوبة أيضا بالاتصال مع الآخرين ؛ لأن معظم أطفال التوحد غير قادرين على التحدث اللفظي، وإن كان منهم من يتحدث فإن في كلامه تكرارا،وهذا بالطبع غير مقبول عند بعض الناس في المجتمع؛ لذا فلا بد من البحث عن وسائل مفيدة من أجل تخفيف معاناة هؤلاء الأطفال في كيفية الاتصال والحصول على ما يرغبون.

فاستخدام الصور كوسيلة للاتصال يستخدمها الطفل المتوحد للتفاعل مع الآخرين أو التعامل معهم، أو للحصول على ما يريد، فبأسلوب الصور كنظام بديل في عملية الاتصال يجب أن يتعلم للطفل التوحدي ذلك، ليساعده على الحصول على ما يريد من الأشياء في بيئته التي يتعامل معها ، مثلا:

إذا أراد أن يشرب ماء أو عصيرا فإنه يشير إلى صورة الشراب للشخص الذي أمامه، وبالفعل فإن هذا الشخص سوف يستجب له فورا.

لماذا طور أسلوب استخدام الصورة كأسلوب اتصال بين الطفل التوحدي و الأشخاص الآخرين؟

إن التدريب بالكلام بالنسبة لأطفال التوحد يكون بطيئا من أجل أن يحصل على رغبته، لكن بالصورة أكثر سرعة واستيعابا من الناس الآخرين لأن هؤلاء الناس ليس بمقدورهم التريث والانتظار حتى يحصلوا أو يفهموا ما يريده هذا الطفل، ولكن بالصورة أسهل وأسرع .



منقوووووووووووول