المرحلة المتوسطة(امتحانات-مراجعة-استفسارات)متجدد

  • بادئ الموضوع الصابرة المحتسبة
  • تاريخ البدء

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بهالموضوع راح يكون شامل بإذن الله جميع طلباتكم واستفساراتكم للمرحلة المتوسطة فقط .

وأرجو من الجميع التعاون والمشاركة لتعم الفائدة للجميع وجزاكم الله خير .
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
موضوع للأخت كويتية عسل جزاها الله خير

اذا بغيتو أي شي في رياضيات سادس وسابع لايردكم الا الكيبورد ومابي الا الاجر :) (http://www.q8yat.net/showthread.php?t=520210)

اختبارات المناهج الجديدة (http://www.q8yat.net/showthread.php?t=517831)

علوم سادس!!!!!!!!!! (http://www.q8yat.net/showthread.php?t=505676)

نداء عاجل طلبتكم ثامن وتاسع (http://www.q8yat.net/showthread.php?t=522073)

 
إنضم
22 يوليو 2008
المشاركات
2,308
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
مو غريبه عليج ولا هانوا البنات

ياجعل ماتبجين غالي ويوفق عيالج
 

أم عبووووود

**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
إنضم
22 أكتوبر 2008
المشاركات
6,109
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
يعطيج العافية الصابرة
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
جزاج الله خير دائما سباقة للخير
أجمعين يارب ونورتي:)
مو غريبه عليج ولا هانوا البنات

ياجعل ماتبجين غالي ويوفق عيالج
الله يعز غاليج ووفق عيالنا ويعل ربي يسمح دربج ويشرح صدرج:)
يعطيج العافية الصابرة

الله يعافيج يعمري وانتي راعية الأوله:)
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة التربية الإسلامية
للعام الدراسي 2000/2001م للصف الثاني المتوسط
=====================================
الحديث الشريف:
أولا : في مجال الحفظ :
السؤال الأول: ( أ )أكمل الأحاديث النبوية الشريفة التالية :
1- عن عبدالله بن عمرو بن العاص – أن رجلا سأل رسول الله – صلى الله عليه وسلم أي المسلمين خير ؟
قال : ( ( 000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000000)

2- عن أبي هريرة –رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلي الله عليه وسلم : ( ( والذي نفسي بيده لأن يأخذ أحدكم حبله 00000000000000000000000000000000000000000 0
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000
( ب ) علمنا النبي صلي الله عليه وسلم – أن أفضل طعام يأكله الإنسان ما كان من عمل يده – اكتب الحديث الشريف الدال على ذلك 0 قال رسول الله صلي الله عليه وسلم : ( ( 0000000000000000 0
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0
ثانيا : في مجال الحقائق والمفاهيم والقيم :-
-أجب عن جميع الأسئلة الآتية :-
السؤال الثاني :- ( أ ) ضع علامة ( / ) أو ( x ) مقابل كل عبارة مما يأتي :-
1- خلق الله الإنسان في أحسن تقويم ليعيش طويلا ( )
2- غاية المؤمن في الحياة جمع المال 0 ( )
3- الرسول صلى الله عليه وسلم – أرجح الناس عقلا ( )
4- عبادة الله تعالى تتمثل في الصلاة وحدها ( )
( ب ) أختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي بوضع خط تحتها :-
1- أرشد الإسلام المسلمين إلى ( التفرق - الترابط - قتال بعضهم بعضا )
2- التفكير في الكون يهدي إلى 0( إجهاد العقل - الضلال - الإيمان )
3-
3- زيادة الإنتاج تؤدي إلي 0 (الغرور - العزة والمنعة - التعالي )
4- استخدام العلم في الوصول إلى الفضاء 0( واجب - حرام - مكروه )
( ج ) صحح ما تحته خط من العبارات التالية داخل الأقواس :-
1- صلة ما بين العبد وربه الزكاة ( 0000000000000000)
3- نجاح رسول –صلى الله عليه وسلم – في الهجرة دليل علي عفوه ورحمته 0 ( 000000000000 0 )
======================================================= =
( د ) ما رأيك في المواقف الآتية في ضوء فهمك للإسلام :
1- تلميذ يخصص وقتا للرياضة 000000000000000000000000000000000000000
2- مؤاخاة الرسول – صلى الله عليه وسلم – بين المهاجرين والأنصار 0000000000000000000
3- وجدت تلمذا يعتدي علي زميله 00000000000000000000000000000000000
السؤال الثالث : ( أ ) ضع الرقم المناسب من عبارات المجموعة ( أ ) أمام ما يناسبه من عبارات المجموعة ( ب )
وذلك فيما يأتي :-
الرقم المجموعة ( أ ) الرقم المجموعة ( ب)
1 ترقى الأمم وتنهض بالتفكير والدراسة
2 العقل ضابط الترابط بين المسلمين
3 التعاون من أسس لسلوك الإنسان
4 العقل ينمو بجد أبنائها في أعمالهم
5 بأداء الصلاة في وقتها


( ب ) أكتب اسم الصحابي أمام العبارة التي تدل عليه فيما يأتي :-
( عثمان بن عفان – بلال بن رباح – علي بن أبي طالب – أبوبكر الصديق – عمر بن الخطاب )
1- صاحب الرسول – صلى الله عليه وسلم في الهجرة 00000000000000000000000
2- الصحابي الذي عمل عند يهودي ينضح له الماء 000000000000000000000000
3- الصحابي الذي اشتراه ابوبكر حين رآه يعذب ثم أعتقه ارضاء الله 00000000000000000
4- الصحابي الذي قال له النبي – صلي الله عليه وسلم – لا تنسنا بدعائك يا أخي 000000000000
( ج ) صحح العبارات التالية بتعديل ما تحته خط منها :-
1- خير رزق الإنسان ما كان من عمل أصدقائه 00000000000000000000000000000
2- الجسم ينمو بالغذاء والروح غذاؤها اللعب 0000000000000000000000000000000
3-استحق الإنسان أن يكون خليفة الله في الأرض بحسن مظهره 00000000000000000000


( د ) أ – ضع الكلمات التالية في الفراغ المناسب الذي يليها :-
( رضاء الله تعالى - قادر على استغلاله - لحمل الرسالة )
1- اختار الله تعلى رسوله –صلى الله عليه وسلم وهيأه 000000000000000000000000000
2- المسلم يخلص في عمله ويبذل فيه كل جهد ابتغاء 000000000000000000000000000
ب- أجب عما يأتي :-
1- كيف تحافظ على صحتك ؟ 000000000000000000000000000000000000000

السؤال الرابع :- ( أ ) ضع علامة ( صح ) أو ( خطأ ) مقابل كل عبارات من العبارات التالية :-
1- عبادة المسلم لله تعالى هي أداء الفرائض وترك العمل ( )
2- لم يجد المهاجرون أفضل العوض عن وطنهم 0 ( )
3-أخوة الإسلام أقوى من أخوة القرابة 0 ( )
4- طلب العلم فريضة على الذكور دون الإناث 0 ( )
( ب ) 1- اقرأ العبارات التالية ثم دون الصفة التي تدل على كل منها في الجدول الذي أمامك :-
العبارة الصفة
مصارعة النبي –صلى الله عليه وسلم لركانة وتغلبه عليه 0
مشاركة النبي –صلى الله عليه وسلم صحابته في حفر الخندق 0

2- عدد وظائف العقل :- 000000000000000000000000000000000000000000
( ج ) املأ الفراغات التالية بكلمات مناسبة من عندك :-
1- العلم 00000000000 المواهب ويمكن الإنسان من عمارة الأرض 0
2- المسلم يستخدم 00000000000 في حمد الله تعالى وشكره 0
3- طلب 0000000000000000 عبادة يثاب المسلم علية 0
4- الرسول –صلى الله عليه وسلم 00000000000000 قدوة للمسلمين 0
( د ) 1- كيف تتصرف في المواقف التالية من خلال فهمك لما درست :-
1-أعلنت المدرسة عن مسابقة في حفظ القرآن الكريم 000000000000000000000000000
2- رأيت زميلك يحطم مقاعد الفصل 00000000000000000000000000000000000
3- سبك زميلك وآنت صائم في نهار رمضان 00000000000000000000000000000000
2- أجب عما يأتي :-
-من قائل العبارة التالية وعلى أي شئ تدل ؟ ( ( إني لأرى الرجل فيعجبني فأقول : أله حرفة ؟ فإن قالوا لا سقط من عيني :-
القائل هو 00000000000000000000 تدل على 0000000000000000000000000
السؤال الخامس :- ( أ ) 1- ضع الرقم المناسب من عبارات المجموعة ( أ ) أمام ما يناسبه من عبارات المجموعة ( ب ) وذلك فيما يأتي
الرقم المجموعة ( أ ) الرقم المجموعة ( ب )
1 عمارة الأرض على عظمة الله تعالى وقدرته
2 خلق الإنسان دليل مسئولية الملائكة
مسئولية كل مسلم

2- صحح العبارة التالية بإعادة كتابتها صحيحة :-
-العمل الحرام هو ما يكسب به الإنسان رزقه من طرق مشروعة 0
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
( ب ) 1- اكتب في أي مجال العلوم نبغ هؤلاء العلماء الأجلاء المسلمين :-
-أبوحنيفة 000000000000000 - ابن سينا 0000000000000000000
2- علل ما يأتي :-
- العقل أساس التكليف 0000000000000000000000000000000000000000000
- لا يقبل الله العمل الفاسد 0000000000000000000000000000000000000000
( ج ) أجب عما يأتي :-
-للصلاة في حياة المسلم آثار – اكتب اثنين منها :-
1-000000000000000000000000000000000000000000000000000000
2-0000000000000000000000000000000000000000000000000000000
- كيف تكون عون لأخيك المسلم ؟
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
( د ) كيف تتصرف في المواقف التالية ؟
1- إذا دعاك زميلك للعب وقت الصلاة 0
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000
2-ما واجبك كمسلم تجاه ما يتعرض له المسلمون في أرض الإسراء ( ( فلسطين ) ) 0
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000
========================================================

 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
أســــــــــئلة متــــــــنوعة عـــلوم للصف السابع
الفصل الأول
==========================================================
• اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية و ضع إشارة / في المربع المقابل لها :-
1- الوحدة البنائية لاجسام الكائنات الحية هي :
[ ] السيتوبلازم [ ] الميتوكندريا
[ ] النواة [ ] الخلية
2- تتصف الخلايا المكونة لجسم الكائن الحي ب :
[ ] متشابة في الشكل والوظيفة
[ ] مختلفة في الشكل والوظيفة حسب نوع الكائن
[ ] تتشابه في الوظيفة لكن تختلف في الشكل
[ ] تختلف في الوظيفة وتتشابه في اشكالها
3- أول مجهر تم اختراعه ليبدأ الانسان الدخول لعام الخلية هو مجهر :-
[ ] هوك المركب [ ] ليفنهوك البسيط
[ ] الضوئي [ ] الالكتروني
4- أول من أكد أن الخلايا الجديدة لا تتكون إلا من خلايا موجودة بالفعل :
[ ] شلايدن [ ] تيودور سوان
[ ] فيركو [ ] هوك
5- أحدى النقاط التالية لا تتضمن بنود النظرية الخلوية :
[ ] أجسام الكائنات الحية تتركب من خلايا
[ ] تتشابه جميع خلايا الكائنات الحية في الوظيفة والشكل
[ ] الخلية هي الوحدة الوظيفية والتركيبية للكائنات الحية
[ ] تنتج الخلايا من خلايا مثلها كانت موجودة بالفعل من قبل
6
-يتكون الغشاء الخلوي المحيط بالخلية غالباً من :
[ ] بروتينات وسكريات [ ] سكريات ودهون
[ ] بروتينات ودهون [ ] بروتينات فقط
7-ترجع أهمية الغشاء الخلوي للخلية فيما يلي :
[ ] السماح بدخول المواد المفيدة فقط
[ ] منع خروج المواد الضارة من الخلية
[ ] المحافظة على عدم ثبات البيئة الداخلية للخلية
[ ] تنظيم مرور المواد من وإلى الخلية حسب حاجتها
8-أحد التراكيب التالية تميز الخلية النباتية عن الخلية الحيوانية :
[ ] الجدار الخلوي [ ] السيتوبلازم
[ ] النواة [ ] الغشاء الخلوي
9-مركز التحكم وضبط جميع الانشطة بالخلية هي :
[ ] السيتوبلازم [ ] النواة
[ ] الميتوكندريا [ ] البلاستيدات
10-يمكن تشبيه العضيات في الخلية ب :
[ ] السحاب في السماء [ ] الأسمك في البحار
[ ] مراكز الخدمات المتنوعة بالمدينة [ ] طرق المدينة المتنوعة
11-احدى الوظائف التاليةتخص الشبكة الاندوبلازمية :
[ ] تخليق بروتينات الخلية [ ] الربط والتوصيل بين أجزاء الخلية
[ ] إطلاق الطاقة بالخلية [ ] تخزين المواد الزائدة بالخلية

12-أحدى العضيات الخلوية التالية تشبه جامعي القمامة في المدينة :
[ ] أجسام جولجي [ ] الفجوات
[ ] الليسوسوم [ ] الجسم المركزي
13-تختلف البكتريا عن الخلايا النباتية في أنها :
[ ] تحتوي على الرايبسومات [ ] يحيط بها جدار خلوي
[ ] تصنع غذائها بنفسها [ ] نواتها غير حقيقية
14-مجموعة من الخلايا المتخصصة هو :
[ ] العضو [ ] النسيج
[ ] الجهاز [ ] الكائن
15- مجموعة من الاعضاء المتكاملة وظيفياً هو :
[ ]الجهاز [ ] النسيج
[ ] العضو [ ] الكائن
16- احد التنظيمات التالية يعد صحيحاً لتعضي وبناء جسم الكائن الحي :
[ ] خلية – نسيج – أجهزة – أعضاء – كائن
[ ] كائن – أجهزة – انسجة – أعضاء – خلايا
[ ] اجهزة – أنسجة – كائن – خلايا – اعضاء
[ ] خلايا – نسيج – أعضاء – أجهزة - كائن
17-أعلى مستويات التنظيم الخلوي هو :
[ ] الانسجة [ ] الاعضاء
[ ] الكائن [ ] الخلايا








• اكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) أمام العبارة الصحيحة و كلمة ( خطأ ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي مع تصحيح الخطأ ان وجد
1- يدور الكون حول الأرض . ( )
2- أي شيء يقبله العلماء كحقيقة يكون مبنياً على العديد من الملاحظات والحقائق التي لا تتغير ( )
3- توضح القوانين التي تعرف أيضاً باللوائح بناءً على ملاحظات العلماء . ( )
4- لا تستطيع النظرية ان تشرح ما يلاحظ في الطبيعة من أحداث معقدة . ( )
5- تختبر الحقائق التي تؤيد النظرية عدة مرات بالملاحظات والتجارب حتى تثبت صحتها( )
6- قد تتغير النظرية العلمية لوجود فرضيات جديدة وغالباً ما يعاد صياغاتها ( )
7- لحساب قوة التكبير الكلي للمجهر الضوئي يضرب قوة تكبير العدسة العينية في قوة تكبير العدسة الشيئية ( )
8- لا تؤثر قوة تكبير العدسة العينية في مدى قوة التكبير الكلية للمجهر الضوئي ( )
9- عند استعمال المجهر الضوئي يمكن استخدام ضوء الشمس بشكل مباشر كمصدر للضوء .
( )
• اكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية :-

1- ( ) طريقة لجمع المعلومات وتنظيمها عن الكون والعالم الطبيعي
2- ( ) وصف لعلاقة بين الاحداث التي يتكرر حدوثها معاً
3- ( ) أداة أساسية في دراسة علم الخلية يسمح برؤية الاشياء الصغيرة جداً
4- ( ) اسم لمجهر يستطيع تكبير الأشياء حتى مليون مرة عن حجمها الاصلي
5- ( ) شعاع ضوئي ضيق ومكثف يستخدم كمشرط للجراحة
6- ( ) أول من أطلق كلمة خلية على وحدات بناء الكائن الحي
7- ( ) العالم الذي استنتج أن جميع النباتات تتكون من خلايا
8- ( ) العامل الذي استنتج أن جميع الحيوانات تكون من خلايا
9- ( ) الطبيب الذي أكد أن جميع الخلايا لا تتكون إلا من خلايا وجدت من قبل
10-( ) تركيب حي رقيق يحيط بكل الخلية يتكون غالباً من بروتينات ودهون
11-( ) قدرة الخلية على الاحتفاظ ببيئتها الداخلية ثابته
12-( ) تركيب كثيف ومتين يوفر الحماية والدعم للخلايا النباتية
13-( ) مادة معقدة التركيب تتكون من جزيئات سكرية معقدة تعد
المكون الرئيسي لجدار الخلية النباتية
14-( ) مركز التحكم في الخلية الذي يضبط جميع الا نشطة الحيوية
للخلية وتوجهها .
15-( ) غشاء يحيط بالنواة يتميز بوجود فتحات صغيرة ينظم مرور
المواد من وإلى النواه .
16-( ) خيوط بالنواة تحتوي على المادة الوراثية .
17-( ) تركيب رقيق الحجم يوجد داخل النواة مسئول عن تخليق
الرايبسومات .
18-( ) عضيات تقوم ببناء البروتينات داخل الخلية
19-( ) 1ماده هلامية تتكون من 80% ماء تحتوي على شبكة دعامية
خفيفة من الألياف البروتينية والانيبيبات .
20- ( ) مجموعة من الأغشية على شكل شبكة من الأنابيب والقنوات
تتخلل جميع أرجاء السيتوبلازم
21- ( ) محطات توليد الطاقة بالخلية
22- ( ) أكياس غشائية مفلطحة تعد مراكز التصني والشحن داخل الخلية
تعد مراكز الافراز بالخلية
23- ( ) حويصلات غشائية صغيرة تحتوي على مجموعة من المواد
الكيمائية لها القدرة على تفتيت الجزيئات الكبيرة
24 ( ) جسم بروتوبلازمي كثيف بالخلية الحيوانية يحتل مكانة مميزة
من النواة يسهم في انقسام الخلية
25-( ) اكياس صغيرة بالسيتوبلازم تقوم بتخزين الماء والمواد الغذائية
والفضلات .
26- ( ) عضيات بيضاوية الشكل خضراء توجد بالنبات فقط تقتنص
الطاقة من ضوء الشمس
27- ( ) اسم البكتريا وحيدة الخلية تعيش بالجهاز الهضمي للانسان
السؤال الثاني :-اكمل كلا من العبارات التالية بالكلمات العلمية الصحيحة
1- تكون الخلايا العضلية ثلاثة انواع مختلفة هي .............و................و....................
2- تتنوع الكائنات من حيث البنيان والتعضي إلى ......................و...........................
3- توجد خمس مستويات رئيسية من التنظيم والتعضي في الكائنات هي ................و ................ و ...................و......................و الكائن الحي
4- من الكائنات التي لا تحتوي أجهزة ....................وأخرى تحتوي على القليل
من الأجهزة مثل .................... أما الانسان فيحتوي على ...................

علل لما يلي تعليلا علميا دقيقا

1- العلم أساس الحضارة البشرية
.....................................................................................................
2- عند تفسير ظاهرة كونية قد تحل نظرية جديدة محل نظرية كان يعتمد عليها قديما
.....................................................................................................
3- عند عمل شريحة يوضع غطاء الشريحة ببطئ بزاوية 45 درجة عند ملامستها لقطرة الماء على العينة
.....................................................................................................
4- يستطيع العلماء من خلال دراسة الخلية معرفة كيفية النمو والتكاثر .
.....................................................................................................
5- أطلق هوك لفظ خلية عند مشاهدته لخلايا الفلين الميتة بالمجهر ؟
....................................................................................................
6-تموت الخليه اذا ما حدث خلل بغشائها الخارجي ؟
.....................................................................................................
7-تستطيع النباتات النمو رأسياً لأعلى ؟
.....................................................................................................
8-تعد النويه عضيه هامه لبناء بروتينات الخلية ؟
.....................................................................................................
9-بدائية تركيب الخلية البكتيرية بالنسبه للخلايا البنائية والحيوانية ؟
.....................................................................................................
10-يعد القلب عضو من أعضاء الجهاز الدوري ؟
.....................................................................................................
11-وصف الانسان بأنه كائن عديد الخلايا ؟
.....................................................................................................
12-وصف التنظيم البنائي لجسم الانسان بأنه معقد بينما يوصف تعضي الديدان المفلطحة بأنه بسيط
.....................................................................................................
قارن بين كل من
وجه المقارنة المجهر الضوئي المجهر الإلكتروني
الاشعة المستخدمة
نوع العدسات
قوة التكبير
.............................
.............................
............................. .............................
.............................
.............................
وجه المقارنة المجهر البسيط ( ليفنهوك ) المجهر المركب ( هوك )
عدد العدسات
قوة تكبير الأشياء .............................
............................. .............................
.............................
مقارنه بين النباتات والحيوانات :-

وجه المقارنه أوجه الشبة أوجه الاختلاف
النباتات
الحيوانات
وجه المقارنة أوجه الشبه أوجه الاختلاف
الخلية البكتيرية
الخلية النباتية



أذكر وظيفة أو أهمية كل مما يأتي ؟

الشبكة الاندوبلازميه :-
1- ................................................................................................
2- ................................................................................................

الريبوسومات :-
1- ................................................................................................
2- ................................................................................................

الميتوكندريا :-
1- ................................................................................................


أجسام جولجي :-
1- ................................................................................................
2- ................................................................................................

اليسوسومات :-
1- ................................................................................................
2- ................................................................................................

الفجوات :-
1- ................................................................................................
2- ................................................................................................

البلاستيدات :-
1- ................................................................................................

ما أهمية كل من
1- المجهر : ........................................................................................
2- اشعة الليزر : ..................................................................................
وضح العلاقة بين اكتشاف المجهر وعلم الخلية ؟
..................................................................................................................
..................................................................................................................

• أقراء العبارة التالية ثم أجب عن ما يليها من أسئلة ؟
" قدمت النظرية الخلوية تفسيراً مقبولاً للعلاقة بين الخلايا والكائنات الحية "
1- اذكر اسماء العلماء الذين أدت ملاحظتهم واستنتاجاتهم لوضع النظرية ؟
...................................................................................................
2- أذكر بنود النظرية الخلوية ؟
....................................................................................................


الفصل الثاني : العمليات الخلوية
المفاهيم الأساسية


النفاذية الاختيارية
الانتشار

الأسموزية
النقل السلبي
النقل النشط
البناء الضوئي

التنفس

التخمر
الكلوروفيل

الثغور


أدينوزين ثلاثي الفوسفات ( ATP )
دورة الخلية
الطور البيني

النسخ
الانقسام الميتوزي
الكرموسومات

الكروماتيدات
الانقسام الستيوبلازمي
حمض _DNA


-أمكانية مرور المواد من خلال غشاء دون مرور مواد اخرى
-حركة جزيئات المادة من منطقة ذات تركيز عالي إلى منطقة ذات تركيز منخفض
-انتشار جزيئات الماء خلال غشاء ذو نفاذية اختيارية
-انتقال المواد خلال غشاء الخلية دون بذل طاقة
- انتقال المواد خلال غشاء الخلية مع بذل طاقة
-عملية حيوية تقتنص فيها النباتات الطاقة الشمسية وتحولها ثاني اكسيد الكربون والماء إلى سكريات وغاز أكسيجين وماء
-عملية حيوية يتم بها تكسير الروابط بين جزيئات الجلوكوز لانتاج الطاقة اللازمة لنشاط الخلايا
-إطلاق الطاقة من الغذاء المخزن دون الحاجة إلى الاكسيجين .
-الصبغة الرئيسية ببلاستيدات النبات يمتص الضوء ويتمم التفاعلات الضوئية
-فتحات صغيرة تزداد على الجانب السفلي للأوراق تنظم مرور الأكسجين وثاني اكسيد الكربون

-مركب الطاقة بالخلية ( الوسيط بين الغذاء ونشاط الخلية )

-التتابع المنتظم للنمو والانقسام الذي تقوم به الخلية
- الفترة التي تسبق حدوث انقسام الخلية ليصنع خلاله نسخه من الحمض النووي.
- تكوين صورة طبق الأصل من المادة الوراثية.
-انقسام خلوي يحدث بالخلايا الجسمية ينتج عنه خلايا تتشابه.
-خيوط تكون الشبكة النووية – تتكون من المادة النووية DNA .
- ضفير و مكونة للكردسوسوم .
-انقسام ستيوبلازم الخلايا بنهاية انقسامها.
DNAحمض نووي بنواه الخلية تكون للكرموسومات يخزن المعلومات الوراثية للكائن





أســــــــــئلة متــــــــنوعة عـــلوم
الفصل الثاني ( العمليات الحيوية )
==========================================================
• اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية و ضع إشارة / في المربع المقابل لها :-

1- الخاصية التي تمكن غشاء الخلية ممن التحكم في مرور المواد المختلفة من خلاله تعرف ب:
[] الانتشار [] الخاصية الأسموزية
[] النقل النشط [] النفاذية الاختيارية
2- يقصد بالانتشار :
[] نقل جزيئات المادة من منطقة التركيز المنخفض للتركيز العالي مع بذل طاقة
[] انتقال جزيئات المادة من وسط لأخر دون الارتباط بالتركيز لأي من الوسطين
[] نقل جزيئات المادة من الوسط الأعلى تركيز للأقل تركيز دون بذل طاقة
[]نقل جزيئات المادة من منطقة التركيز المنخفض للتركيز العالي دون بذل طاقة
3- ترجع أهمية الخاصية الأسموزية للخلية في انها المسئولة عن :
[] انتقال أيونات الأملاح لداخل الخلية
[] انتقال الماء بكمية مناسبة للخلية
[] انتقال المواد والجزيئات من الوسط الأقل تركيز للأعلى تركيز
[] خروج الماء الزائد عن حاجة الخلية حتى لا تتضر
4- خروج الماء من قطعة البطاطس عند تغطيتها بمسحوق ملح الطعام دلالة على :
[] الخاصية الاسموزية [] النقل النشط
[] البعمة [] النقل الايجابي
5- يتوقف معدل انتشار جزيئات المادة بين وسطين مختلفين على :
[] درجة حرارة الوسط [] معدل تركيز الجزيئات على جانبي الفاصل
[] نوعية الغشاء الفاصل بين الوسطين [] جميع ما سبق


6- الاختلاف الرئيسي بين النقل النشط والسلبي هو :
[] اتجاه انتقال الجزيئات [] نوعية الجزئيات المنقولة
[] الاحتياج لطاقة تتمم عملية النقل [] سرعة انتقال الجزيئات
7- يمكن أن تعرف طريقة التغذية بالأميبا ب :-
[] النقل النشط [] الخاصية الأسموزية
[] النقل البسيط [] البلعمة
8- يرجع صغر حجم الخلايا في الكائنات الحية إلى أحد الأسباب التالية :
[] كيفية حركة المواد من وإلى الخلية [] إختلاف أحجام الكائنات الحية
[] طريقة تغذية الكائنات الحية [ي البيئة التي يعيش بها الكائن الحي

9-احد الكائنات التالية هو الوحيد الذي غذائه من اقتناص الطاقة الشمسية :
[] البرامسيوم [] الخس
[] اللخمة [] الارنب
10--تكتسب النباتات اللون الاخضر المميز لها بسبب :
[] شكل الأوراق [] وجود البلاستيدات
[] وجود الكلوروفيل بالبلاستيدات [] شكل الساق والجذور
11-يتشابه دور الخلايا الشمسية بالحاسبة مع دور :
[] البلاستيدات الخضراء في النبات [] الاوراق في النبات
[] الجذور في النبات [] السيقان بالنبات
12-يحصل النبات على الماء اللازم لعملية البناء الضوئي من :-
[] ثغور الأوراق [] الغلاف الجوي المحيط
[] الجذور [] الآزهار
13-يحصل النبات على غاز CO2 اللازم لعملية البناء الضوئي من :
[] ثغور الأوراق [] الجذور
[] السيقان [] الماء الممتص


14-احد الغازات التالية من نواتج عملية البناء الضوئي :
[] النيتروجين [] الاكسيجن
[] ثاني أكسيد الكربون [] الهيدروجين
15- تحمل الطاقة في الكائن الحي بواسطة : -
[] مركب ادنيوزين ثلاثي الفوسفات [] السيتوبلازم
[] الميتوكوندريا [] الماء
16- في عملية التنفس بسيتوبلازم الخلية تعمل الانزيمات على :-
[] الربط بين جزيئات الجلوكوز [] إخراج الاحماض العضوية من الميتوكندريا
[] إدخال الاحماض العضوية للرايبوسومات [] تكسير جزيئات الجلوكوز
17-المركب الذي ينتج عن التخمر بجسم الانسان ( خلايا عضلات الانسان ) هو :
[] اللاكتيك [] الكحول الايثيلي
[] ثاني اكسيد الكربون [] الماء
18-انتاج حمض اللاكتيك بخلايا عضلات الانسان يسبب :
[] الشعور بالراحة [] القدرة على متابعة التمارين الرياضية
[] الألم وتقلص العضلات والضعف [] الاقلال من استهلاك O2 بالعضلات
19- الفترة التي تسبق حدوث انقسام الخلية و تكون الخلية أنشط ما يمكن هي مرحلة :-
[] الطور البيني [] الانقسام الميتوزي
[] الانشطار الستيوبلازم [] المرحلة النهائية
20-المرحلة التي يصنع بها نسخة من الحمض ديؤكسي ريبوز (DNA) هي:-
[] الانقسام الميتوزي [] الطور البيني
[] المرحلة التمهيدية [] الانشطار الستيوبلازمي
21-تكون الخلية مهيأة للانقسام في نهاية:-
[] المرحلة النهائية [] الطور البيني
[] الانقسام الستيوبلازمي [] الانقسام الميتوزي



22-المرحلة الأخيرة من دورة الخلية و التي تلي الانقسام الميتوزي هي :-
[] الطور البيني [] الطور النهائي
[] الانشطار الستيوبلازمي [] الطور الاستوائي
23-يختلف الانشطار الستيوبلازمي لحد ما في الخلايا النباتية عن الحيوانية في أن :-
[] انقسام الستيوبلازم لكميتين متساويتين
[] تكون صفحة خلوية بين الخلايا الجديدة
[] تكون خليتان بنهاية دورة الخلية
[] احتواء كل خلية على نفس كمية المادة الوراثية
24-طور من الانقسام الميتوزي تصطف به الكروموسومات بمنتصف الخلية :-
[] التمهيدي [] الاستوائي [] الانفصالي [] النهائي
25-تنقسم الخلية لخليتين جديدتين بالانقسام الميتوزي في الطور :-
[]التمهيدي [] الاستوائي [] الانفصالي [] النهائي


أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية

1- ( ) عملية حيوية يتم من خلالها إطلاق الطاقة الكامنة بالجلوكوز بالخلية
2- ( ) مركب يحمل الطاقة الناتجة عن أكسدة الغذاء بالخلية
3- ( ) المركب الناتج من اتحاد أكسيجن التنفس مع نواتج مراحل التنفس
4- ( ) عملية تمكن الكائن من الحصول على طاقة دون استخدام الاكسيجن
5- ( ) عملية يتم من خلالها توفير الطاقة للخلايا دون الحاجة للاكسيجن
6- ( ) اسم حمض ينتج بخلايا العضلات عند قيامها بالتنفس اللاهوائي
أكمل كلا من العبارات التالية بما ناسبها علمياً
1- تحصل الكائنات الحية على الطاقة من خلال عملية .......................
2- تخزن النباتات الطاقة في صورة سكريات من خلال عملية ..................
3- المرحلة الاولى للبناء يتم الحصول على الطاقة من .........................
4- يعد .................. الصبغة الرئيسية الموجودة بالبلاستيدات الخضراء
5- في المرحلة الثانية من عملية البناء الضوئي تستخدم الطاقة الممتصة في انتاج ....................
6- تحتاج الخلية النباتية لاتمام عملية البناء الضوئي لمادتين طبيعيتين هما ............. و ............
أكتب بين القوسين كلمة ( صحيحة ) للعبارة الصحيحة و كلمة ( خطأ ) للعبارة غير الصحيحة علميا في كل مما يأتي:

1- يتميز جدار الخلية النباتية بالخاصية الاسموزية . ( )
2- الخاصية التي تسبب تحلية كوب الشاي بتقليب السكر به هي الانتشار البسيط . ( )
3- يستمر انتشار جزيئات المواد المختلفة على جانبي غشاء الخلية حتى يتساوى
تركيزها على جانبيه. ( )
4- يمر الماء بسهولة من وإلى الخلايا من خلال غشاء الخلية مثل الاكسيجين . ( )
5- يختلف شكل خلية الدم الحمراء إذا ما وضعت بمحلول مائي عالي أو منخفض
التركيز . ( )
6- لا يتأثر انتشار جزيئات المادة بإختلاف درجات الحرارة الوسط الذي تنتشر به .( )
7- يرجع الاختلاف الرئيسي بين النقل النشط والسلبي إلى احتياج الأول لطاقة . ( )
8- يحدث التنفس فقط في وجود الأكسجين . ( )
9-يتميز الغشاء الخلوي بنفاذية اختيارية للمواد المختلفة . ( )
10-تتغير الخلايا بجسم الكائن بإستمرار بإستمرار في الحجم والعدد . ( )
11-يبدأ تضاعف الحمض النووي DNA في الجزء الثاني من الطورالبيني . ( )





علل لما يلي تعليلا علميا دقيقا:

1- عملية انتشار المواد المذابة في الماء مهمةجداً لوظيفة الخلية .
.......................................................................................
2- الخاصية الاسموزيزة هامة جداُ للخلية .
.......................................................................................
3- تتربط كيفية حركة المواد من وإلى الخلية بحجمها .
.......................................................................................
4- تسميه التنفس الاهوائي في بعض الكائنات الحية بالتخمر الكحولي
.......................................................................................
5- أهمية التخمر الكحولي للخبازين .
.......................................................................................
6- الاحساس بالألم والتعب بعضلاتك عند القيام بمجهود عقلي .
.......................................................................................
7-لاتستطيع النباتات العيش في الظلام لفترات طويله .
.......................................................................................
8-تستطيع الخميرة العيش في العجين بالرغم من عدم وصول هواء لها .
.......................................................................................
9-أهمية تضاعف الحمض النووي DNA عند انقسام الخلية
.......................................................................................
10--ضرورة تلاشي الغشاء النووي لنواة الخلية أثناء الانقسام الميتوزي
.......................................................................................





قارن بين الخصائص التالية كما هو موضح بالجدول

وجه المقارنة النقل النشط النقل السلبي
الاحتياج لطاقة
وجه المقارنة الخاصية الاسموزية النفازية الاختيارية
تعريف كل منهما

قارن بين التنفس و البناء الضوئي في الجدول التالي:-

وجه المقارنة التنفس البناء الضوئي
انتاج الماء
انتاج co2
تحول الجلوكوز
استخدام o2
وقت الحدوث
تداول الطاقة
اماكن الحدوث

ما المقصود بكل من ما يلي :
1- الكروماتيد:..........................................................................
2- الكروموسوم :..........................................................................
3- دورة الخلية :........................................................................




 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
علوم سادس
التقييم او التقويم : س1 : اكتبى المصطلح العلمى الدال على كل عبارة من العبارات التالية :

1- احفورة تشكلت عندما حلت الرواسب المعدنية محل كائن حى بكامله ( )
2- احفورة تشكلت من ترسبات تملأ قالبا احفوريا . ( )
س2 : اكتبى فى الفراغ الحرف الذى يسبق الكلمة او العبارة التى تكمل كلا من الجمل التالية على افضل وجه :
أ- الأثر ب- القالب الاحفورى ج- احفورة متحجرة د- الاحفورة
1- احفورة بمثابة تجويف اتخذت شكل كائن ما تسمى ..........................
2- بقايا كائن ما عاش منذزمن طويل او ما تركه من آثار ...........................
3- عندما تحل المعادن مكان أجزاء كائن ما تتشكل ..............................

س3 : ماذا يحدث فى الحالات التالية :
1- عندما يتحلل جسم كائن ما بعد دفنه فى الرواسب .
...................................................................................................
2- عندما تتسرب المعادن الذائبة فى الماء الى داخل الخشب ثم يجف الخشب .
...................................................................................................

س4 : توقعي الطريقة المثالى لحفظ الكائنات التالية بعد موتها كأحافير :


--------------- ---------------- ---------------




 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
اختبار الفترة الدراسية الثانية من الفصل الدراسي الأول
لمادة التربية الإسلامية 2000/‏2001‏م

أولا : الحديث الشريف : ش1 : أكمل الحديثين التاليين :-
أ – [ يا أبا ذر لأن تغدو . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ب – [ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ما ملأ آدمي وعاء شرا . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ثانيا : الحقائق والمعلومات والمفاهيم :
س2 : ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) أمام العبارة الغير صحيحة مما يلي :
1- يولد الإنسان وهو يعلم أشياء كثيرة . ( )
2- النفس تهدأ في رحاب الله بالعباد . ( )
3- التفكير في نقد الآخرين وكشف عوراتهم عبادة . ( )

س3 : أجب عن الأسئلة التالية :
أ – اذكر لي وظيفتين من وظائف الصلاة ؟
1- . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2- . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3- . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ب – ما واجبك في هذه الحياة ؟
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

س 4 : علل : [ اذكر السبب ]
1- طلب العلم عبادة . ج : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2- إقامة المسلمين صلاة الاستسقاء عند عدم نزول المطر .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

س 5 : اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس في الجمل التالية :
1- المسلم حريص على تعلم : [ العلوم الدينية - العلوم الدنيوية - العلوم الدينية والدنيوية ]
2- وجود الليل والنهار ينتج عنه : [ تجديد نشاط الإنسان وزيادة قدرته في العمل – قلة الإنتاج وتعطل العمل - ضعف الإنتاج وتضيع الجهد ] .
3- عبادة الله تعالى تتمثل في [ الصلاة وحدها - الصلاة والصوم والزكاة فقط - العلم والعمل ]

 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول
في مادة التربية الإسلامية للصف الثاني
المتوسط للعام الدراسي 2000/2001 م
=============================
أولا في مجال الحفظ :-
---------------
السؤال الأول :-
أكملي الأحاديث الشريفة التالية :
أ- قال رسول الله صلى الله علية وسلم أرأيتم لو أن نهرا بباب أحدكم -------------------------------------------------------------------------------------------
ب- قال رسول الله صلى الله علية وسلم يا أبا ذر لأن تغدو فتعلم آية من كتاب -------------------------------------------------------------------------------------
السؤال الثاني :
- أكتبي الحديث الشريف الدال على المعنى التالي :
- إن شر وعاء يملؤه الإنسان بطنة وقد وجة رسول الله صلى الله علية وسلم إلى حسن تدبير الطعام والشراب والنفس
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- ثانيا في مجال الحقائق والمفاهيم والقيم والميول والإتجاهات :-
- السؤال الأول :
- أ- ضعي علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( ) أمام العبارة الخطأ :
- 1- خلق الإنسان على أحسن صورة دليل على علم الله تعالى .
- 2- خير المسلمين من سلم المسلمون من يدة فقط .
- ب- فكري ثم أجيبي :
- قال تعالى ( وما خلقت الجن والإنس الاليعبدون )
- لخلق الله تعالى غايتان هما :
- 1- ----------------------- 2- --------------------------------
- ح- عللي لما يأتي :
- 1- جعل الله طلب طلب العلم عبادة .
- ----------------------------------------------------------
- 2- الله وحدة المستحق للعبادة .
- ------------------------------------------------------------
- د- اختاري للمجموعة (ب) ما يناسبها من المجموعة (أ) :
- الرقم - المجموعة (أ) - الرقم - المجموعة (ب)
- 1 المسلم يوظف أعضاءه في - من خصائص الانسان
- 2 من وسائل المحافظة على الجسم - طاعة الله
- 3 القدرة على التعلم - الغذاء الصحي

السؤال الثاني :
أ‌- ضعي علامة ( ) أمام التصرف المناسب :
1- لاحظت تهرب زميلتك من حصة التربية البدنية :
أ- تؤيدينها وتمدحين فعلها . ( )
ب- تبينين لها أهمية الرياضة في تقوية الجسم ( )
ج- تحاولين تقليدها فيما تفعل ( )

2- فاطمة تكثر شتم زميلاتها وسبهن :
أ- تتركينها وتقولين كل إنسان مسئول عن عملة ( )
ب- تزجرينها بقسوة لتظهري خطأ فعلها ( )
ج- تنصحينها بالكف عن سب زميلاتها فلسانها لم يخلق لذلك ( )

ب‌- عللي لما يأتي :-
- أمد الله تعالى الانسان بالعقل :
1- ------------------------ 2- ----------------------------
ج- ضعي علامة ( ) أمام الجملة الصحيحة وعلامة ( ) أمام الجملة الخطأ :
1- المسلم مسئول عن تنمية عقلة ( )
2- العلم يزيد العقل ذكاءا ( )

د- أكملي الجمل التالية مما بين القوسين :
( الرسول – العلماء – العمل – الكسل )
1- أشد الناس خشية لله تعالى هم --------------
2- ترقىالأمم وتنهض بـ-----------------
3- المسلم يقتدي بـ ------------ ليكون سليم البدن ذكي العقل محبوبا
السؤال الثالث : -
أ‌- عللي لما يأتي :
1- اتقان العمل من أخلاق المسلمين .
-----------------------------------------------------------
2- نجاح هجرة الرسول صلى الله علية وسلم من مكة الى المدينة .
----------------------------------------------------------
ب‌- قال تعالى ( إلا تنصروة فقد نصرة الله اذ أخرجة الذين كفروا ثاني أثنين اذ هما في الغار ------- )
- من خلال دراستك أجيبي .
1- المقصود في الاية السابقة هو --------------
2- الصحابي الذي رافق الرسول صلى الله علية وسلم في هجرتة هو ----------------
ج- من القائل في كل جملة مما يلي و ما المناسبة التي قيلت فيها
1- ( أنا النبي لا كذب أنا ابن عبد المطلب )
- القائل هو: ---------------------
- المناسبة:------------------------
2- ( لو أن أحدهم نظر الى قدمية لأبصرنا تحت قدمية )
- القائل هو : -------------------
- المناسبة:--------------------------
د- اختاري التكملة المناسبة مما بين القوسين بوضع خط تحتها :
1- عبادة الله تتمثل في
( الصلاة وحدها - العلم والعمل – الصلاة والصوم والحج )
2- التأمل في مخلوقات الله يؤدي الى
(الضلال – ضياع الوقت - تعميق الايمان )
3- العمل للفرد والمجتمع
( قوة وزيادة في الإنتاج – لا يحتاج إلية – يكفي أن يقوم بة البعض )
السؤال الرابع :-

أ-صوبي ما تحتة خط وضعي الصواب بين قوسين :
1- شرع الله الأخوة في الإسلام لتضعف الروابط بين المسلمين . ( )
2- المسلم مسئول عن استغلال ما في الكون لمصلحة نفسة فقط . ( )
ت‌- العلم نوعان نافع وضار في الجدول التالي ميزي العلم النافع من العلم الضار .
العلم نافع ضار
قراءة الأبراج
الحديث الشريف
الهندسة
السحر

ث‌- بيني رأيك بوضع كلمة ( تعجبني ) أو كلمة (لاتعجبني ) بين القوسين :
1- طالبة تحرص على أداء الصلاة فاذا انتهت أخذت تسب زميلاتها . ( )
2- زميلة تكثر التردد عل مكتبة المدرسة للقراءة . ( )

د- قال تعالى ( ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة )
1- عمن تتحدث الأية السابقة؟
--------------------------------------------------------
2- ما الصفة التي استحق بها هؤلاء مدح ربهم لهم ؟
-----------------------------------------------------------
السؤال الخامس :
أ‌- بما تنصحين كلا مما يلي : -
1- منال تهمل وجبة الإفطار صباحا .
-------------------------------------------------
2- طالبة رأت زميلة تعتدي عليها طالبة أخرى ظلما وسكتت .
-------------------------------------------------
ب‌- اختاري من المجموعة (ب) ما يناسبها من المجموعة (أ) :
الرقم المجموعة (أ) الرقم المجموعة (ب)
1- أخوة الاسلام أقوى من عبادة
2- من حق المسلم على المسلم اخوة النسب
لايظلمة ولا يحقرة

ج- ضعي علامة ( ) أمام الجملة الصحيحة وعلامة ( ) امام الجملة الخطأ :-

1- كل من حولك في الفصل والمدرسة أخوة لك . ( )
2- قبل عبدالرحمن بن عوف ما عرضة علية سعد بن الربيع ( )

د- فكري ثم أجيبي :-
1- من صفات العقل الذكي .
1- -------------------------- 2- ------------------------------
2- ما واجبك تجاة نعمة العقل ؟
----------------------------------------------------------------

 

أم عبووووود

**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
إنضم
22 أكتوبر 2008
المشاركات
6,109
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
يعطيج العافية الصابرة

بس مادري المناهج ماتغيرت للمتوسط

انا اشوف امتحانات 2000 2001 اذا مو متغيرة خل احط اللي عندي
 

أم عبووووود

**مشرفة ركن أولياء أمور الطلبه**
إنضم
22 أكتوبر 2008
المشاركات
6,109
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
ماعندي اي احد بالمتوسطه

قوالو لي يابنات شنو دروسكم ؟؟؟
 

الصابرة المحتسبة

**مشرفة قسم ذوي الإعاقة **
إنضم
27 ديسمبر 2008
المشاركات
26,583
مستوى التفاعل
8
النقاط
38
الإقامة
الكويت في كل بيت
اللغة العربية للصف التاسع
حل درس وطني المفدى
الفكر الرئيسه:
1- الوطن الحر قادر على العطاء المستمر ورد كيد المعتدي .
2- الكويت مواقف انسانيه ستظل حاصره على المر العصور .
.
.
.

عددي مظاهر الطبيعه في الكون :

1- السماء ومادها من النجوم .

2- الشمس والسحاب .

3- الارض المنبسطه .

4- البحار والانهار والامواج .

5- الاشجار العاليه .

6- الحدائق بازهارها الجميلة والمتفتحه .
.
.
.
.

اهم المشاعر والاحساسات المسيطره على الابيات :

1- حب الشاعر للوطن .

2- الاعجاب بمواقف الكويت الانسانيه .

3- فخر والاعتزاز الشاعر بالعطاء الكويت .
1ـما النشاط الإنساني الذي تحدثت عنه الأبيات ؟

ـ أن الأدب بشعره ونثره يرتبط بنشاط الإنسان فهو يعبر عن آماله وطموحاته ونجد في الأبيات بعض المواقف الإنسانية للكويت وذلك من خلال سعيها للخير وتقديم المساعدات في حين امتناع الآخرين عن ذلك .

2ـ الفكرة الرئيسة :

ـ الكويت موطن الجمال والوفاء والخير فلنعتز بها .

3ـ المشاعر :

ـ الحب الشديد للكويت / الفخر والإعتزاز بمواقف الكويت المشرفة / كره البخل

4ـ القيم :

ـ التضحية من أجل الوطن / الدفاع عن أرض الوطن / الاقتداء بكل من يضحي بنفسه فداء للوطن .

 
إنضم
11 نوفمبر 2008
المشاركات
827
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
يعطيج العافية حبيبتى بس حبيت انبه على شغله الإمتحانات الموجودة لمادة التربية الإسلامية للمناهج القديمة لأن المنهج تغير للصفين السادس والسابع ، ونفس ماقلتى تلقين مراجعات واختبارات للمناهج الجديدة فى موقع مدرسة سبيعة بنت الحارث ولك كل الشكر على هذا المجهود.